Ақмола облысы білім басқармасының
«Есіл ауданы, Есіл қаласы, №7 арготехникалық колледжі»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Әдістемелік комиссия отырысында Бекітемін
Қаралып, бекітуге ұсынылды ӨОЖ жөніндегі директордың
Колледж әдіскері орынбасары
Рассмотрен Утверждаю
на заседании методической комиссии Зам. Директора по УПР
и рекомендован к утверждению
Методист колледжа
____________________ ____________________
«____» __________________ 20 _____ ж. «____» __________________ 20 _____ ж.
«Тігің өндірісінің құрал-жабдағы»
пәні бойынша оқу жұмысының бағдарламасы
Рабочая учебная программа
по предмету
«Оборудование швейного производства»
Түсінік хат
Пояснительная записка.
Настоящая рабочая учебная программа разработана на основе сборника Типовых учебных планов и образовательных учебных программ технического и профессионального образования Министерства образования и науки Республики Казахстан по специальности 1211000 «Швейное производство и моделирование одежды», квалификации 121106 2 – Портной (приложения 303 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан № 000 от 01.01.01 года «Об утверждении типовых учебных планов и типовых образовательных учебных программ по специальностям технического и профессионального образования»), а так же согласно ГОСО, утвержденных постановлением Правительства РК от 01.01.01 года № 000.
Рабочая учебная программа предназначена для реализации требований к уровню подготовки и обязательному содержанию дисциплины «Оборудование швейного производства» приобретению практических навыков работы. Обучение по дисциплине предполагает подготовку конкурентоспособных кадров.
Для реализации рабочей учебной программы по дисциплине «Оборудование швейного производства» используются следующие формы организации обучения: лекции, контрольные работы, лабораторно-практические работы.
Целью дисциплины «Оборудование швейного производства» является изучение об использовании различных видов швейного оборудования, технологической и организационной оснастки.
Специальные компетенции:
- знание и понимание основ оборудования швейного производства, применение этих знаний при работе на швейной машине.
При изучении данной дисциплины реализуется межпредметные связи с предметом история, черчение, материаловедение, ИЗО, спецтехнология, ТБ и охрана труда, практические занятия.
2. Пәнді оқытудың жоспарланған нәтижесі
Планируемые результаты обучения дисциплине
«Оборудование швейного производства»
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
-новейшие виды оборудования, ведущие формы швейного оборудования;
- пути совершенствования оборудования швейного производства, позволяющие увеличить производительность труда и улучшить качество швейных изделий;
-технологическое назначение и технические характеристики современного технологического оборудования швейного производства, его особенности, эффективность применения;
- особенности оборудования для комплексно-механизированных потоков;
- назначение и применение технологической и организационной оснастки, условия ее эффективной эксплуатации;
- виды неполадок в работе швейных машин, причины их возникновения и способы устранения;
-требования безопасности труда при работе на оборудовании швейного производства;
- правила эксплуатации, требования безопасности труда при работе.
В результате изучения дисциплины студент должен уметь:
- анализировать технологическое назначение и технические характеристики оборудования швейного производства;
- производить простые переналадки оборудования швейного производства на выполнение;
- подбирать оборудование швейного производства
- обеспечить эффективную эксплуатацию оборудования подготовительно-раскройного производства;
- устранять неполадки в работе швейных машин, регулировать машины на различные технологические параметры работы.
Результатом освоения программы является овладение студентами базовыми компетенциями (БК) и профессиональной компетенции (ПК):
1.
- БК 1. Использовать лингвистические навыки по государственному, русскому и иностранному языкам, необходимые для обмена информацией межличностной и профессиональной направленности; БК 2. Иметь позитивные навыки общения в поликультурном, полиэтническом и многоконфессиональном обществе; БК 3. Соблюдать требования законодательства Республики Казахстан и утвержденных отраслевых нормативных документов; БК 4. Управлять собственным личностным и профессиональным развитием, адаптироваться к изменениям в условиях рыночной экономики; БК 5. Организовывать собственную деятельность, оценивать результаты своей работы; БК 6. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; БК 7. Своевременно и качественно выполнять свои обязанности; БК 8. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством; БК 9. Соблюдать требования техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной безопасности; БК 10. Соблюдать требования профессиональной этики и служебного этикета.
2.
- ПК 2.6.1. Выполнять все виды работ по пошиву изделий по индивидуальным заказам в соответствии с техническими условиями; ПК 2.6.2. Выполнять работы по ремонту и обновлению одежды; ПК 2.6.3. Владеть навыками работы на различном швейном оборудовании; ПК 2.6.4. Выбирать способы и режимы обработки в зависимости от свойств применяемых материалов; ПК 2.6.5. Обеспечивать качество выполняемых работ.
