«БЕРЕЖИ ЗДОРОВ’Я ЗМОЛОДУ»

«БЕРЕЖИ ЗДОРОВ’Я ЗМОЛОДУ»

ПІДГОТУВАЛА

ВЧИТЕЛЬ БІОЛОГІЇ, ХІМІЇ,

І КАТЕГОРІЇ

НОВОФЕДОРІВСЬКОЇ

ЗОШ І-ІІІ СТУПЕНІВ

СТОРЧАК ОЛЕНА БОРИСІВНА

Мета: виховання в учнів необхідності здорового способу життя.

Завдання:

Пропаганда здорового  способу життя. Прищеплення навичок гігієни. Вчити учнів передбачати можливі життєві ситуації. Підвищення інтересу учнів до предметів біології та основ здоров’я.

Учасники: учні 7-11 класів (5  чоловік  - збірна команда + капітан, назви команд, емблеми, девіз; болільники).

Структура гри:

1. Відкриття.

2.  Вручення маршрутних листів кожній команді.

3. Пояснення правил, організація.

4. Гра.

5. Питання болільникам (вікторина).

6. Домашня заготовка  «Пантоміма» команді – суперниці.

7. Підведення підсумків. 

7. Нагородження.

Обладнання: музика, столи з табличками, дзвінок, геом. фігури,  фото грибів, фото лікарських рослин, емблеми учасників + плакат про здоровий  спосіб життя (по 5 балів), загальна таблиця по командам і таблиця по станціям, епіграф.

Журі призначається з кращих учнів старших класів, голова – вчитель.

Час перебування на станції необмежений.

Відкриття.

Звучить музика. 

Вступне слово вчителя.

Добрий день дорогі учні та шановні вчителі!

- Наше життя мінливе, швидкоплинне, повне несподіванок, але в ньому існують найважливіші речі, які люди цінують понад усе, називаючи їх безцінними, тому що придбати ці речі не можна ні за які гроші.

Що ж це за речі? Я пропоную вам разом зі мною дізнатись про що йде мова.

  У вас на партах, шановні учасники, лежить конверт у якому захований «чарівний лист».

Дайте відповідь на сім запитань і, взявши з кожного слова вказану літеру, складіть слово – пароль до теми нашої гри.

Запитання:

1. Повен хлівець білих овець ( перша літера відповіді ) ( Зуби ).

2. Один із чинників, що впливає на здоров'я ( четверта літера відповіді ) (Спадковість ).

3.Інфекціцйне захворювання людини, що передається повітряно-крапельним шляхом? (десята літера відповіді) (туберкульоз)

4. Що дістає зубами потилицю? (Друга літера відповіді) (гребінець)

5. У якому овочі найбільше вітаміну А? (друга буква відповіді) (морква)

6. Пристрій для гасіння пожежі? (перша літера відповіді) (Вогнегасник)

7. Знижена рухова активність ( остання буква відповіді) (Гіподинамія)

А поки команди відгадують ключове слово сьогоднішньої гри, болільникам я загадаю загадки.

Наук так множество вокруг,
Но эту надо знать, мой друг.
Здоровым, бодрым, ты, расти.
И от беды себя спаси.
Она сегодня с вами тут.
Скажите, как ее зовут:.?
(Биология)

Зарядку делай каждый день,
Прочь отгони подальше лень,
Скажи привычкам вредным "Нет"!
Спаси себя от страшных бед.
Таким пусть будет твой маршрут.
Науку эту как зовут:.?
(Биология)

***

На земле он всех сильней,

Потому что всех умней

(человек).

Горшочек умён,

Семь дырочек в нём.

(голова).

На красных холмах

Тридцать белых коней

Друг другу навстречу

Помчатся скорей,

Ряды их сойдутся.

Потом разойдутся –

И смирными станут до новых затей.

(зубы).

При необычном каком-то явлении

Его открываем от удивления.

(рот).

Просят беленькие зубки:

«Улыбайтесь чаще, …!» (губки)

Не любитель он молчать.

Даже может заскучать,

Если держат за зубами.

Кто же он, скажите сами?

