Тема: « Целостность организма человека — основа его жизнедеятельности»

1 слайд

ГБОУ РК «Крымская гимназия-интернат для одаренных детей»

Тема: « Целостность организма человека – основа его жизнедеятельности»

Подготовила: ……

2 слайд

Науки об организме человека

Цитология

Гистология

Анатомия

Физиология

Экология

Генетика

3 слайд

Картинки маленькие: Клетка, человечек ткани, человечек НС, человечек ОДС

4 слайд Строение животной клетки

Клетка пустая, органоиды отдельно (ядро, митохондрия, лизосома, рибосома, комплекс гольджи, эндоплазматическая сеть, клеточный центр + хлоропласты, нуклеоид, клеточная вакуоль)

5 слайд

Митоз. только картинки вперемешку.

6 слайд

Генетика. табл (изменчивость)+ таблица (эк. Факторы)

7 слайд

Ткани человека. Микроскоп + табл. (тк, функции) + текст кровь + Картинки реципиент - донор

8 слайд

НС. Картинка нейрон+ текст, Картинка НС чел. + Картинка из кусочков рефлекс+ табл (Безусл и усл рефлексы)

9 слайд

ОДС. Картинка внутр стр кости+ Скелетик+ картинка искревление позвоночника (скалиоз, лордоз, кифоз)+ картинка стр мышцы+ картинка бицепс трицепс.

10 слайд

Рефлексия

11 слайд

ДЗ

12 слайд

Физминутка между 7 и 8 слайдом

(Установите соответствие между тканями человека и их функциями)

Ткани человека	функции
А. Эпителиальная ткань 5	1. Обеспечивает внутреннюю опору позвоночных животных.
Б. Жировая ткань 2	2. Запасает питательные вещества;
В. Кровь 5	3. Обеспечивает приспособление организмов к меняющимся условиям внешней среды;
Г. Костная ткань 1	4. Обеспечивает разнообразные движения тела;
Д. Нервная ткань 3	5. Защищают тело от механических повреждений, участвуют в газообмене;
Е. Мышечная ткань 4	6. Защищает организм от болезнетворных бактерий и вирусов;

(Вставьте пропущенные слова в тексте)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Клетки крови человека, переносящие кислород и углекислый газ называются ЭРИТРОЦИТЫ, они содержат специальный белок ГЕМОГЛОБИН. В состав этого белка входит АТОМ ЖЕЛЕЗА, образующее с кислородом и углекислым газом непрочные связи. От тканей к легким КАРБГЕМОГЛОБИН несет углекислый газ, а от легких к тканямОКСИГЕМОГЛОБИН несет кислород.

(Вставьте пропущенные слова в тексте)

Структурной и функциональной единицей нервной ткани является НЕЙРОН, он состоит из коротких отростков ДЕНДРИТОВ, скопление которых составляет СЕРОЕ ВЕЩЕСТВО ГОЛОВНОГО МОЗГА и длинного отростка АКСОНА, покрытого МИЕЛИНОВОЙ ОБОЛОЧКОЙ

(Установите соответствие между рефлексами человека и их характеристикой и примерами)

Рефлексы	Характеристика, примеры
А. безусловные рефлексы 4567 10	1. Приобретенные;
Б. условные рефлексы 12389	2.Выделение слюны при виде лимона;
3.Могут исчезать и появляться на протяжении жизни;
4. Врожденные;
5.Чихание;
6.Сохраняются на протяжении жизни;
7.Выделение слюны на запах пищи;
8.Индивидуальные;
9. Ходьба;
10. Видовые

(Установите соответствие между экологическими факторами и их примерами)

Экологические факторы	Примеры
А. Антропогенные 4	1. Загар
Б. Биотические 2 5	2. Аскарида в тонком кишечнике человека
В. Абиотические 1 3	3. Земное притяжение
4. Курение
5. Педикулез

(Установите соответствие между различными видами изменчивости человека и их примерами)

Изменчивость	Примеры
А. Мутационная 2 4	1. Загар
Б. Комбинативная 3	2. Даунизм
В. Модификационная 1	3. Смуглый цвет кожи
4. Полидактилия

Реципиент	донор
2 гр кр	1 гр кр
4 гр кр	3 гр кр

Текст завтра придумаю

На Севастопольской произошла жуткая авария из-за того что водитель автомобиля не справился с управлением. В результате двоим пострадавшим требуется срочное переливание крови. Пострадавшие имеют 2 и 4 группу крови, а больница располагает лишь ограниченным запасом 1 и 3 гр кр. Вы врач. Каковы ваши немедленные действия? Такой подойдет?)

"Синквейн".

В конце урока обучающимся предлагается написать синквейн на основе изученного материала. Синквейн – это пятистрочная строфа.

1-я строка – одно ключевое слово, определяющее содержание синквейна;

2-я строка – два прилагательных, характеризующих данное понятие;

3-я строка – три глагола, обозначающих действие в рамках заданной темы;

4-я строка – короткое предложение, раскрывающее суть темы или отношение к ней;

5-я строка – синоним ключевого слова (существительное).

Пушкин

Великий, талантливый.

Думает, страдает, любит.

Чувства добрые пробуждает.

Гений.

“Букет настроения”. В начале урока учащимся раздаются бумажные цветы: красные и голубые. На доске изображена ваза. В конце урока я говорю: “ Если вам понравился урок, и вы узнали что-то новое, то прикрепите к вазе красный цветок, если не понравился – голубой”. Можно предложить ребятам более разнообразный спектр цветов: красный, желтый, синий. В конце урока собрать цветы в корзинку или вазочку. Хочу напомнить, какому настроению соответствует какой цвет:

красный - восторженное;

оранжевый - радостное, теплое;

желтый - светлое, приятное;

зеленый – спокойное;

синий - неудовлетворенное, грустное;

фиолетовый - тревожное, напряженное;

черный - упадок, уныние.

Интересный приём «Ручеёк».

В «Ручейке» идёт общение ребят внутри одного ряда. Для этой работы учитель заготавливает к уроку карточки по числу учеников в ряду. Содержание карточек отличается друг от друга. Для ребят второго и третьего ряда составляются аналогичные карточки. После работы в постоянных парах начинается игра. Ребята сидят в ряду. Затем один вариант начинает движение: с первой парты ученик идёт на последнюю, а остальные передвигаются на одну парту вперёд. Движение идёт до тех пор, пока все ученики следующего варианта не займут свои мест

ЛОРДОЗ (от греч. lordys –выгнутый) – врожденное или приобретенное искривление позвоночника выпуклостью вперед, как правило характеризующееся расположением в поясничном отделе.

Кифоз (др.-греч. кэцпт согнутый, горбатый) — в общих случаях представляет собой искривление верхнего отдела позвоночника. Может быть как приобретённым, так и наследственным.

Надцарство: Эукариоты	Класс: Млекопитающие
Царство: Животные	Отряд: Приматы
Подцарство: Многоклеточные	Семейство: Гоминиды
Тип: Хордовые	Род: Человек
Подтип: Черепные	Вид: Ч. разумный
Подкласс: Плацентарные