Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Утверждаю:
Директор МКОУ
Тогучинский детский дом №2
«05» сентября 2013г.
(приказ по ОУ )
ЦИКЛОГРАММА НЕДЕЛИ
ДЕНЬ НЕДЕЛИ | НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ | НАШИ ДЕЛА | ВРЕМЯ | ОТВЕТСТВЕННЫЕ | |
ПОНЕДЕЛЬНИК | Обеспечение безопасности жизнедеятельности | «Охрана здоровья. Физическое развитие». Цель: ориентация детей на здоровый образ жизни; обучение правилам безопасности жизнедеятельности | Административная планерка | 9.00 -9.30 | Директор |
2. Инструктивно – практические занятия с воспитанниками по безопасности жизнедеятельности (не реже 1 раза в 3 месяца); | 11.45-12.45 14.30-15.30 | воспитатели | |||
3. Воспитательские часы на тему здоровьесбережения. | 18.00-19.00 | воспитатели | |||
4. Лекции, беседы медперсонала, специалистов по ЗОЖ (1 раз в неделю) | 18.00-19.00 | воспитатели, медики, специалисты | |||
5.Заседание Детского Совета, самоуправления | 18.00-19.00 | Педагог-организатор | |||
6.Рейд по сохранности санитарно – гигиенических принадлежностей | 19.20-20.00 | медсестра, самоуправление | |||
7. Итоги дня в группе | 20.20-20.40 | воспитатели | |||
8. Линейка по итогам дня | 21.00-21.10 | дежурный по ОУ | |||
ВТОРНИК | Личностное развитие, обучение и воспитание | «Личностное развитие» Цель: определение ценностных ориентиров личности воспитанников, формирование потребности учиться как основы стабильности будущей жизни | 1.МО воспитателей – октябрь, январь, март, июнь | 14.00-15.00 | зам по УВР |
2.Воспитательские часы, направленные на развитие личности ребёнка, формирование нравственных качеств | 11.45-12.45 14.30-15.30 | воспитатели | |||
3. Медико – психолого – педагогический консилиум (1 раз в 3месяца) | 15.00-17.00 | зам. по УВР | |||
4. Выдача школьных принадлежностей, рейд по сохранности школьных принадлежностей | 17.00-18.00 | зам. по УВР, самоуправление | |||
5.Работа учебной комиссии | 18.00-19.00 | зам. по УВР | |||
6. Итоги дня в группе | 20.20-20.40 | воспитатели | |||
7. Линейка по итогам дня | 21.00-21.10 | ||||
СРЕДА | Профессиональное самоопределение и трудовое воспитание | «Основы профессионального самоопределения, социализация выпускников Цель: иметь представление о видах профессий, осознавать связь между благополучием человека и его трудом, уметь обращаться с деньгами и понимать их значение. подготовка воспитанников к самостоятельной жизни, успешной адаптации в социуме | 1. Профориентационная работа, 2. Работа по программе «Труд - основа бытия», | в течение недели, по графику практических занятий | Инструктор по труду, социальный педагог воспитатели |
3. Воспитательские часы на темы знакомства с профессиями; экономического просвещения воспитанников, социализации выпускников | 11.45-12.45 14.30-15.30 | воспитатели | |||
4. Педсовет – 1 раз в четверть(третья неделя) | 15.00-16.00 | директор | |||
5. Час социального педагога (еженедельно) | 14.00-15.00 | Социальный педагог | |||
6. Производственное совещание при директоре - 1 раз в месяц: 4 неделя | 14.30-16.00 | Директор | |||
7. Совет профориентации (не реже 1 раза в месяц) | 15.00-16.00 | Социальный педагог | |||
8. Рейд по изъятию колото-режущих, запрещённых предметов | 16.00-17.00 | Социальный педагог | |||
9. Итоги дня в группе | 20.20-20.40 | воспитатели | |||
10. Линейка по итогам дня | 21.00 | дежурный по ОУ | |||
