Хотите научиться рисовать, лепить, конструировать?
Детская художественная школа №1 ждёт вас!
Только в ДХШ№1 ваши талантливые дети получат прочные знания, умения, навыки в области изобразительного искусства!
Образовательное учреждение «Детская художественная школа№1» г. Нижнекамска реализует дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области изобразительного искусства «Живопись» и «Дизайн» на основе федеральных государственных требований с 1 сентября 2014 года (согласно «Об образовании в Российской Федерации» от 01.01.2001г).
Предпрофессиональные программы — это образовательные программы ДШИ, обеспечивающие целостное духовно-интеллектуальное, художественно-творческое развитие и самовыражение ребёнка средствами искусства, выявление одаренных детей в раннем возрасте, приобретение опыта творческой деятельности, формирование комплекса навыков, компетенций, необходимых для получения профессионального образования, обеспечивающие преемственность трехуровневого образования в области искусств (ДХШ – ССУЗ - ВУЗ).
На обучение по дополнительным предпрофессиональным программам принимаются дети в 1 класс с 10 до 12 лет с соответствующими критериям отбора: памятью, вниманием, трудоспособностью, имеющие творческие способности и мотивацию к обучению.
Имеющиеся у ребенка знания, умения и навыки в возрасте 13-14 лет, приобретенные им за пределами образовательной организации, а также наличие у него творческих и интеллектуальных способностей в соответствии с уровнем федеральных государственных требований позволяют ему поступать во 2 класс МАОУ ДОД «ДХШ№1»
Срок подачи пакета документов с 29 июня по 14 августа 2015 года.
Срок освоения предпрофессиональных программ «Дизайн» и « Живопись» для детей, поступивших в образовательное учреждение в первый класс в возрасте с десяти до двенадцати лет, составляет 5 лет. Выдается свидетельство об освоении указанных программ, форма которого устанавливается Министерством культуры Российской Федерации
Срок освоения предпрофессиональных программ «Дизайн» и « Живопись» для детей, планирующих поступление в образовательные учреждения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области изобразительного искусства (ССУЗы, ВУЗы), может быть увеличен на один год. Срок освоения данной программы составляет 6 лет.
Обучающимся образовательного учреждения «Детская художественная школа№1» является лицо, зачисленное приказом директора в образовательное учреждение по результатам отбора при приёме.
Требования к уровню творческих способностей и физических данных поступающих в ДХШ№1:
- не должно быть физиологических препятствий для посещения групповых занятий;
-дети с ограниченными возможностями здоровья предоставляют специализированные справки и сдают экзамены на общих основаниях.
Приёмные экзамены будут проходить с 17 августа по 25 августа 2015 года.
Поступающие сдают 3 экзамена:
Первый день: 17 августа - РИСУНОК
Второй день: 18 августа - КОМПОЗИЦИЯ СТАНКОВАЯ
Третий день: 19 августа - КОМПОЗИЦИЯ ДЕКОРАТИВНАЯ
Наличие всех трёх экзаменов дает право на поступление в ДХШ№1
Вступительные испытания
по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам изобразительного искусства «Живопись», «Дизайн»
по учебному предмету «Рисунок»
Задание №1. Изображение заданного натюрморта графическими средствами (формат А-4, графитовые карандаши различной мягкости, малярный скотч)
Задачи:
Выбор натюрморта и наиболее полное его изображение на листе бумаги (компоновка, масштабность); Владение материалом ( понятие тона - светлее/темнее, штриховка); Завершённость работы.по учебному предмету «Композиция»
Задание №2. Исполнение сюжетной композиции на заданную тему (формат А-4,акварельные краски или гуашь, кисти, ёмкость для воды, малярный скотч)
Задачи:
1.Выбор сюжета и наиболее полное его раскрытие (компоновка, масштабность);
2.Осознанное композиционное решение листа (выделение главного элемента);
3.Оригинальность исполнения;
4.Завершённость работы.
Задание №3.Исполнение декоративной композиции на заданную тему (формат А-4,цветные карандаши, фломастеры, гелевые ручки, малярный скотч)
Задачи:
1.Выбор сюжета и наиболее полное его раскрытие (компоновка, масштабность);
2.Осознанное композиционное решение листа (выделение главного элемента);
3.Оригинальность исполнения;
4.Завершённость работы.
Требования к уровню творческих способностей поступающих на обучение по предпрофессиональной программе «Живопись»:
- уметь размещать изображение в листе бумаги;
-видеть и передавать форму и пропорции предметов;
-видеть и передавать различия в тоне и цвете;
-владеть графическими и живописными навыками;
-уметь раскрывать заданную тему;
-передавать настроение посредством цвета.
