Резолюция

по итогам республиканской научно-практической конференции«Духовно-нравственное и патриотическое воспитание детей и молодежи в Республике Коми», посвящённая 70-летию  Победы в Великой Отечественной войне.

ГОУДПО «КРИРО»

Продолжить изучение эффективных практик реализации сетевого взаимодействия учреждений дошкольного, общего, профессионального и дополнительного образования детей, а также межведомственного взаимодействия образовательных организаций в сфере духовно – нравственного и патриотического воспитания. Обобщить имеющийся позитивный опыт лучших педагогов и руководителей ОО. Презентовать этот опыт в процессе повышения квалификации учителей. Организовать семинары для родительского просвещения, а также подготовить тьюторское сопровождение для просвещения родителей в области духовно – нравственного образования. Вопросы преемственности в области содержания духовно – нравственного содержания продолжают оставаться актуальными и требуют организации совместных площадок для обсуждения. Провести семинары и вебинары для тьюторов  и методистов муниципальных методических служб для обеспечения консультационно-методического сопровождения работы по духовно – нравственному и патриотическому воспитанию, а такжепо курсу ОРКСЭ в  муниципальных образованиях; Оказывать методическую помощь  муниципальным методическим службам по организации сетевых сообществ учителей, преподающих курс ОРКСЭ в школе; Разработать методические рекомендации по интеграции и преемственности курса ОРКСЭ и развитии образовательной области «Духовно-нравственная культура народов России»; Включить в ДПП ПК всех категорий педагогических работников модуль «Содержание и формы духовно – нравственного и патриотического воспитания учащихся и студентов».

Муниципальным ММС

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Продолжить совершенствование сетевого взаимодействия в области духовно – нравственного и патриотического воспитания между образовательными организациями РК; Совершенствовать систему организационно-методического сопровождения  духовно – нравственного и патриотического воспитания ; Скорректировать библиотечные фонды  в муниципалитете в соответствии с реальным выбором модулей родителями (законными представителями) школьников и по мере необходимости проводить замену учебников; Создать на уровне муниципалитета методические объединения и творческие группы учителей ОРКСЭ с целью  обобщения и систематизации  опыта педагогов по преподаванию данного курса; Обобщить имеющийся позитивный опыт лучших педагогов и руководителей ОО.

Образовательным организациям рекомендовать

Активно включиться в сетевое взаимодействие в области духовно – нравственного и патриотического воспитания между образовательными организациями РК; Создать условия для качественного преподавания ОРКСЭ, в т. ч. условиями для создания автоматизированных рабочих мест (АРМ) Создать условия для вторичного прохождения курсов учителям ОРКСЭ Рекомендовать администрации школ и ЦДОД рассмотреть организацию сетевого взаимодействия между образовательными организациями как приоритетную задачу. Рекомендовать администрации образовательных организаций  и ЦДОД распространять опыт теоретического осмысления базовых основ духовно-нравственного воспитания в системе образования. Обобщить имеющийся позитивный опыт лучших педагогов и руководителей ОО.