Материал для закрепления знаний детей при изучении лексической темы «Культура поведения»
Предложите ребенку послушать стихотворение, подумать над вопросами:
Маша знала слов немало,
Но одно из них пропало,
А оно-то, как на грех,
Говорится чаще всех;
Это слово ходит следом
За подарком, за обедом,
Это слово говорят,
Если вас благодарят.
Что это за слово? Какие еще добрые и вежливые слова мы должны употреблять в своей речи? Что значит быть вежливым? В каких ситуациях их следует говорить?
2.Дидактическая игра:
Произнесите начало предложения, ребенку предложите продолжить:
Извините за …
Извините, вы не подскажете …
Извините, пожалуйста, я …
Простите меня, мне …
3.Дидактическая игра «Наоборот»
Образец: Я скажу тебе – плохо, ты ответишь: хорошо.
Сладко - … .Скучно - … .Холодно - … .Грустный - … .Добрый - … . Жадный - … .Доверчивый - … .Теплый - … .Бодрый - … .Грубый - … .Злой - … .