(язык).

Первым пробовать привык

Угощенья все …

(язык).

На ночь два оконца

сами закрываются.

А с восходом солнца

Сами открываются.

(глаза).

Верный друг у наших глаз,

Не пропустит пыль и грязь.

(ресница).

Я румяная девица:

С молоком смешали кровь.

Огоньком глаза сверкают

И дугой над каждым …(бровь)

Между двух озёр утёс,

В нём две пещеры, это …

(нос).

Их не сеют, не сажают,

Они сами вырастают.

Не в лесу, не на опушке –

На затылке, на макушке.

(волосы).

Не считать морщинки чтоб,

Ты не морщи часто …

(лоб).

Головой верти сильнее – жить без дела скучно …

(шее).

Назовите орган слуха.

Дружно, хором! Это …

(ухо).

А теперь такой вопрос:

Что за мышечный насос

В нашем теле кровь качает,

Никогда не отдыхает?

(сердце).

Кто для блага всех людей

кровью делится своей?

(донор).

Только сильная рука

этой мышцею играет.

Развивается она,

Если тяжесть поднимает.

(бицепс).

І ТАК, КЛЮЧОВЕ СЛОВО. Слово командам. Слово-пароль « здоров'я».

Отже тема нашої  гри «Бережи здоров'я змолоду!».

І зараз запрошую всіх на гру.

Представлення команд.

Завдання. Кожна команда захищає свою назву – представляє емблему та девіз. ( до 5 балів). 

II.  Вручення маршрутних листів.

	Т Б	Олімпій ська	Туристи	Зелена  аптека	Рефлексія	Анатомічна	Зелені друзі	Допоможи ближньому	Інтелектуальна
Питання
Бали

Вчитель. Капітани команд  отримайте маршрутні листи.

Звучить музика, виходять капітани команд  і отримують маршрутні листи

( та команда, яка швидше відгадала ключове слово гри – починає першою).

III.  Пояснення правил гри.

Вчитель. Нагадую, що за дисципліну у команд та їх болільників знімаються очки. Команда, що вступила в гру, буде переходити до наступної станції – столу по дзвінку. Після завершення  подорожі будуть підведені  підсумки, в  цей час проводиться  вікторина з болільниками. За кожну правильну відповідь – 1 бал. Удачі вам в грі!

Звучить сигнал.

IV. Гра.

1  зупинка "Техніка безпеки"

Завдання: згадай правила ТБ при виконання практичних та лабораторних робіт на уроках біології.

відповіді:

при роботі з мікроскопом не направляй пряме сонячне світло на окуляр -  це може призвести до опіку  сітківки ока; будь о бережний  при роботі з препарувальними голками, ріжучими інструментами; при попаданні на  шкіру їдкої речовини, змийте її водою; без дозволу вчителя не включай електричні прибори; працюючи з лопатами, граблями необхідно знаходитися  один від одного на відстані.

2 зупинка "Олімпійська "

Завдання : згадай зимові та літні види спорту 

відповіді:

легка атлетика; фігурне катання; санний спорт  та ін.

3  зупинка "Туристи"

Завдання: Ви прийшли в ліс збирати гриби. За 2  хвилини необхідно вибрати їстівні гриби з представлених на картинках та назвати отруйні для людини. 

Відповіді:

білий гриб + Бліда поганка – Лисичка справжня + Несправжній дощовик бородавчатий – Маслюк звичайний + Мухомор – Опеньки сіро-жовті – Печериця звичайна + Рижик смачний + Сатанинський гриб – Трутовик лакований +, -

4 зупинка "Зелена аптека"

Завдання: Виберіть із списку лікарські рослини: 1.Від застуди; 2. Легкої рани (подряпини). 

Васильки, тисячолисник, звіробій, чорниця, душиця, піжмо,  вовче лико, кропива, подорожник, мати-й-мачуха,  конвалія, брусниця, малина, беладона, вороняче око.

відповіді:

Від  застуди (душиця, мати-й-мачуха, малина); Рана-подряпина (кропива, подорожник).

