Планирование на неделю (05.02 — 09.02)

ПЛАНИРОВАНИЕ НА НЕДЕЛЮ (05.02 – 09.02)
ДЕНЬ НЕД.	СРЕДНЯЯ ГРУППА	ЗАНЯТИЯ	ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА
Пн.	«Зима», тема общая. Занятие № 25, Пензулаева, с.65	РИСОВАНИЕ ФИЗКУЛЬТУР.	«Зима». Комарова, с. 85-86. Занятие № 25, Пензулаева, с.59
Вт.	Помораева, Позина, с. 36-37. Занятие 4. Счет наощупь в пределах 5. Понятия: вчера, сегодня, завтра. Занятие № 37. Арсенина, с.109	ФЭМП МУЗЫКАЛ.	Помораева, Позина, с. 103-105.  Занятие 7. Составление  задач на сложение и вычитание. Предыдущее, последующее и пропущенное число. Занятие № 37 . Арсенина, с.104.
Ср.	Гербова, с. 55-56. Чтение любимых стихотворений. Заучивание стихотворения А. Барто «Я знаю, что надо придумать». «В магазин привезли красивые пирамидки». Комарова, с. 18,56.	МРР АППЛИКАЦ.	Гербова, с. 60-61. Чтение рус. нар. сказки «Никита Кожемяка». «В магазине игрушек». Тема бщая.
Чт.	«Нарисуй, какую хочешь, игрушку». Комарова, с.19, 60. Занятие № 26, Пензулаева, с.66	РИСОВАНИЕ ФИЗКУЛЬТУР.	«Конек-горбунок». Комарова, с. 86-87. Занятие № 26, Пензулаева, с.60
Пт.	«Стайка снегирей на ветвях рябины». Соломенникова, с.47-49. Занятие № 38. Арсенина, с. 111	ФЦКМ МУЗЫКАЛЬН.	«Деревья зимой». Голицына, с.30. Занятие № 38. Арсенина, с.105
Ежедн.	«Мосты», Куцакова. В. Бианки «Синичкин календарь» («Февраль»). Ю Мориц «Дом гнома, гном - дома». С. Михалков «Дядя Степа».	КОНСТРУИР. ХУДОЖ. ЛИТ.	По замыслу. Конструирование из плоских геометрических фигур. Туркменская нар. сказка «Голубая птица», обр. А. Александровой. Ю. Коваль «Стожок». Э. Успенский «Страшная история».
Ежедн.	По плану зимнего периода. Наблюдаем приближение весны:рыхлый снег, чаще небо проясняется, запахло весной, птички поют по-весеннему. Наблюдаем за прорастающими семенами мальвы.	НАБЛЮДЕНИ	По плану зимнего периода. Солнце начинает пригревать, лед днем тает и появляются лужи, день становится длиннее. Наблюдаем за прорастающими семенами мальвы: ростки тянутся к свету, выпускают новые листики.

ПЛАНИРОВАНИЕ НА НЕДЕЛЮ (12.02 – 16.02)
ДЕНЬ НЕД.	СРЕДНЯЯ ГРУППА	ЗАНЯТИЯ	ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА
Пн.	«Украшение платочка» (по дымковской росписи). Комарова 19,61. Занятие № 27, Пензулаева, с.67	РИСОВАНИЕ ФИЗКУЛЬТУРА	Рисование с натуры. «Ваза с ветками». Комарова 87-88. Занятие № 28, Пензулаева, с.61
Вт.	Помораева, Позина, с.37-39. Занятие 1. Учить сравнивать три предмета по ширине. Занятие № 39. Арсенина, с.113	ФЭМП МУЗЫКАЛЬНОЕ	Помораева, Позина, с. 106-108. Занятие 1. Упражнять в счете предметов по образцу. Учить измерять длину отрезков по клеточкам. Занятие № 39. Арсенина, с. 108
Ср.	«Мини-викторина по сказкам К. Чуковского». Чтение произведения «Федорино горе».  Гербова, с. 56-57. «Уточка». (По мотивам дымковской игрушки). Комарова, с.16,47.	МРР ЛЕПКА	Работа по сюжетной картине. Гербова, с.62. Совершенствовать умение детей озаглавливать картину, составлять план рассказа. «Как мы играли зимой». Комарова, с. 78. Передавать движение в лепке.
Чт.	По замыслу. Занятие № 28, Пензулаева, с.67-68	РИСОВАНИЕ ФИЗКУЛЬТУРНОЕ	Рисование иллюстраций к сказке «Морозко». Комарова, с. 86. Занятие № 31, Пензулаева, с.63
Пт.	«В мире стекла». Дыбина, с. 36-37. Занятие № 40. Арсенина, с.115.	ФЦКМ МУЗЫКАЛЬНОЕ	«В мире материалов». (Викторина). Дыбина, с.45-46. Занятие № 40. Арсенина, с.110
Ежедн.	По замыслу. Н. Носов «Приключения Незнайки и его дузей» (12-16 главы). Ш. Перро «Красная Шапочка», пер. с франц. А. Введенского. «Сегодня день целый…».З. Александрова «Ёлочка».	КОНСТРУИРОВАН. ХУДОЖ. ЛИТЕР-РА	«Мосты». Куцакова, 44-45. Э. Успенский «Память». Швед. нар. песня «Мы пошли к ельнику», пер. И. Токмаковой. Ю. Коваль «Выстрел».
Ежедн.	По плану зимнего периода.	НАБЛЮДЕНИЕ	По плану зимнего периода.

