Школа в 60 — 70 годы

  Школа  в 60 – 70 годы.

Помню школу тех  лет до мелочей. Здание  начальных классов, которое  частично сохранилось до наших дней и здание  нынешнего музея. Работали с  детьми замечательные педагоги. Начальные классы вели , , и    Дисциплина в начальной школе была достаточно строгая, учителей уважали и побаивались. Ослушаться их мало кто осмеливался.

  Первый класс, первая учительница, классные комнаты, пахнущие свежей краской, волнение от новизны и ожидания чего – то неизведанного. Первые оценки, букварь, прописи, чернильницы – непроливайки, перочистки из лоскутков, перо №11 – «Звёздочка», кляксы, пальцы в чернилах… Учебники, обёрнутые газетами…  Первая  «пятёрка», когда ты « домой с победою бежал». Всё было как вчера. А целая жизнь прошла.

Работали учителя основательно, добивались хороших результатов, большинство учеников учились  на  4 и 5. Прасковья  Фадеевна много времени просиживала с нами после уроков, когда мы все вместе выполняли заданное на дом. Часто бывала у учеников дома.  Тетрадки проверялись ежедневно у всех.

Октябрятская звёздочка, пионерский галстук, линейки, сборы. Всё было.

Уроки, тишина в коридорах. Ожидание большой перемены, когда в школе появится с большой корзиной и ведром добрая и улыбчивая тётя Маруся – . Очередь во весь коридор, зажатая в кулачке монетка, котлета и кусочек хлеба или булочка  за семь копеек, стакан компота или киселя… Как вкусно всё это было!

Быстро пролетели четыре года. Пятый класс. Двухэтажное здание школы. Крутые лестницы с перилами. Полумрак коридоров. Шум и гам на переменках. Очередь в буфет, тёплая печь, стянутая стальными стяжками в середине коридора, старое пианино, на котором было так  удобно сидеть и за что всегда ругали. Появление электрического звонка с  кнопкой в учительской и великая радость, если тебе разрешат подать звонок. При нас это было!

Целая группа прекрасных учителей уже стажистов, которые учили нас: , ,    Их тёплое, родительское отношение к нам грело душу, учило добру и терпению. На уроках истории сидели, раскрыв рты, слушая Анну  Афанасьевну.

Анна Николаевна, наша классная, была доброй, но никогда не была  «добренькой». Могла поругать, если провинился, вызвать родителей, но её рассказы, беседы о жизни, знание предмета – всё это запомнилось.

Строгость, требовательность, принципиальность всегда отличали . Она имела непререкаемый авторитет в школе.

С большим уважением и любовью относились всегда  к . Она была завучем в то время. Её добрая улыбка, материнская ласка, с которой она относилась к нам, не мешали ей быть требовательным учителем и руководителем, умеющим выслушать, понять, помочь, если необходимо.

Уроки труда вёл добрейший . Он же занимался всеми ремонтами, хозяйственными делами и заготовкой дров.

В эти годы начинали работать учителями , Шипицына  (Котлячкова) А. Н., Шиляева (Саламатова) Т. В. . Достаточно  опытным педагогом уже была .

Рядом со старшими учителями начинающие педагоги быстро набирались опыта, учились строить свои отношения с детьми, становились мастерами своего дела.

Особенно запомнилось, как начинала работать   Она вела уроки математики. С ней было очень интересно. Молодая, энергичная, умеющая пошутить, она могла  построить урок так, что отвлекаться было некогда. Уроки геометрии запомнились  особенно. Мы с увлечением  решали поставленные проблемы, спорили, шутили, перебивали друг друга, доказывали теоремы,  чертили, смеялись, причём увлечены были все.

В годы нашей учёбы руководили школой , высокая, красивая  и очень строгая. Потом директором стал

Давно всё это было. Но та, наша школа шестидесятых – семидесятых годов, с холодными коридорами и лестницами, была согрета любовью учителей к нам, ученикам. И эту любовь, добро и тепло нашего детства и юности мы пронесли в душе через всю жизнь и очень благодарны за неё.

  С. Чирков.  Выпускник 1973 г.

На фото: первый ряд слева - направо , ,

Второй ряд - , ,