Школьная сессия научного общества учащихся
Секция “Прикладное творчество”
Кормушка для птиц

, 8А класс
МБОУ “Гимназия N9”Гармнония”
Г. Горно-Алтайска”
Научый руководитель:
,
Учитель технического труда
Первой квалификационной категории
г. Горно-Алтайск
2017г
Содержание
1.Обоснование проекта …………………………………………………………3
2. Цель и задачи проекта…………...………………………………………...…4
3.Историческая справка…………………………………………………………4
4.Анализ идей и обоснование выбора модели кормушки…………………...4-5
5.Выбор материалов……………………………………………………………..5
6.Рабочие чертежи кормушки…………………………………………………..6
7.Выбор оборудования, инструментов и приспособлений…………………...6
8.Технологическая карта………………………………………………………..7
9.Экономический расчет………………………………………………………7-8
10.Экологическое обоснование………………………………………………...8
11. Правила техники безопасности…………………………………………...9-10
11.Заключение…………………………………………………………………...11
12.Список используемых источников…………………………………………12
13. Приложение………………………………………………………………13-22
13.1.Приложение. Итоги работы за 2014-2015 год
13.2. Приложение. Итоги работы за 2015-2016год
13.3. Приложение. Общий вид и спецификация изделия
13.4. Приложение. Пошаговая инструкция изготовления.
1.Обоснование проекта.
Зима – самое трудное время года для птиц, не улетающих в тёплые края. Особенно сложно становится им добывать пищу в снежные дни. Сильные метели со снегопадами, морозы, а затем оттепель с мокрым снегом и дождем делают жизнь зимующих у нас птиц сложной. До корма сквозь снег и лед птицам не добраться. А ведь всем известно, что сытой птице и мороз не страшен. Поэтому птицам надо помогать пережить зиму – иначе они умрут. И здесь на помощь приходит человек, который мастерит кормушки (столовую для зимующих птиц) и подкармливают пернатых друзей. В связи с этим, для творческого проекта я решил выбрать тему « Кормушка для птиц»
Данное изделие должно удовлетворять следующим требованиям:
1.Экономичность.
2.Простота конструкции.
3.Простота технологии изготовления.
4.Красивый внешний вид.
5.Удобство использования.
6.Экологичность.
- Три года назад на уроках технологии мы начали свою работу над творческими проектами разных видов кормушек. Я люблю наблюдать за птицами, мне интересны их повадки, образ жизни, чем питаются в зимнее время. Поэтому учитель предложил мне продолжить работу в виде наблюдения за птицами, чтобы собрать необходимые данные, оформить их в виде таблиц и диаграмм, провести исследование. Конструкцию для кормушки мы выбрали простую. Она будет состоять из основания, четырёх опор под крышу и самой крыши, в которую вставлена пластиковая бутылка для экономического расхода корма.
2.Цель и задачи проекта.
Цель проекта:
- Изготовление экологически безопасной кормушки для птиц.
Задачи проекта:
Разработать план изготовления изделия. Выбрать материал Разработать дизайн изделия. Изготовить изделие. Провести анализ изделия.3.Историческая справка.
История появления кормушки связана с неблагоприятными климатическими условиями и желанием человека защитить птиц в те периоды, когда они не могут сами себя прокормить.
В России традиция строить птичьи теремки была заложена Петром Великим. Как известно, царь-плотник любил всякие забавные вещицы и сам с удовольствием их мастерил в перерывах между реформами и войнами. Увидев в Европе скворечники и кормушки, он не преминул в обязательном порядке ввести их на Родину. Это голландская забава сразу прижилась. Ведь на Руси всегда любили малых птах, селившихся рядом с человеческим жильём, считали их божьими созданиями и добрыми вестниками.
4. Анализ идей и обоснование выбора модели кормушки.
В литературе приводятся различные конструкции кормушек:
- простые изделия, состоящие из одной детали; сборные изделия, состоящие из нескольких частей; большие кормушки, изготовленные из фанеры и
выпиленные лобзиком;
- кормушки, сделанные из пластика, дерева,
картона, прутьев и даже из кокоса.
Рассмотрев несколько вариантов кормушек, в этом году я остановился на 3 варианте, упростив крышу, сделав бортики и чашу, вставил через крышу пластиковую бутылку для экономического расхода корма, из которой семена не будут вылетать из - за потоков ветра. Два предыдущий варианта я делал в 6 и 7 классах.
| Вариант № 1. Кормушка из цилиндрических деревянных брусков. Красивая конструкция, но сложная в исполнении, к тому же птицы боятся замкнутых пространств. Эту кормушку я делал в первый год своей работы над проектом. |
| Вариант № 2. Красивая и оригинальная кормушка. Внутри находится блюдце, но семена вылетают оттуда из-за ветра. Эта кормушка была изготовлена в течение второго года работы над проектом |
| Вариант № 3. Простая кормушка из брусков и фанеры. Удобна в использовании. Прямая крыша. Внутри установлена пластиковая бутылка для автоматической подачи корма для птиц. |
.
5.Выбор материалов.
Перед началом работы над изделием, необходимо определить, из какого материала оно будет изготовлено.
В качестве основного материала я буду использовать 10-слойную фанеру и брусок 2x2 см. Для выпиливания необходимо подбирать здоровую и качественную фанеру: чистую и однородную по цвету, без сучков, трещин и отколов, хорошо высушенную и не коробленую; не имеющую на себе участков, пораженных гнилью или грибком.
6.Рабочие чертежи кормушки

