Описание профилактической работы по предупреждению ДДТП

Описание профилактической работы по предупреждению ДДТП

Сохранение жизни и здоровья юных участников транспортных процессов имеет социальные, экологические, психологические, правовые, нравственные, эстетические и педагогические аспекты. Нужно отметить, что большинство людей, среди которых немало учителей и родителей, привыкли руководствоваться личным опытом, а не специальными научными знаниями и умениями в области подготовки детей к безопасной жизнедеятельности в транспортной среде и дорожном движении в ней.

Профилактика травматизма детей возможна не только при условии их специальной подготовленности к безопасной жизнедеятельности в транспортной среде, но и к формированию у них высокого уровня транспортной культуры.
На опасную тенденцию роста дорожно-транспортного травматизма неоднократно обращали внимание в правительстве РФ, и в результате была составлена программа повышения безопасности дорожного движения «Школа дорожной грамоты» на 2014-2016 гг., программы для отряда «Юный инспектор дорожного движения»
Для улучшения положения на дорогах необходима пропаганда ПДД в учебных заведениях на разных уровнях. В нашей школе работа по этому вопросу идет сразу в нескольких направлениях, подключены: заместитель директора по ВР,  инспектор ГИБДД  , социальный педагог, школьный психолог, зав. школьной библиотекой и инспектор по профилактике ДТП.

Формы и методы дифференцированной профилактической работы по ДДТТ с учащимися начальных классов: Среди учащихся 1-4 классов организуются такие мероприятия как минутки безопасности, беседа «Мой безопасный путь домой», конкурсы рисунков, викторины с использованием презентаций, классные часы.

Средних классов: Учащиеся среднего звена вместе с классом проводят конкурсы сказок «Самые нужные знаки», беседы об опасностях катания на роликовых коньках, велосипедах по дорогам и местам, не предназначенным для этого, конкурсы рисунков «Игры на дорогах - опасность для жизни»

Старших классов: Старшеклассники активно участвуют в мероприятиях: операция «Осторожно, гололёд!», разработка буклетов и памяток для водителей пешеходов и велосипедистов, проведение конкурса рисунков, викторины

Работу по пропаганде ПДД и предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма ведется в нескольких уровнях:

1) обучение, изучение правил дорожного движения;

2) проведение массовых мероприятий и конкурсов школой и встречи с подразделениями ГИБДД.

В школе каждый год составляется план мероприятий по предупреждению дорожно-транспортного травматизма,  по которому и идет вся работа. План разрабатывается в разных направлениях: тут и работа с родителями, с классами, педагогами, отдельными учащимися, инспектором по профилактике дорожно-транспортных происшествий и т. д.

В начале нового учебного года на классных часах 1 сентября, на родительских собраниях всегда поднимется о безопасности дорожного движения, родителям и детям даются рекомендации об обязательном применении ремней безопасности и детских удерживающих устройств, о необходимости ежедневного напоминания детям соблюдения правил безопасного поведения на дорогах и т. д.

С первого сентября 2014 года по профилактике ДТП проводится еженедельный инструктаж по ПДД воспитателями и  классными руководителями, оформление уголков по ПДД в спальном корпусе и классах.

       С 2014 года по настоящее время в школе-интернате  с 07.09. по 20.09.  проходит месячник «Детской безопасности» и во избежание ДТП  проводятся педагогами  по профилактике ДТП следующие мероприятия:

Викторина среди девятых классов: «Я и дорога»

Викторина среди 5-7 классов: «Будьте осторожны на дороге»

Конкурс рисунков: «Дорога глазами детей» , «Я и дорога» Спортивный праздник: «Я шагаю по улице» Спортивный праздник, посвященный «Дню защиты детей»

Беседы на тему: «Дорожные знаки», «Причины ДТП», «Сигналы регулировщика», «Светофор».

Классные часы,  занятия по ПДД  проходят в разных формах, тут и беседы, диспуты, решение ситуационных задач, тестирование,  занятия практикумы, ролевые игры,  игры-шоу, литературное чтение и т. д. Многие классные руководители, воспитатели и школьный инспектор по профилактике ДТП используют для достижения поставленных целей презентации, современные компьютерные технологии, Интернет.

Неоценима работа библиотекаря школы Маморахимовой  Л. Б., которая показывает увлекательные мультимедийные видео  фильмы  («Улица полна неожиданностей»), проводит выставки книг,  знакомство с литературой по ПДД, и т. д. На этих мероприятиях ребята знакомятся с историей правил дорожного движения, с правилами поведения на дорогах, пробуют себя в роли регулировщика дорожного движения, узнают о литературе по этой теме.

Школьный инспектор по профилактике ДТП за 2014 – 2015учебный год проводила  с отрядом Юных Инспекторов Дорожного движения занятия (1 раз в неделю по 10 - ти часовой программе),  были проведены  беседы с учащимися начальной школы и среднего звена 5-8 кл. (сентябрь,  ноябрь, декабрь,  февраль, май), практические знания по ПДД,  обще школьные мероприятия по ПДД, конкурс газет, рисунков (2 раза в год).

У дорог и улиц есть свои строгие законы,  своя азбука – это правила дорожного движения, которые необходимо соблюдать водителям и пешеходам. Незнание языка дорог может привести к беде, к дорожно-транспортным происшествиям. Ребята хорошо усваивают информацию, когда она идёт из уст сверстников, поэтому мы, активно привлекаем к работе отряд Юных Инспекторов Дорожного движения.

В марте 2014 г. и 2015  года принимали участие в городской игре «Знатоки на дорогах». На этом мероприятии дети показали свои знания по правилам ДД, совершили поездку на велосипедах и стали участниками дорожного движения. Кроме этого многие учащиеся школы приняли участие в конкурсе: Городской конкурс на лучшую организацию работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма «Правила движения каникул не знают!»  (город  Троицк  2014, 2015 год);

Подготовка школьников к самостоятельному и безопасному участию в дорожном движении, верным и безопасным выходам из чрезвычайных ситуаций, нередко возникающих на транспорте, формирование их личностного безопасного участия в транспортной среде, непременно приведет к снижению уровня дорожно-транспортных происшествий по вине или неосторожности детей. Это сохранит сотни жизней юных Россиян, тысячи не будут травмированы и не получат увечья в окружающей их опасной транспортной среде.