3. Тақырыптық жоспар
Тематический план рабочей учебной программы
по дисциплине «Оборудование швейного производства»
№ п/п | Тақырыптардың атауы Наименование тем | Коды компетенций | Оқу сағаттарының саны Количество учебного времени часов | ||
Всего | в т. ч. ЛПЗ | ||||
Раздел 1. Введение. Общие сведения о швейных машинах. | 2 | ||||
1 | Тема 1.1. История изобретения швейных машин. Классификация швейного оборудования. | БК 5. БК 6. БК 7. БК 9. | 2 | ||
Раздел 2. Общее устройство швейных машин. | 8 | 1 | |||
2 | Тема 2. 1. Основные органы швейных машин. Практические занятия. №1 Изучение устройства швейных машин. | БК 5. БК 6. БК 7. БК 9. | ПК 2.6.3 | 2 | 1 |
3 | Тема 2.2. Детали для соединения отдельных частей машины. Детали для передачи вращательного движения. | БК 5. БК 6. БК 7. | 2 | ||
4 | Тема 2.3. Челночный стежок. Принцип образования челночного стежка. | БК 5. БК 6. БК 7. | 2 | ||
5 | Тема 2.4. Приспособления малой механизации на швейные машины. Контрольная работа. | БК 5. БК 6. БК 7. | 2 | 1 | |
Раздел 3. Технические характеристики и конструктивные особенности швейных машин. | 4 | 1 | |||
6 | Тема3.1. Стачивающие швейные машины. Характеристика машины 97-А класса. Характеристика машины 1022 класса. | БК 5. БК 6. БК 7. | 2 | ||
7 | Тема 3.2. Заправка верхней нити в машине 1022 класса и в машине 97, 97-А класса. Заправка нижней нити машин 97-А, 1022 класса. Практические занятия.№ 2. Заправка ниток в машину. Регулировка натяжения нити. | БК 5. БК 6. БК 7. БК 9. | ПК 2.6.3 | 2 | 1 |
Раздел 4. Машины одноигольные и двухигольные челночного и цепного стежка. | 6 | 1 | |||
8 | Тема 4.1. Характеристика швейных машин Общая характеристика. Машина 597 М кл. | БК 5. БК 6. БК 7. | 2 | ||
9 | Тема 4.2. Машины однониточного цепного стежка. Практические занятия. №3. Знакомство с машиной 2222 класса. | БК 5. БК 6. БК 7. БК 9. | ПК 2.6.3 | 2 | 1 |
10 | Тема 4.3. Машины для выполнения двухниточных строчек с цепным переплетением. Контрольная работа. | БК 5. БК 6. БК 7. | 2 | 1 | |
Раздел 5. Специализированные швейные машины. | 6 | 3 | |||
11 | Тема5.1. Назначение машин и виды обметочных строчек. Образование двухниточного цепного обметочного переплет. Практические занятия. № 4. Заправка ниток в машину обметочного стежка. | БК 5. БК 6. БК 7. БК 9. | ПК 2.6.3 | 2 | 1 |
12 | Тема 5.2. Образование трехниточного цепного обметочного переплетения. Обметочные машины 51, 51-А класса. Практические занятия. № 5. Заправка ниток в машину 51,обметочного стежка. | БК 5. БК 6. БК 7. БК 9. | ПК 2.6.3 | 2 | 1 |
13 | Тема5.3. Машины потайного стежка. Назначение машины 85 класса. Практические занятия. № 6. Устройство машины 85 класса. | БК 5. БК 6. БК 7. БК 9. | ПК 2.6.3 | 2 | 1 |
Раздел 6. Машины полуавтоматического действия. | 4 | 2 | |||
14 | Тема 6.1.Особенности работы петельных машин. Машина 25 класса. Машины 220-М класса. Практические занятия. № 7. Изучение работы машины 220 кл. | БК 5. БК 6. БК 7. БК 9. | ПК 2.6.3 | 2 | 1 |
15 | Тема 6. 2. Пуговичные машины. Особенности работы машин-полуавтоматов. Практические занятия. № 8. | БК 5. БК 6. БК 7. БК 9. | ПК 2.6.3 | 2 | 1 |
Раздел 7. Оборудование для влажно-тепловой обработки. | 2 | 1 | |||
16 | Тема 7.1. Назначение утюжильного оборудования. Рабочее место утюжильщицы. Практические занятия. № 9. Знакомство с утюжильным оборудование. | БК 5. БК 6. БК 7. БК 9. | ПК 2.6.3 | 2 | 1 |
Раздел 8. Оборудование раскройного цеха. | 4 | 1 | |||
17 | Тема 8.1. Электромашина с вертикальным ножом. Ленточная машина РЛ - 1250-1. Раскрой плазменной дугой. Практические занятия. № 10. Способы раскроя и оборудование раскройного цеха. | БК 5. БК 6. БК 7. БК 9. | ПК 2.6.3 | 2 | 1 |
18 | Тема 8.2. Итоговый зачет. | БК 5. | 2 | ||
Теория | 26 | ||||
практика | 10 | ||||
Контрольная работа | 2 | ||||
Всего по дисциплине | 36 | 10 |
4. Пәннің мазмуны
Содержание рабочей учебной программы
«Оборудование швейного производства»
Тема 1. История изобретения швейных машин. Классификация швейного оборудования. Заводская классификация. Технологическая классификация.