7.Выбор оборудования, инструментов и приспособлений.
Для изготовления кормушки для птиц мне понадобятся следующие
Инструменты, оборудование и приспособления:
1.Ножовка по дереву;
2.Отвертки для закручивания шурупов;
3.Наждачная бумага;
4.Электрическая дрель;
5.Электрический лобзик;
6.Шуруповерт;
7.Напильники;
8.Рулетка;
9.Угольник;
10.Карандаш;
11.Линейка;
12.Верстак столярный.
Номер | Технологическая операция | Эскиз | Инструменты и приспособления |
1 | Выбрать заготовки с учётом припусков на обработку 300х300 мм | ||
2 | Разметить и отпилить края фанеры по размерам | Карандаш, линейка, ножовка, угольник | |
3 | Приклеить к основанию стенки при помощи клея | Столярный клей, струбцина | |
4 | Прикрутить стойки к дну |
| Шуруповерт, саморезы |
5 | Прикрутить крышу к стойкам |
| Шуруповерт, саморезы |
8. Технологическая карта изготовления кормушки.
9.Экономический расчёт.
Для того, чтобы подсчитать затраты на выполнение своего изделия, необходимо знать стоимость всех материалов и электроэнергии, затраченных на его изготовление.
Я не учитывал затраты на:
- амортизацию оборудования, так как работал в школьной мастерской; электроэнергию, так как работали в светлое время суток; оплату труда, так как делал все самостоятельно.
Определим себестоимость кормушки.
№ п/п | Наименование | Цена за 1 шт. (м) | Израсходовано | Затраты (руб.) |
1. | Фанера | 360 | 0.15 м2 | 54 |
2 | Петли | 7 | 2 | 14 |
4. | Столярный клей | 140 | 1 | 140 |
5. | Наждачная бумага | 25 | 1 | 25 |
6. | Саморезы | 0.50 | 12 | 6 |
7. | Морилка. | 60 | 0.2 | 12 |
8. | Брусок | 7500 | 0.0009x4 | 27 |
9. | Кисти | 20 | 2 | 40 |
Итого: | 318 р. |
10. Экологическое обоснование.
Кормушка полностью изготовлена из экологически чистого материала древесины – материала вечного из-за своего постоянного возобновления при условии заботливого восстановления лесных насаждений. Наша кормушка выполнена из древесины кедра, который произрастает на территории Республики Алтай.
Применение морилки с соблюдением правил техники безопасности исключает вредное воздействие материалов на организм человека в процессе выполнения проекта и дальнейшего использования изделия.
На основании вышеизложенного считаю, что изготовление и использование кормушки не влечет за собой изменений в окружающей среде, нарушений в жизнедеятельности человека.
11. Привила безопасной работы
Правила ТБ при работе с переносным электроинструментом
Перед началом работы необходимо:
- Убедиться в исправном состоянии инструмента: Сетевой шнур не должен иметь перегибов и повреждений изоляции, аккумулятор должен быть надлжно установлен и зафиксирован. Вилка должна соответствовать сетевой розетке, запрещается использовать переходники. Защитные кожухи и ограждения, должны находиться в исправном состоянии, и надлжно крепиться на предусмотренных для этого местах, а также иметь достаточный ход для регулировки (при наличии). Зажимные и установочные элементы не должны иметь сработанных или повреждлнных поверхностей. Застегнуть обшлага рукавов, убрать свободные и свисающие края одежды, длинные волосы убрать под головной убор. Принять устойчивое положение.
Во время работы необходимо:
- Использовать средства индивидуальной защиты для соответствующих видов работ:
• Работы с выделением пыли - респиратор.
• Работы с образованием отлетающих частиц - защитные очки или панорамная маска.
• Работы, сопровождающиеся повышенным уровнем шума - шумозащитные наушники или беруши.