5 зупинка "Рефлексія"

Завдання: впродовж1 хвилини подивитися на геометричні фігури різного кольору. Запам’ятати: колір, кількість та назви. 

(Поки учасники читають завдання, фігури закриті.  Вчитель відкриває фігури на 30 секунд для запам’ятовування). 

6  зупинка "Анатомічна"

Завдання: команди відгадують завдання вікторини (за 1 правильну відповідь – 1 бал)

ВИКТОРИНА «ЗАБАВНАЯ АНАТОМИЯ»

◘ У кого есть язык (язычок), но нет рта?

(У колокола, у ботинка, у пламени)

◘ У кого есть горлышко, но нет шейки?

(У бутылки, у графина)

◘ У кого есть зубы, но нет языка рта?

(У пилы, у расчёски, у шестерёнки)

◘ У кого есть ушко, но нет головы?

(У иголки)

◘ У кого есть кисти, но нет рук?

(У винограда, у рябины)

◘ У кого есть спинка, но нет животика?

(У стула, у дивана)

◘ У кого есть ножки, но нет ручек и головы?

(У стола, у табуреток, у дивана)

◘ У кого есть ручки, но нет ножек?

(У дверей, у окон, у чашек и кружек)

◘ У кого есть нос (носик), но нет лица?

(У корабля, у чайника)

◘ У кого есть лицо, но нет головы?

(У ткани, у одежды)

◘ У кого есть рёбра, но нет позвоночника?

(У куба, у призмы, у пирамиды)

◘ У кого есть головка, но нет волос, ручек и ножек?

(У спички, у булавки, у луковицы)

◘ У кого есть почки, но нет желудка и печени?

(У дерева)

◘ У кого есть косточки, но нет скелета?

(У абрикоса, у вишен, у сливы и пр.)

◘ Какие ноготки не царапаются и не знают маникюра?

(Цветы ноготки, иначе - календула)

◘ Чьи глазки разноцветные и никогда не моргают?

(Цветы Анютины глазки)

◘ У кого голос есть, а головы и тела нет?

(У эха)

◘ У кого нет ни кулаков, ни бицепсов, а любого силача с ног свалит?

(У сна)

◘ Из какой чашечки невозможно пить?

(Из коленной чашечки)

◘ Кто без языка говорит и поёт?

(Радио, магнитофон)

◘ Кто бежит без ног?

(Река, ручей, время)

◘ Без рук, без ног, а двери и окна открывает, деревья ломает, шапки срывает?

(Ветер)

◘ Кто без крыльев летит, без ног бежит, без хвоста и плавников плывёт?

(Облака)

◘ Кто без глаз, а слезами плачет?

(Туча, облако, сосулька, свеча.)

◘ Кто не имеет ни лёгких, ни жабр, а дышит и вздыхает?

(Тесто)

◘ У кого есть усы, но нет лица?

(У клубники, огурцов, кабачков)

7 зупинка "Зелені друзі"

Завдання:  Відгадати кросворд «Квітка».

ВІДГАДАЙ КРОСВОРД "КВІТКА"

				1				2
3								4				5
					6		7
					8
9				10				11
				12		13
14	15			16
								17			18
	19
						20

ПО ГОРИЗОНТАЛИ:

1. Плоская сестра глобуса. 3. Родственница сливы. 4. Бумажная реклама спектакля, концерта. 6. Больное место лентяя. 8. Дом языка и зубов. 9. Брат-близнец базара. 11. Морская супер-хищница. 12. На него всегда показывает стрелка компаса. 14. Школьная комната. 17. Макушка Земли. 19. Родственник лоджии. 20. Сестра-близнец правды.

ПО ВЕРТИКАЛИ:

1. Источник знаний, лучший подарок. 2. "Звёздный" осенний цветок в букетах первоклашек. 3. Гараж для самолётов. 5. Цирковая сцена. 6. И сосновый лес, и сверло для зубов. 7. Базилио, Матроскин, Леопольд. 10. Дом с зерном на стебле золотом. 11. Царь сегодня, завтра - вор, роли все сыграл... 13. Часть одежды, обнимающая шею. 15. Часть головы, подставляемая для щелчков. 16. Желудочный, берёзовый, томатный, яблочный, натуральный, полезный... 17. По телу водица от жары струится. 18. В танце кружится, жужжит, как пчела, нравится детям игрушка...