Требования к уровню творческих способностей поступающих на обучение по предпрофессиональной программе «Дизайн»:
- уметь размещать изображение в листе бумаги;
-видеть и передавать форму и пропорции предметов;
-видеть и передавать различия в тоне и цвете;
-владеть графическими и живописными навыками;
-обладать оригинальным композиционным мышлением;
-уметь использовать декоративные приёмы в раскрытии темы.
Система оценок при отборе работ
Итоги творческих испытаний осуществляются в баллах ( по 5-ти балловой шкале) В ДХШ№1 установлен проходной балл на 2015-2016 уч. год от 11 до 15.
Критерии оценок
5(отлично)- ученик самостоятельно справляется с задачами на отличном уровне;
4(хорошо) - ученик самостоятельно справляется с задачами, но с незначительными ошибками или недочётами;
3(удовлетворительно)- ученик делает грубые ошибки и не успевает справиться с заданием за отведенное время;
2(неудовлетворительно)- ученик не справляется с задачами, не имеет никаких практических навыков изобразительной деятельности.
ЖЕЛАЕМ ВАМ УСПЕХА!
Общеразвивающие программы — это образовательные программы ДШИ, обеспечивающие развитие значимых для образования, социализации, самоопределения, самореализации духовно-интеллектуальных и художественно-творческих личностных качеств ребенка, его способностей, возможностей, навыков, компетенций в процессе формирования устойчивого интереса к деятельности в области изобразительного искусства, и позволяющие выявить одаренность ребенка, его мотивацию к дальнейшему образованию в области искусств и подготовить к освоению предпрофессиональных программ.
На обучение по дополнительной общеразвивающей программе «Изобразительное творчество» принимаются дети с 8 до 14 лет. Срок обучения 3 года. Выдается свидетельство установленного МАОУ ДОД «ДХШ№1» образца об освоении указанной программы.
Срок подачи пакета документов и рисунков по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Изобразительное творчество» с 29 мая по 26 августа.
Вступительное требование
по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Изобразительное творчество»
Предоставить 3-4 творческих рисунка на свободную тему, самостоятельно выполненных различными художественными материалами.
МАОУ ДОД «Детская художественная школа №1» предоставляет платные образовательные услуги населению нашего города.
Набор детей дошкольного и младшего школьного возрастов (5,6, 7 лет) по программе «Раннее эстетическое развитие» (занятия по субботам и воскресеньям) состоится с 15 по 31 августа 2015 года.
Будем рады вашему выбору!!!
Администрация ДХШ№1
Вступительные испытания
по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе изобразительного искусства «Дизайн»
по учебному предмету «Рисунок»
Задание №1. Изображение заданного натюрморта графическими средствами (формат А-4, простые карандаши различной мягкости, малярный скотч)
Задачи:
1.Выбор натюрморта и наиболее полное его изображение на листе бумаги (компоновка, масштабность);
2.Владение материалом ( понятие тона-светлее. темнее, штриховка); 3.Завершённость работы.
по учебному предмету «Живопись»
Задание №2. Изображение заданного натюрморта живописными средствами (формат А-4,акварельные краски или гуашь, кисти, ёмкость для воды, малярный скотч)
Задачи:
1.Выбор натюрморта и наиболее полное его изображение на листе бумаги (компоновка, масштабность);
2.Владение материалом (смешение цветов, техника исполнения);
3.Завершённость работы.
по учебному предмету «Композиция»
Задание №3. Исполнение сюжетной композиции на заданную тему (формат А-4,акварельные краски, гуашь, кисти, ёмкость для воды, илифломастеры, цветные карандаши, малярный скотч)
Задачи:
1.Выбор сюжета и наиболее полное его раскрытие (компоновка, масштабность);
2.Осознанное композиционное решение листа (выделение главного элемента);
3.Оригинальность исполнения;
4.Завершённость работы.
Критерии оценок
5(отлично)- ученик самостоятельно справляется с задачами на отличном уровне;
4(хорошо)- ученик самостоятельно справляется с задачами, но с незначительными ошибками или недочётами;
3(удовлетворительно)- ученик делает грубые ошибки и не успевает справиться с заданием за отведенное время;
2(неудовлетворительно)- ученик не справляется с задачами, не имеет никаких практических навыков изобразительной деятельности.
Администрация ДХШ№1
