ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
МЕНЕДЖМЕНТ В ТУРИСТСКОЙ ИНДУСТРИИ
Очное обучение
(на 2014/2015 учебный год)
№ занятия | Посещаемость/ балл | Содержание занятий и виды контроля | Кол-во баллов min/ max | Накопительная «стоимость»/балл | Кол-во часов самостоятельной работы на подготовку к видам контроля |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Базовый модуль | |||||
1 | 0,5 | Лекция №1. Основы менеджмента предприятия туризма. | 0,5/0,5 | ||
2 | 0,5 | Лекция №2. Специфика менеджмента предприятия туризма. | 1/1 | ||
3 | Семинар №1. История менеджмента. Сущность и категории менеджмента. Виды и элементы организаций. Общие функции менеджмента и процесс управления. | 1/1 | |||
4 | Текущий контроль 1. История менеджмента. Сущность и категории менеджмента. Виды и элементы организаций. Письменный опрос. | 2/5 | 3/6 | 2 | |
5 | 0,5 | Лекция №3. Организация деятельности предприятий туристской индустрии. | 3,5/6,5 | ||
6 | Семинар №2. Планирование как функция менеджмента. Организация как функция менеджмента. Контроль и регулирование как функции менеджмента. | 3,5/6,5 | |||
7 | Текущий контроль 2. Процесс планирования. Устный опрос. Представление реферата с презентацией на заданную тему. | 1/5 | 4,5/11,5 | 2 | |
8 | 0,5 | Практическое занятие №1. Диагностика и выявление различных типов проблемных ситуаций в деятельности туристского предприятия. Целеполагание как основа планирования перспективной и оперативной деятельности предприятия туризма. Анализ организации работы исполнителей и обеспечения координации действий со всеми функциональными подразделениями предприятия туризма. | 5/12 | ||
9 | 0,5 | Лекция №4. Планирование деятельности предприятий туристской индустрии. | 5,5/12,5 | ||
10 | Семинар №3. Основы стратегического менеджмента. Деловая игра: «Выработка техники стратегического куба и построения стратегической карты». РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ 1. | 2/10! | 7,5/22,5 | 2 | |
11 | Практическое занятие №2. Характеристика основных видов и процедур внутриорганизационного контроля, осуществление контроля перспективной и оперативной деятельности предприятия туризма, его отдельных проектов. Разработка стратегии и мероприятий по развитию предприятия туризма; развитие стратегического мышления обучающихся. | 7,5/22,5 | |||
12 | 0,5 | Лекция №5. Технология менеджмента предприятий туристской индустрии. | 8/23 | ||
13 | 0,5 | Лекция №6. Инструменты менеджмента предприятий туристской индустрии. | 8,5/23,5 | ||
14 | Семинар №4. Коммуникации в менеджменте. Управленческие решения в менеджменте. | 8,5/23,5 | |||
15 | Текущий контроль 3. Управленческие решения в менеджменте. Методы оценки деятельности работы организаций в сфере туризма. Устный опрос. Представление реферата с презентацией на заданную тему. | 1/5 | 9,5/28,5 | 2 | |
16 | 0,5 | Практическое занятие №3. Сущность понятия «коммуникация» и ее роль как связующий процесс на предприятии туризма. Групповой тренинг «Установление уровня и проблем коммуникации в коллективе». Выработка организационно-управленческих решений, основанных на современных технологиях управления, и оценки их условий и последствий принимаемых решений в организации туризма. | 10/29 | ||
17 | 0,5 | Лекция №7. Социальные функции менеджмента предприятия туризма. | 10,5/29,5 | ||
18 | Семинар №5. Делегирование в менеджменте. Кейс по проблемам делегирования. | 10,5/29,5 | |||
19 | Текущий контроль 4. Делегирование в менеджменте. Развитие социальной сферы предприятий туризма. Устный опрос. Представление реферата с презентацией на заданную тему. | 1/5 | 11,5/34,5 | 2 | |
20 | 0,5 | Практическое занятие №4. Технология внутриорганизационного делегирования в конкретных условиях и ситуациях туристской деятельности. | 12/35 | ||
21 | 0,5 | Лекция №8. Психологические функции менеджмента предприятия туризма. | 12,5/35,5 | ||
22 | Семинар №6. Мотивация в менеджменте. Деловая игра: «Создание систем стимулирования персонала в туристской деятельности». | 12,5/35,5 | |||
23 | Текущий контроль 5. Мотивация и психология персонала. Устный опрос. Дискуссия. | 1/5 | 13,5/40,5 | 2 | |
24 | 0,5 | Практическое занятие №5. Основные теории и концепции мотивации. Программы стимулирования персонала предприятия туризма и оценка их эффективности. | 14/41 | ||
25 | 0,5 | Лекция №9. Организационные отношения в менеджменте. | 14,5/41,5 | ||
26 | Семинар №7. Модель менеджера в современных условиях. Деловая игра: «Формирование согласованного перечня требований к менеджеру в сфере туристской деятельности». | 14,5/41,5 | |||
27 | Текущий контроль 6. Модель менеджера в современных условиях. Письменный опрос. | 2/5 | 16,5/46,5 | 2 | |
28 | 0,5 | Практическое занятие №6. Цели, задачи, качества современного менеджера с учетом специфики предприятия туризма. Повышение личной эффективности менеджера в области туризма. | 17/47 | ||
29 | 0,5 | Лекция №10. Управленческие отношения в менеджменте. | 17,5/47,5 | ||
30 | Семинар №8. Руководство и лидерство. Кейс по проблеме руководства и лидерства. | 17,5/47,5 | |||
31 | Текущий контроль 7. Руководство и лидерство в деятельности организаций в сфере туризма. Письменный опрос. | 2/5 | 19,5/52,5 | 2 | |
32 | 0,5 | Практическое занятие №7. Стили и методы управления предприятием туризма в конкретных условиях и ситуациях туристской деятельности. Социально-психологические аспекты управления коллективом. Урегулирование конфликтных ситуаций с потребителями, возникающих в процессе туристской деятельности. | 20/53 | ||