(По горизонтали: 1. Карта. 3. Алыча. 4. Афиша. 6. Бок. 8. Рот. 9.Рынок. 11. Акула. 12. Север. 14. Класс. 17. Полюс. 19. Балкон. 20.Истина. По вертикали: 1. Книга. 2. Астра. 3. Ангар. 5. Арена. 6. Бор. 7.Кот. 10. Колос. 11. Актёр. 13. Воротник. 15. Лоб. 16. Сок. 17. Пот. 18.Юла)

8 зупинка "Допоможи ближньому"

Завдання: продемонструй свої знання про надання першої допомоги. 

1 команда

- Як зупинити капілярну кровотечу (кров із рани)? 

- Що таке особиста гігієна і навіщо вона потрібна? Приклади. 

2 команда

- Ви знайшли на тілі друга кліща, ваші дії? 

- Сонячний удар, ваші дії?

Відповіді:

Обробити рану перекисом водню, йодом, зеленкою + прикласти чисту салфетку, бинт.

Особиста гігієна - догляд за своїм тілом.

Щоб зберегти здоров’я  важливо мити руки, підрізати нігті, чистити вуха, ніс, зуби, мити волосся, тіло, не користуватися чужими предметами особистої гігієни, речами. 

Обробити місце укусу соняшниковою олією, звернутися до лікаря-хірурга (далеко від лікаря – ждемо поки голівка при підніметься, акуратно викручуємо, рану обробляємо йодом).

Потерпілого в тінь, посадовити напівлежачи, привести до тями (нашатирний спирт) якщо втратив свідомість, на голову салфетку, змочену холодною водою, дати попити води, звернутися до лікаря. 

9  зупинка «Інтелектуальна»

  Завдання. Умови. По черзі команди відповідають на запитання вікторини. Якщо команда не відповіла, то право відповісти є у іншої команди.  (час обдумування 1 хвилина).

ТАБАКОКУРИТЕЛЬНАЯ ВИКТОРИНА

Пусть в этой викторине, которую проводят участники агитбригады, победителями станут ребята, ответившие на наименьшее число вопросов, ведь они ничего не знают и «слыхом не слыхивали» ни о табаке, ни о сигаретах-папиросах, в общем, положительные детки.

⬥ Как говорят, когда дело плохо?

(Дело табак!)

⬥ Дружба дружбой, а он врозь. Назовите его.

(Табачок. «Дружба дружбой, а табачок врозь».)

⬥ Какая часть лица в табаке у человека, который всем доволен?

(Нос в табаке. Вспомните пословицу: «И сыт, и пьян, и нос в табаке».)

⬥ Голосом какого знаменитого актёра театра и кино говорит мультяшный кот Матроскин?

(Олега Табакова.)

⬥ Назовите сельскохозяйственную культуру, которая на 90% сгорает, а на 10% выбрасывается?

(Табак.)

⬥ Как называется декоративное садовое растение с крупными душистыми цветами?

(Душистый табак.)

⬥ Как называется тушка цыплёнка, разрезанная вдоль и поджаренная со специями?

(Цыплёнок-табака.)

⬥ Как называется сказка : «Городок в табакерке» или «Деревушка в портсигаре»?

(«Городок в табакерке».)

⬥ Какой император, в честь которого назван один из сортов сигарет, усиленно внедрял в России кофе и табак?

(Пётр I.)

⬥ Когда на Руси впервые появился картофель, некоторые его называли «чертовым яблоком». А что эти же люди называли «чертовым ладаном»?

(Табак.)

⬥ Если бы Екатерина II Великая не была императрицей и жила в эпоху царствования Федора III Алексеевича, то ей, скорее всего, отрубили бы нос. А за что?

(За нюхание табака. Екатерина, как известно, любила этим баловаться. А Федор III таким любителям носы отрубал.)

