Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

ОТЗЫВ НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ О РАБОТЕ

МАГИСТРАНТКИ ЛИ ЮАНЬЮАНЬ

В 2015 году Ли Юаньюань закончила бакалавриат факультета русского языка Педагогического Университета Внутренней Монголии по специальности «Деловой русский язык». Тема выпускной квалификационной работы – «Трагедия любви Аксиньи и Наталии в романе «Тихий Дон». 

Магистрантка Ли Юаньюань может быть охарактеризована как целеустремленная и исключительно настойчивая студентка. Работу над диссертационным исследованием, тем не менее, сложно назвать планомерной и методичной. Тема исследования была сформулирована магистранткой самостоятельно, но работа по сбору материала, систематизация данных и другие методические мероприятия, связанные с подготовкой текста диссертации и требующие соответствующей исследовательской квалификации, вызывали систематические трудности. По всей видимости, это связано с серьезными пробелами в знании языка, на котором, согласно Уставу, ведется преподавание в Санкт-Петербургском государственном университете. На первоначальном этапе работы стало очевидно, что студентка имеет крайне смутное представление о проблематике, которой планирует заниматься. В частности, научному руководителю было предложено предоставить студентке список литературы по заявленной в документах тематике, без чего Ли Юаньюань.

Можно сказать, что Ли Юаньюань работала самостоятельно на протяжении всего курса обучения в магистратуре, так как подавляющее большинство замечаний или рекомендаций научного руководителя оставались без внимания, в силу непонимания сути претензий, или встречали реакцию, обратную предполагаемой. Так, например, требование удалить из подготовительных материалов масштабные элементы недобросовестного цитирования, привело к созданию текстов нечитабельного качества.

Несмотря на то, что с концепцией и предполагаемой структурой диссертации, научному руководителю удалось ознакомиться в отчетный период, – научно-исследовательская практика, первый год обучения - основные смысловые элементы и центральная идея диссертации прояснились, к сожалению, только на завершающем этапе работы.

Необходимо также отметить, что несмотря на демонстрацию ответственного отношения к требованиям программы обучения в магистратуре, не все необходимые отчетные материалы предоставлялись в надлежащем качестве, в силу общего невысокого уровня исследовательской компетентности магистрантки.

Что касается педагогической практики, то здесь также можно отметить вопросы к качеству предоставленных отчетных материалов. Тем не менее, упорство, свойственное Ли Юаньюань, позволило ей выполнить основные требования, предъявляемые к отчету.

Таким образом, с учетом высказанных замечаний, можно считать, что основные требования, предъявляемые к работе магистранта, Ли Юаньюань выполнила.

Научный руководитель

к. полит. наук, доцент