- Перед тем, как приступить к работе, опробовать электроинструмент на холостом ходу (без нагрузки). Располагать электроинструмент таким образом, чтобы при возможной поломке закрепллнного режущего инструмента или насадки, не оказаться на траектории летящих обломков. Располагать сетевой шнур на достаточном расстоянии от источников тепла, влаги, масла, движущихся частей и острых кралв. Использовать только инструмент и оснастку, рекомендованные производителем данного электроинструмента. Отключать электроинструмент от источника питания при перерывах в работе, перед регулировкой, а также перед сменой режущего инструмента и насадок. Перед пуском электроинструмента, снимать все гаечные, регулировочные и другие ключи после выполнения установок и регулировок. В случае падения электроинструмента, внимательно осмотреть его и рабочую насадку и, удалив посторонних из рабочей зоны, опробовать электроинструмент на холостом ходу на максимальной мощности, в течение не менее, чем одной минуты. Стоять при этом нужно в стороне от плоскости возможного разллта осколков при поломке насадки.
Во время работы запрещается:
- Пользоваться электроинструментом во взрыво - и пожароопасной средах: при наличии газов, легковоспламеняющихся и горючих жидкостей. Допускать посторонних лиц к месту производства работ. Производить работы в утомллнном состоянии или состоянии какого-либо вида опьянения, а также под воздействием препаратов, притупляющих внимание и быстроту реакции. Использовать электроинструмент с неисправным выключателем. Использовать инструмент и оснастку, не рекомендованные производителем данного электроинструмента. Включать электроинструмент во время переноски (перемещения). Использовать сетевой шнур для переноски электроинструмента и извлечения вилки из розетки. Оставлять электроинструмент без присмотра.
По окончании работы:
- Отключить электроинструмент от источника питания. Очистить его от грязи и пыли. Хранить электроинструмент следует в местах и условиях, недоступных для детей и исключающих его использование посторонними лицами.
Помните! Ваша безопасность - в Ваших руках.
12. Заключение.
Наблюдение за птицами я буду продолжать до марта месяца. Свиристели и снегири прилетают к нам в январе или феврале, поэтому есть возможность понаблюдать и за другими птицами кроме воробьёв и синиц.
Я читал, что мелкие пернатые очень прожорливые, особенно в летнее время, когда выращивают свое потомство. Поедают огромное количество насекомых, вредителей огорода. Гнездятся там, где кормились зимой. Надеюсь, что этим летом в нашем огороде будет меньше вредных насекомых.
И вся суть в том, что помогая птицам, птицы помогают нам, так как летом, птицы прилетают туда же, где они и зимовали и уничтожают там мелких насекомых, помогая урожаю.
Окончательные выводы работы над проектом можно будет сделать весной, когда я закончу работу по наблюдению за птицами. Изготовленное мною изделие получилось оригинальным и красивым, намного дешевле, чем в магазине. При работе были использованы доступные материалы, технология изготовления доступна каждому учащемуся. Знаний, полученных на уроках технологии и черчения, достаточно для проектирования и изготовления изделия. В процессе работы над кормушкой пришлось самостоятельно ознакомиться с множеством вариантов изготовления. Во время работы не возникло никаких трудностей и поэтому не пришлось изменять технологии изготовления или конструкцию изделия. При работе над проектом решены все поставленные задачи: - разработана экономичная и технологичная, достаточно прочная и надежная конструкция изделия из фанеры и брусков; - на основе изученных технологий обработки древесины разработан несложный технологический процесс изготовления кормушки; - согласно разработанной технической документации изделие изготовлено в установленный срок; Поэтому считаю, что цель по разработке и изготовлению красивой, недорогой, а главное нужной для птиц кормушки достигнута.
13. Список используемых источников.
Журнал «Сделай сам». Обработка дерева. – М.: ВНЕШСИГМА АСТ, 2000. – 31 с., ил. «Прекрасное своими руками». Из-во Москва,1998г
3. Технология. Трудовое обучение. 7 кл. – М.: Вентана-Граф,. 2013г.
4. http://garden4u. ru/zashhita-rastenij-i-eko-pomoshhniki/kormushka-dlya-ptits-svoimi-rukami. html
Приложение 1
Итоги работы за 2014-2015 год
Таблица наблюдений за птицами, данные были собраны в ноябрь 9-24 числа.
Название птицы | Ноябрь | ||||||||||||||
9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | |
Воробей | 1 | 3 | - | 3 | - | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 | 5 | 2 | 4 | 4 |
Синица | 1 | 2 | 1 | - | 2 | 1 | - | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 |
Снегирь | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Сорока | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Гистограмма наблюдений за птицами.
Данные были собраны с 9 по 24 ноября. Отсюда можно сделать вывод, что самые распространенные птицы - это воробьи.