⬥ В XVIII веке в петербуржском свете было модно дамам нюхать табак. При этом любая уважающая себя дама всегда брала понюшку левой рукой, и никогда – правой. Почему?

(Правую руку давали для поцелуя, и она не должна была пахнуть табаком.)

⬥ Какая страна вся до темноты задымлена курильщиками?

(Государство Чад, что в Центральной Африке.)

⬥ Как называют курящего ребёнка, дымящего, как паровоз?

(Чадо.)

⬥ На какие российские острова мечтают попасть все курильщики?

(На Курильские острова.)

⬥ Не только морской родственник окуня, но и остаток выкуренной сигареты. Назовите это.

(Бычок.)

⬥ Назовите содержимое люльки Тараса Бульбы.

(Табак.)

⬥ Что достают из кисета?

(Табак.)

⬥ Полное название какого пиджака переводится дословно с английского как «куртка, в которой курят»?

(Смокинг.)

⬥ Какое растение семейства паслёновых изображено на гербе Бразилии?

(Табак.)

⬥ Назовите известную советскую певицу, визитной карточкой которой стали песни «Синий платочек» и «Давай закурим»?

(.)

⬥ Как называют короткий отдых или перерыв в работе?

(Перекур.)

⬥ Как называется очень тонкая бумага для детского творчества?

(Папиросная бумага.)

⬥ Как иначе называют светло-серый цвет, который очень любят курильщики?

(Пепельный. Пепельные волосы – цвета пепла.)

⬥ Курево для буржуя – это… Что?

(Сигара.)

⬥ В жизни этот известный английский политик почти не курил, но его непременным атрибутом являлась сигара. Кто он?

(Уинстон Черчилль.)

⬥ По-французски «носить лист» – портфель, «носить деньги» – портмоне, «носить кресло» – портшез. А как будет по-французски «носить сигары»?

(Портсигар.)

⬥ Каким страшным «обезглавливающим» словом называется нож для отрезки хвостасигар в виде пластинки с проемом и лезвия на пружине?

(Гильотина или чуть помягче – гильотинка).

⬥ Как называется самодельная папироса: козья ножка, козлиное копытце или бараний рог?

(Козья ножка.)

⬥ Что курил знаменитый детектив Шерлок Холмс: трубку или сигары?

(Трубку.)

⬥ Знак перемирия у воинствующих индейцев – это... Что?

(Трубка мира. Раскурить Трубку мира – заключить перемирие.)

⬥ Какая оперная героиня Бизе работала на табачной фабрике?

(Кармен.)

⬥ Как поклонники часто называют один из московских театров: Портсигар, Табакерка или Кисет?

(Табакерка. Театр-студия под руководством О. Табакова.)

⬥ Какое растение является родственником табака: капуста, лук или картофель?

(Картофель, он тоже семейство паслёновых.)

⬥ Что курит льстец?

(Фимиам. Курить фимиам – льстиво и преувеличенно восхвалять кого-либо. А фимиам – благовонное вещество для курения, а также его дым.)

⬥ Назовите «огнестрельный» синоним просьбы закурить.

(Стрельнуть сигаретку.)

⬥ По имени французского дипломата, который впервые в 1560 году ввёз табак во Францию, назвали алкалоид, содержащийся в табаке. Назовите имя дипломата.

(Жан Нико – Nicot, алкалоид – никотин. Посол рекомендовал королеве Екатерине Медичи и одному из её сыновей принимать пилюли из табака как средство от головной боли.)

⬥ Как называется отрасль сельского хозяйства, снабжающая мир курительнымзельем?

(Табаководство.)

⬥ Известный лошадиный убийца – это... Кто?

(Никотин.)

⬥ Как иначе называют витамин РР?

(Никотиновая кислота. Участвует во многих окислительных реакциях в живых клетках.)

⬥ Юмористы выявили некоторую закономерную зависимость любимой маркисигарет от профессии. Так космонавты предпочитают «Союз-Аполлон», депутаты курят «Парламент», альпинисты дымят «Казбеком». А сигареты какой марки, по мнению шутников, курят балерины, пожарные и программисты?

(«Прима», «Дымок» и «Ява» соответственно. «Ява» – язык программированияJAVA.)