Тема 2. Основные органы швейных машин..Основные органы швейных машин. Практические занятия. №1 Изучение устройства швейных машин.
Тема 3. Детали для соединения отдельных частей машины. Детали для передачи вращательного движения.
Тема 4. Челночный стежок. Принцип образования челночного стежка. Заправка верхней и нижней нитей в машине. Регулировка натяжения верхней и нижней нити в машине.
Тема 5. Приспособления малой механизации на швейные машины. Приспособления для намотки ниток. Приспособления малой механизации ( лапка для выполнения сборок, откидная двухрожковая линейка, линейка-окантовыватель, формующий направитель. Контрольная работа.
Тема 6. Стачивающие швейные машины. Характеристика машины 97-А класса. Характеристика машины 1022 класса. Назначение машин, завод изготовитель. Механизмы машин ( механизм челнока, нитепритягивателя, иглы, двигателя ткани, узел лапки).
Тема 7. Заправка верхней нити в машине 1022 класса и в машине 97, 97-А класса. Заправка нижней нити машин 97-А, 1022 класса. Устройство регулятора натяжения нити. Устройство шпульного колпачка. Простейшие неполадки и их устранение. Практические занятия.№ 2. Заправка ниток в машину. Регулировка натяжения нити.
Тема 8. Характеристика швейных машин. Общая характеристика. Машина 597 М кл. Назначения машин. завод изготовитель принцип работы машины, устройство и механизмы. Машина 852 Ч-5 кл.
Тема 9. Машины однониточного цепного стежка. Назначения машин. завод изготовитель принцип работы машины, устройство и механизмы. Машина 85 кл. Образование однониточного цепного потайного стежка. Практические занятия. № 3.Знакомство с машиной 85 класса.
Тема 10. Машины для выполнения двухниточных строчек с цепным переплетением. Назначения машин. завод изготовитель принцип работы машины, устройство и механизм Образование двухниточного цепного обметочного переплет. Заправка ниток в машину.
Контрольная работа.
Тема 11. Назначение машин и виды обметочных строчек. Образование двухниточного цепного обметочного переплет. Заправка ниток в машину. Практические занятия. № 4.Заправка ниток в машину обметочного стежка.
Тема 12. Образование трехниточного цепного обметочного переплетения. Обметочные машины 51, 51-А класса. Заправка ниток в машину. Установка ножей. Устранение протейших неполадок в работе машины. Характеристика машин 51, 51-А кл. Практические занятия. № 5. Заправка ниток в машину 51,обметочного стежка.
Тема 13. Машины потайного стежка. Назначение машины 85 класса. Характеристика машин 85 кл. Устройство машины. Заправка нити в машину. Выполнение потайного подшивочного стежка. Практические занятия. № 6.Устройство машины 85 класса.
Тема 14. Особенности работы петельных машин. Машина 25 класса. Машины 220-М класса. Назначение машин. Характеристика машин 25 кл., машины 220- М кл. Заправка нити в машину. Принцип работы машин. Практические занятия. № 7. Изучение работы машины 220 кл.
Тема 15. Пуговичные машины. Назначение машин. Характеристика машин 827 кл., 1095кл, 1495 кл. Заправка нити в машину. Принцип работы машин. Практические занятия. № 8.
Тема 16. Назначение утюжильного оборудования. Рабочее место утюжильщицы. Виды утюжильного оборудования. Рабочее место утюжильщицы. Паровоздушный манекен. Пресс. Соблюдение норм безопасности при ВТО. Практические занятия. № 9. Знакомство с утюжильным оборудование.
Тема 17. Электромашина с вертикальным ножом. Ленточная машина РЛ - 1250-1. Раскрой плазменной дугой. Способы раскроя швейных изделий. Оборудование раскройного цеха. Практические занятия. № 10. Способы раскроя и оборудование раскройного цеха.
Тема 18. Итоговый зачет.
5. Негізгі, қосымша әдебиет, оку - адістемелікқұралдар
Перечень литературы и средств обучения
Основная литература :
1. « Швейное оборудование», Ростов на –Дону 2007 г.
2. В. В, Исаев, « Оборудование швейных предприятий» , Москва 1989 г.
Дополнительная литература :
1. « Оборудование швейных предприятий», Москва 2002 г.
2. « Швейные машины цепного стежка зарубежных фирм», Москва 1879 г.
3. « Подготовительно-раскройное производство швейных предприятий» , Минск 2002 г.
