Тест по теме: «Основы экологии. Учение о биосфере» 11 прф
Вариант №1
1.Определите, верно ли данное утверждение.
1.Консументы разлагают органические остатки до неорганических соединений.
2. Длина пищевой цепи ограничивается потерей энергии на каждом пищевом уровне.
3. Роль продуцентов заключается в синтезе органических соединений из неорганических
4. Растительноядные животные являются консументами 2-ого порядка.
5. Млекопитающие и птицы являются теплокровными животными.
6. К продуцентам относятся только зелёные растения.
7. Редуценты обеспечивают разложение органических веществ до неорганических
8. Биосфера включает в себя всю литосферу.
9. Биомасса - это совокупность всех живых организмов.
10. Живые организмы значительно ускоряют глобальный обмен веществ в биосфере.
2. Выбрать правильный ответ:
1.Нижняя граница распространения растений проходит в гидросфере на глубине 300 м, так как там: а) нет кислорода; б) нет света; в) низкая температура воды; г) нет почвы.
2. В тропической пустыне основным ограничивающим фактором являются: а) свет; б) температура; в) влажность; г) давление.
3. Международный список редких и исчезающих видов называется: а)чёрным списком; б) красной книгой; в) белыми страницами; г) памятником природы.
4. В пищевой цепи на следующий трофический уровень переходит не более: а)90% биомассы; б) 50% биомассы; в) 10% биомассы; г) 5% биомассы.
5. В большинстве цепей питания начальным звеном являются: а) продуценты; б) редуценты; в) консументы 1-ого порядка; г) консументы высших порядков.
6.Участок территории суши или акватории, где временно запрещается использование определённых видов природных ресурсов: а) заказник; б) заповедник; в) национальный парк; г) памятник природы.
7.Часть биосферы, в которой проявляется деятельность человека, называется: а) литосфера; б) гидросфера; в) биогеоценоз; г) ноосфера.
8. Основную массу живого вещества биосферы составляют: а) животные; б) бактерии; в) растения; г) планктон.
9.При переходе от одного пищевого уровня к другому сохраняется не более: а) 1% энергии; б) 10% энергии; в) 90% энергии; г) 100% энергии.
10. В арктической пустыне основным ограничивающим фактором является: а) свет; б) температура) в) влажность; г) давление.
3.Чем отличаются : а) биом и биогеоценоз; б) сообщество и экосистема.
4. Приведите примеры антропогенного фактора. Назовите основные меры охраны природы и сохранения видового разнообразия.
Тест по теме: «Основы экологии. Учение о биосфере» 11 прф
Вариант №2
Определите, верно ли данное утверждение:1. Редуценты разлагают органические остатки до неорганических соединений.
2. Длина пищевой цепи ограничивается потерей энергией на каждом пищевом уровне.
3. Роль консументов заключается в синтезе органических соединений из неорганических.
4. Растительноядные животные являются консументами 1-ого порядка.
5. При переходе от одного пищевого уровня к другому теряется 10% энергии.
6. Любой живой организм - это закрытая система.
7. Консументы используют энергию, накопленную продуцентами.
8. Липкие ловушки росянки являются приспособлениями к недостатку азота в почве.
9. Отношения муравья и тли - это пример межвидовой конкуренции.
10. Взаимоотношения берёзы и подберёзовика - пример симбиоза.
2. Выбрать правильный ответ:
1. Фактор среды, выходящий за пределы выносливости организма, называется: а) оптимальным; б) ограничивающим; в) неблагоприятным; г) летальным.
2. В арктической пустыне основным ограничивающим фактором является: а) свет; б) температура) в) влажность; г) давление.
3. Участок суши или акватории, где полностью запрещаются все виды хозяйственной деятельности: а) заказник; б) заповедник; в) национальный парк; г) памятник природы.
4. В пищевой цепи при переходе на следующий трофический уровень теряется не менее: а) 90% биомассы; б) 50% биомассы; в) 10% биомассы; г) 5% биомассы.
5. В большинстве цепей питания конечным звеном являются: а) продуценты; б) редуценты; в) конусменты; г) консументы высших порядков.
6. Верхняя граница биосферы проходит в атмосфере на высоте около 20 км, так как там: а) мало кислорода; б) мало света; в) низкая температура воздуха; г) располагается озоновый слой.
7. Экология – это наука, изучающая: а) влияние загрязнения на окружающую среду; б) влияние загрязнения на здоровье человека; влияние деятельности человека на окружающую среду; г) взаимоотношения организмов с окружающей средой.
8. В большинстве цепей питания начальным звеном являются: а) хищники; б) бактерии и грибы; в) растения; г) растительноядные животные.
9.Часть биосферы, в которой проявляется деятельность человека, называется: а) литосфера; б) гидросфера; в) биогеоценоз; г) ноосфера.
10 Нижняя граница распространения растений проходит в гидросфере на глубине 300 м, так как там: а) нет кислорода; б) нет света; в) низкая температура воды; г) нет почвы.
3.Перечислите основные биотические факторы. Назовите типы взаимодействия популяций в биогеоценозе.
4. Как происходит смена сообществ? Назовите типы сукцессий.