⬥ Какой смайлик у пользователей Интернета означает «курящий»?

(«:-Q». Двоеточие – глаза рожицы, дефис – нос, а хвостик буквы Q – сигарета в углу рта.)

⬥ Почему ночной грабитель обходит стороной дом курильщика?

(Потому что он всю ночь кашляет и не спит.)

⬥ Почему собака не кусает курильщика?

(Он слаб и поэтому ходит с палкой, а собаки не кусают человека с палкой.)

⬥ Почему курильщик никогда не состарится?

(Потому что он умрёт молодым.)

⬥ Согласно неписанному правилу Голливуда, только эти люди могут позволить себе курить в кадре. Какие?

(Отрицательные персонажи.)

⬥ Представьте себе щит социальной рекламы. В левом его углу изображен спортсмен с мячом у баскетбольной корзины, а в правом – мужчина с сигарой в одной руке и бокалом виски в другой. Какое одно слово нужно написать между этими двумя изображениями?

(«Бросай!»)

⬥ Всем известно, что курение вредит здоровью, что было неоднократно доказано медиками. А вот в 1989 году появилось исследование, авторы которого доказывали, что курильщики очень выгодны государству, а точнее – его Пенсионному фонду. Приведите их основной аргумент.

(Курильщики живут достаточно долго для того, чтобы полностью сделать взнос в Пенсионный фонд, но недостаточно, чтобы в старости пользоваться этими деньгами.)

⬥ Отказаться от этого Фиделя Кастро убедил знаменитый океанолог Жак Ив Кусто, чтобы подать убедительный пример всему человечеству. Столь мужественный поступок команданте был отмечен международной медалью, сам же Кастро назвал свой поступок отступничеством и едва ли не величайшей своей жертвой Революции. Что же в середине 80-х годов сделал Фидель Кастро?

(Бросил курить сигары, несмотря на то, что одна из важнейших статей экспорта Кубы – именно кубинские сигары.)

⬥ В какой майский день в мире отмечают День без табака?

(31 мая.)

V. Питання болільникам (очки йдуть командам).

- Норма продолжительности сна? - (8-9часов).

- Количество приемов пищи в день, их называния? (4- 5 раз: завтрак, 2-ой завтрак, обед, полдник, ужин, 2- ой ужин).

- С какой стороны должна стоять настольная лампа на рабочем столе у школьника? - (у правшей слева, у левшей справа).

- Кто такой "пассивный курильщик"? Чем это опасно? - (сам не курит, поглощает сигаретный дым наравне с курильщиком, также подвергается опасности).

- Почему нельзя жевать жвачку до еды? - (Жевание вызывает выделение желудочного сока, который содержит соляную кислоту. На голодный желудок - это неблаготворно влияет, способствует образованию язв в стенках желудка).

- Расскажи об уходе за больными в домашних условиях? - (по возможности изолировать в отдельную комнату, проветривание помещения, влажная уборка, отдельная посуда, измерение температуры, обильное питье, у здоровых людей - маски).

- Какие животные могут переносить вирус бешенства? - (лисы, собаки, кошки, еноты, грызуны и др.).

- Как повысить иммунитет в период простудных заболеваний? - (профилактические прививки перед эпидемией, закаливание, прием витаминов, витаминные отвары и чаи, полноценное питание, руки и лицо на открытом воздухе, т. к. в коже вырабатывается витамин Д).

Объясни пословицы.

Ешь чеснок и лук, не возьмет недуг. Здоров буду и денег добуду. Здоровый нищий богаче больного короля. В добром здоровье и сухарь на пользу, а больному и мясные щи не впрок. Болезнь человека не красит. И сахарная болезнь не сладка. Тот здоровью цены не знает, кто не болел. После обеда полежи, после ужина походи. Завтрак съешь сам, обед раздели с другом, а ужин отдай врагу. И собака знает, что травой лечатся. Кто ест мало - тот живет долго.

VI. Домашня заготовка

Плакати команд ( 5 балів).

VII.  нагородження переможців. 

Музика - туш  переможцям (грамоти).