33 | 0,5 | Лекция №11. Эффективность менеджмента предприятия туризма. | 20,5/53,5 | ||
34 | 0,5 | Лекция №12. Мероприятия по совершенствованию деятельности организаций в сфере туризма. | 21/54 | ||
35 | Семинар №9. Факторы эффективности менеджмента в туристской деятельности. Кейс: «Оценка затрат на управление предприятием туризма». | 21/54 | |||
36 | Текущий контроль 8. Факторы эффективности менеджмента в туризме. Устный опрос. Дискуссия. | 1/5 | 22/59 | 2 | |
37 | 0,5 | Практическое занятие №8. Обсуждение понятий «организационное развитие», «организационная культура», «организационные изменения», «эффективность менеджмента». Развитие организационной культуры: формирование, поддержание, изменение. Влияние культуры организации на организационную эффективность. | 22,5/59,5 | ||
38 | 0,5 | Практическое занятие №9. Разработка предложений по совершенствованию организационной культуры. Особенности успешного проведения организационных изменений в организации туризма. Ключевые показатели эффективности управления организацией туризма. Оценка затрат на управление предприятием туризма. | 23/60 | ||
2 рубежный контроль (ЦОКО) – тестирование | 5/10 | 28/70 | 4 | ||
Промежуточный контроль (ЭКЗАМЕН) может быть поставлен по сумме баллов за посещаемость и успеваемость по итогам текущих и рубежных контролей | 22/30 | 50/100 | 36 | ||
Итоговая сумма баллов за семестр | 50/100 | 100 | |||
* 12 часов приходится на интерактивные занятия |
Дополнительный модуль
№ п. п. | Сроки проведения | Виды деятельности | Количество баллов |
1 | По расписанию преподавателя | История менеджмента. Сущность и категории менеджмента. Виды и элементы организаций. | 8 |
2 | Процесс планирования. | 8 | |
3 | Управленческие решения в менеджменте. Методы оценки деятельности работы организаций в сфере туризма. | 8 | |
4 | Делегирование в менеджменте. Развитие социальной сферы предприятий туризма. Мотивация и психология персонала. | 8 | |
5 | Модель менеджера в современных условиях. Руководство и лидерство в деятельности организаций в сфере туризма. | 8 | |
6 | Факторы эффективности менеджмента в туризме. | 10 | |
Итого: | 50 |
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА К ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ БАКАЛАВРОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
Форма проведения промежуточной аттестации: экзамен (для очной формы обучения)
Типовые вопросы для экзамена (для очной формы обучения):
Исторические предпосылки возникновения менеджмента. Школа научного управления, представители, вклад. Внутренняя среда организации и ее элементы. Классическая школа, представители, вклад. Внешняя среда туристической организации: характеристики и элементы. Школа человеческих отношений, представители, вклад. Методы менеджмента: понятие и классификация. Поведенческая школа, представители, вклад. Общие принципы менеджмента в туристской индустрии. Количественный подход к менеджменту. Формы власти и влияния. Преимущества и недостатки. Процессный подход к менеджменту. Туристская организация: сущность, виды, характеристики. Миссия и цели туристских организаций. Системный подход к менеджменту. Руководство и лидерство: сравнительный анализ понятий. Ситуационный подход к менеджменту. Бюрократическая организационная структура: характеристика, преимущества и недостатки. Планирование как функция менеджмента. Этапы процесса планирования в туристской организации. Дивизиональная организационная структура и ее виды. Преимущества и недостатки. Организация как функция менеджмента. Делегирование: ответственность и полномочия. Коммуникации в туристской организации как связующий процесс менеджмента. Сущность и виды коммуникаций. Коммуникационный процесс: этапы и характеристика. Сущность, причины и методы снижения стресса. Мотивация как функция менеджмента. Содержательные и процессуальные теории мотивации. Особенности японского менеджмента. Характеристика и сравнительный анализ японского и американскогоменеджмента.
Контроль как функция менеджмента. Виды и характеристики контроля. Этапы процесса контроля в туристских организациях. Формальные и неформальные организации. Характеристика неформальных организаций, их значимость. Хоторнский эффект. Сущность конфликта. Функциональные и дисфункциональные последствия конфликта. Взаимодействие формальных и неформальных групп. Конфликт: сущность и типы. Модель и основные причины конфликта. Подходы к принятию управленческих решений в туристской организации. Адаптивные организационные структуры: виды, преимущества и недостатки. Принятие решений в туристской индустрии как связующий процесс менеджмента. Этапы принятия рационального решения. Факторы, влияющие на принятие решений. Организационная структура управления: сущность, функции. Виды организационных структур применительно к предприятиям туризма. Централизация и децентрализация управления. Менеджмент и управление: соотношение понятий. Менеджерские умения и навыки. Организационные коммуникации: сущность, препятствия и рекомендации. Межличностные коммуникации: сущность, препятствия и рекомендации. Особенности американского менеджмента. Самоменеджмент: сущность, элементы, методы. Структурные методы и межличностные стили разрешения конфликта в туристской организации.