ПЛАНИРОВАНИЕ НА НЕДЕЛЮ (19.02 – 23.02)
ДЕНЬ НЕД.	СРЕДНЯЯ ГРУППА	ЗАНЯТИЯ	ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА
Пн.	«Украсим полосочку, флажками». Комарова, с. 20, 62. Занятие № 31, Пензулаева, с.69	РИСОВАНИЕ ФИЗКУЛЬТУРА	«Уголок групповой комнаты». Комарова, с. 88-89. Занятие № 33, Пензулаева, с.64
Вт.	Помораева, Позина, с. 39-40. Занятие 2. Ориентировка в пространстве: вверху-внизу, слева-справа, впереди-сзади. Занятие № 41. Арсенина, с.117	ФЭМП МУЗЫКАЛЬНОЕ	Помораева, Позина, с. 111-114. Занятие 3. Закрепление названий дней недели, измерение отрезка по клеточкам, тематические композиции из г. ф. Занятие № 41 . Арсенина, с.112
Ср.	Звуковая культура речи: звук «ч». Гербова, с.57-58. «Автобус».Комарова, с.19,58.	МРР АППЛИКАЦИЯ	Пересказ рассказа В. Бианки «Музыкант». Гербова, с. 64-65. По замыслу.
Чт.	По замыслу. Занятие № 33, Пензулаева, с.70	РИСОВАНИЕ ФИЗКУЛЬТУРН.	«Наша армия родная». Комарова, с. 85. Занятие № 35, Пензулаева, с.65
Пт.	«Животные юга и севера». Тема общая. Занятие № 42. Арсенина, с.119	ФЦКМ МУЗЫКАЛЬНОЕ	«Животные юга и севера». Голицына, с.30 Занятие № 42,Арсенина, с. 114
Ежедн.	По замыслу (конструктор лего). Рус. нар. сказка «Думы», пересказ. М. Михайлова. К. Чуковский «Федорино горе». С. Дрожжин «Улицей гуляет…» (из стихотворения «В крестьянской семье»). Э. Блайтон «Знаменитый утенок Тим», пер. с англ. Э. Паперной.	КОНСТРУИРОВАНИЕ ХУДОЖ. ЛИТЕРАТУРА	По замыслу (конструктор лего). Евг. Носов «Тридцать зерен». В. Даль «Старик-годовик». Б. Брехт «Зимний разговор через форточку»,пер. с нем. К. Орешина.
Ежедн.	По плану зимнего периода.	НАБЛЮДЕНИЕ	По плану зимнего периода.

ПЛАНИРОВАНИЕ НА НЕДЕЛЮ (26.02 – 02.03)
ДЕНЬ НЕД.	СРЕДНЯЯ ГРУППА	ЗАНЯТИЯ	ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА
Пн.	«Девочка пляшет». Комарова, с. 20, 64. Занятие № 34, Пензулаева, с.70-71	РИСОВАНИЕ ФИЗКУЛЬТУРА	«Нарисуй, что ты хочешь». Комарова, с. 90-91. Занятие № 2, Пензулаева, с.67
Вт.	Помораева, Позина, с. 40-41. Занятие 3. Воспроизводить указанное количество движений. Уметь называть и различать знакомые геом. ф. Занятие № 43. Арсенина, с.121	ФЭМП МУЗЫКАЛЬНОЕ	Помораева, Позина, с. 117-119.  Занятие 5. Учить измерять высоту предмета с помощью условной меры. Знакомство с часами (точность до часа). Занятие № 43. Арсенина, с.117
Ср.	Составление рассказа по картине «На полянке». Гербова, с. 58-59. «Девочка в длинной шубке». Комарова, с. 19,58.	МРР ЛЕПКА	Чтение рассказа Е. Воробьева «Обрывок провода». Гербова, с. 65. «Пограничник с собакой». Комарова, с.81-82.
Чт.	По замыслу. Занятие № 36, Пензулаева, с.72	РИСОВАНИЕ ФИЗКУЛЬТУРНОЕ	Рисование по сказке «Мальчик с пальчик». Комарова, с. 91. Занятие № 10, Пензулаева, с.69
Пт.	«Защитники Родины». Общая тема. Занятие № 44. Арсенина, с.125	ФЦКМ МУЗЫКАЛЬНОЕ	«Защитники Родины». Дыбина, с. 46-47. Занятие № 44. Арсенина, с.120
Ежедн.	«Мосты» (закрепление). В. Орлов «Почему медведь спит зимой». «Барашеньки…». Рус. нар. сказка «Лисичка со скалочкой», обр. М. Булатова. В. Бианки «Подкидыш».	КОНСТРУИРОВАНИЕ ХУДОЖ. ЛИТЕРАТУРА	Пазлы. «Тин-тин-ка». «Идет матушка-весна». Нем. нар. сказка «Беляночка и Розочка, пер. Л. Кон.»
Ежедн.	По плану зимнего периода. Наблюдаем за прорастанием овощей: свекла, лук, чеснок, картофель.	НАБЛЮДЕНИЕ	По плану зимнего периода. Наблюдаем за прорастанием овощей: свекла, лук, чеснок, картофель.