ЧЕТВЕРГ | «Трудовое воспитание. Жизнеобеспечение, подготовка воспитанников к самостоятельной жизни» Цель: привитие навыков самообслуживания, уважительного отношения к имуществу учреждения. Готовность детей к дальнейшей самостоятельной жизни | 1. Групповые, индивидуальные, практические занятия по привитию воспитанникам трудовых навыков, Практические занятия по уходу за жильем, одеждой обувью | В течение недели 11.45-12.45 14.30-15.30 | инструктор по труду воспитатели | |
2.Воспитательские часы по формированию у воспитанников коммуникативных моделей поведения в знакомых/незнакомых ситуациях 3. Работа по программе социальной адаптации воспитанников | 11.45-12.45 14.30-15.30 | Воспитатели, инструктор по труду, социальные педагоги | |||
4. Рейд по сохранности инвентаря, мебели, личных вещей воспитанников в группах, маркировка – 1 раз в месяц | 15.00-16.00 | Инструктор по труду Зав. хозяйством, кастелянша, самоуправление | |||
5.Заседание комиссии по ОПД | 18.00-19.00 | Инструкт по труду, самоуправление | |||
6. Итоги дня в группе | 20.20-20.40 | воспитатели | |||
7. Линейка по итогам дня | 21.00-21.10 | дежурный по ОУ | |||
ПЯТНИЦА | Основы гражданского самосознания Правовое воспитание | «Основы гражданского и патриотического воспитания» «Поститернатное сопровождение выпускников» Цель: помочь ребенку ориентироваться в законодательстве, иметь представление о правах и обязанностях детей, о правонарушениях и ответственности за это | 1. Групповые, индивидуальные коррекционные занятия по социализации выпускников | 11.45-12.45 14.30-15.30 | Социальные педагоги, воспитатели |
2. Воспитательские часы гражданско – патриотической направленности; профилактике правонарушений. | 11.45-12.45 14.30-15.30 16.00-17.00 | Социальные педагоги, воспитатели | |||
3. Совет профилактики(ежемесячно) | 16.00-17.00 | социальные педагоги | |||
4. Комиссия по дисциплине и порядку | 16.00-17.00 | социальные педагоги, самоуправление | |||
5.Патронат выпускников | в течение недели | Социальные педагоги, воспитатели | |||
6. Школьные, общедетдомовские мероприятия | 18.00-21.00 | Педагог-организатор | |||
7. Итоги дня в группе | 20.20-20.40 | воспитатели | |||
8. Линейка по итогам дня | 21.00-21.10 | дежурный по ОУ | |||
СУББОТА | Досуг | «Коллективно – творческая деятельность, досуг» Цель: развитие коммуникативных навыков, самоуправленческих начал; организация и проведение творческих мероприятий, ознакомление с обычаями и обрядами. | 1. Генеральная уборка (занятия по уходу за одеждой, обувью, стирке белья), ОПТ на свежем воздухе | 10.00 –12.00 | Инструктор по труду, воспитатели |
2. Планерка воспитателей | 14.45-15.15 | зам. по УВР | |||
3.Работа ДТО | по графику | педагоги ДО | |||
4. Воспитательное мероприятие - День Здоровья – 1 раз в месяц, спортивно – оздоровительные/творческие мероприятия (еженедельно) | 14.30-16.30 | воспитатели, педагог ДО | |||
5.Танцевально – развлекательная программа (еженедельно) | 18.00-20.00 | Педагог-организатор | |||
6.Линейка по итогам дня | 21.00-21.10 | дежурный по ОУ | |||
ВОСКРЕСЕНЬЕ | «Эстетическое воспитание» Цель:формирование духовных запросов личности | 1.Смена постельного белья, практические занятия по уходу за постельным бельем и одеждой, личной гигиеной 2.Работа по программе социальной адаптации воспитанников, подготовке к самостоятельной жизни | 9.45-12.00 по графику | воспитатели, кастелянша, медицинский работник | |
3.Баня. | 10.00-12.00 | медицинский работник, воспитатели, кастелянша | |||
4.Работа ДТО, секций | по графику | педагоги ДО | |||
5.Воспитательное мероприятие - экскурсии, групповые выходы (знакомство с окружающим миром и миром искусства) | 15.20-16.00 16.30-18.30 | воспитатели | |||
6.Итоги недели | 20.20-20.40 | воспитатели | |||
7.Линейка по итогам дня | 21.00-21.10 | дежурный по ОУ |