Таблица расходов корма за птицами.
Данные были собраны с 9 по 24 ноября.
Вид корма | |||||||||||||||
9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | |
Хлебные крошки. | 23 | 24 | 20 | ||||||||||||
Семечки Подсолнечные | 126 | 100 | 120 | ||||||||||||
Крупа пшено | 37 | 35 | |||||||||||||
Крупа гречка | 45 | 50 | |||||||||||||
Овёс | 40 | 35 | 40 | ||||||||||||
Зерно | 30 | ||||||||||||||
Сало несолёное | 70 | 85 | |||||||||||||
Отруби | 31 | 35 |
Гистограмма расхода корма для птиц за ноябрь( 9-24 числа.)
Отсюда можно сделать вывод, что любимый корм птиц в зимнее время - это подсолнечные семечки.

Приложение 2
Итоги работы за 2015-2016 год
Таблица наблюдений за птицами.
Данные были собраны с 1 по 15 ноября.
Название птицы | Ноябрь | ||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | |
Воробей | 2 | 5 | 2 | 1 | - | 5 | 3 | 3 | 3 | - | - | 3 | 1 | 1 | 4 |
Синица | 1 | 1 | 2 | - | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 |
Снегирь | - | - | - | - | - | - | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - |
Сорока | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Гистограмма наблюдений за птицами.
Данные были собраны с 1 по 15 ноября. Отсюда можно сделать, вывод что самые распространенные птицы - это воробьи.

Таблица расходов корма за птицами.
Данные были собраны с 1 по 15 ноября.
Вид корма | Дата | ||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 1 | 12 | 13 | 14 | 15 | |
Хлебные крошки. | 46 | 24 | 23 | ||||||||||||
Семечки Подсолнечные | 100 | 141 | 114 | ||||||||||||
Крупа пшено | 27 | 35 | |||||||||||||
Крупа гречка | 45 | 45 | |||||||||||||
Овёс | 37 | 35 | 36 | ||||||||||||
Зерно | 13 | ||||||||||||||
Сало несолёное | 40 | 85 | |||||||||||||
Отруби | 21 | 35 |
Гистограмма расхода корма для птиц с 1 по 15 ноября.
Отсюда можно сделать вывод, что любимый корм птиц в зимнее время это подсолнечные семечки

Приложение 3
Общий вид и спецификация изделия


Приложение 4
Пошаговая инструкция изготовления
Шаг 1: Подготовительный этап















Пошаговая инструкция изготовления. Шаг 4:Заключительный.


Изделие выполнено











