Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Задания

    (двусторонняя карточка)

  Балл

  5

  4

  3

  2 

  1

  1  2  3  4  5  6  7  8  задание

желаю  (большой)
успеха(указательный)
большого (средний)
во всем (безымянный)
и везде  (мизинец).

Здравствуй(хлопок).

________________________________________

2 группа анализирует слова  1 –го скл. с основой на Ц.

За лисицей, с овцой, столицей, пыльцой.

_______________________________________

1 группа анализирует слова 1 –го скл. с основой на шипящий звук.

С лапшой, под крышей, над передачей, перед свечой.

________________________________________

3 группа анализирует слова  2 –го скл. с основой на шипящий звук.

С багажом, за ключом, перед гаражом, с завучем.

______________________________________

4 группа анализирует слова 2 –го скл. с основой на Ц.

Со шприцом, за перцем, перед незнакомцем, за крыльцом.

ИНСТРУКЦИЯ:

Прочитай слово. Найди ударную гласную, поставь знак ударения. Под безударной гласной в окончании поставь точку. Выделите окончание. Выделите основу. Обратите внимание, на какой звук оканчивается основа, подчеркните букву. Обратите внимание, какая гласная будет стоять в ударных окончаниях, какая – в безударных. Сделайте вывод.

ЧТО  БЫВАЕТ  В КЛАССЕ, КОГДА  УЧИТЕЛЬ ЗАБОЛЕЕТ.

В лесу за цветущим деревц_м встретился Медведь с учительниц_й  Лисиц_й,  которая шла к доктору.

- Как себя чувствуешь, кума? Когда я тебя заменял в твоем классе, Волчица зашла за своим малыш_м, а один ученик попал в нее мяч_м. Случайно, правда. Барсук с Еж_м закрылись в темнице, их пытались открыть ключ_м Куницы. Заяц с плач_м убежал от Белки. Крот задел своим плащ_м кастрюлю с борщ_м.

Скорее приходи в школу! Мы тебя ждем!

_____________________________________________

____________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

____________________________________________

_________________________________________

____________________________________________

____________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

В окончаниях существительных__________ склонения  после________Под

ударением пишется ____, без ударения __.