Экзаменационные вопросы по дисциплине «Педагогика» (для специальностей «6M060900, 6M090200, 6M061000, 6M071100, 6M091100, 6M074100, 6M090700, 6M090200, 6M060700» магистратуры), 2 кредита Выявите и сформулируйте

Экзаменационные вопросы

по дисциплине «Педагогика» (для специальностей  «6M060900, 6M090200,  6M061000, 6M071100, 6M091100, 6M074100, 6M090700,  6M090200, 6M060700» магистратуры),

2 кредита Выявите и сформулируйте

№	Наименование вопроса
Распишите цели и задачи педагогики  высшей школы.
Раскройте основные принципы Закона Республики Казахстан «Об образовании».
Сформулируйте особенности кредитной системы обучения.
Раскройте взаимосвязь форм и методов обучения в высшей школе.
Дайте определение основных категорий педагогики.
Сформулируйте основные формы контроля и оценки знаний студентов.
Проанализируйте основные функции куратора-эдвайзера в высшей школе.
Распишите закономерности и принципы обучения.
Раскройте  особенности концепции личностно-деятельностного подхода в обучении.
Напишите о дидактике высшей школы как теории обучения и образования.
Раскройте сущность целостного педагогического процесса высшей школы.
Определите критерии оценки семинарских занятий.
Напишите о развитии лекционной формы в системе вузовского обучения.
Выявите цели, содержание и виды профессионально-педагогического общения.
Определите значение в учебном процессе дипломных и курсовых работ.
Дайте рекомендации по повышению  эффективности самостоятельной работы студентов.
Приведите примеры применения инновационных методов обучения на семинарских занятиях по вашей специальности.
Объясните, какие глобальные реформы произошли в высшем образовании, в связи  с участием  Республики Казахстан  в  Болонском процессе.
Представьте взаимосвязь категорий педагогики в схеме и  дайте определение этим категориям.
Выявите и сформулируйте современные требования к личности преподавателя высшей школы.
Представьте классификацию традиционных методов обучения в высшей школе и охарактеризуйте их.
Охарактеризуйте процесс проектирования лекционного занятия
Напишите методику анализа вузовской лекции.
Обоснуйте значимость практических и лабораторных занятий в высшей школе и представьте методику их проведения.
Опишите эвристические технологии обучения.
Распишите цель и задачи процесса воспитания в высшей школе
Раскройте  роль практик (педагогическая, научно-исследовательская) в формировании профессиональных качеств будущих специалистов.
Охарактеризуйте современные тенденции развития высшего образования.
Составьте план воспитательных мероприятий по двум направлениям: нравственное воспитание; патриотическое воспитание (тема на выбор).
Опишите процедуру проведения ролевых игр на практических занятиях.
Проанализируйте нормативные документы, отражающие содержание высшего образования и охарактеризуйте их.
Составьте логико-структурную схему системы педагогических наук, связь педагогики с другими науками.
Разработайте модель преподававека.
Составьте план работы эдвайзера на один учебный год.
Напишите рекомендации по развитию педагогического мастерства преподавателя высшей школы.
Разработайте и опишите свою модель современного университета.
Представьте три темы воспитательных мероприятий со студентами по патриотическому воспитанию и опишите методы и формы проведения этих мероприятий
Представьте взаимосвязь категорий педагогики в схеме и  дайте определение этим категориям.
Разработайте три задания для СРС по предмету своей специальности (предмет на выбор).
Напишите методические рекомендации преподавателю по подготовке к лекции
Напишите рекомендации по совершенствованию положительного имиджа учителя, влияющего на успешное сотрудничество со студентами.
Разработайте модель современного студента.
Придумайте два метода для активизации познавательной деятельности студентов на семинарском занятии
Разработайте рекомендации по совершенствованию педагогической этики
Напишите рекомендации по  совершенствованию лекторского мастерства
Разработайте золотые правила педагога в общении со студентами
Разработайте программу самообразования преподавателя высшей  школы.
Из личного опыта покажите применение метода воспитания «личный пример»
Разработайте рекомендации преподавателю для повышения коммуникативной культуры
Напишите мини-сочинение на тему: «Современный преподаватель высшей школы»