Урок-практикум

Тема: «Подросток как гражданин»

29.01.2015.  7 «Б» класс

Тема: «Подросток как гражданин»

Цели и задачи

Понимать:

    значение  гражданства как средства  формирования личности подростка; сущность гражданства.

Уметь:

    давать характеристику гражданству; высказывать суждения  на обществоведческие темы; работать в группе, доказывать свою точку зрения, выступать публично; осмысливать теоретический материал, решать познавательные и проблемные задания. Тип урока  урок-практикум

План урока:

1.Гражданство.

2. Твои гражданские права и свободы.

3. Обязанности граждан.

Ход урока

    В Москве на Красной площади стоит памятник, на барельефе которого начертано: «Гражданину Минину и князю Пожарскому благодарная Россия лета 1818 г.» Что означает эта надпись? 

Сохраняет ли свой смысл в наши дни? Поговорим об этом

Работа с понятием «гражданин»

Работа в парах

Задание прочитать и выбрать то определение «гражданин», которое вам ближе.(свой выбор аргументировать

В узком смысле понятие "гражданин" тесно связано с понятием "гражданство" и означает принадлежность человека к определенному государству. Так, например, в словаре С.Ожегова (1987) сказано: гражданин - это "лицо, принадлежащее к постоянному населению данного государства, пользующееся его защитой и наделенное совокупностью политических и иных прав и обязанностей".

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В широком смысле понятие "гражданин":

    Гражданин как активная, самодеятельная и независимая личность. Гражданин сам делает свой выбор, сам принимает на себя ответственность за свою судьбу. Он может сказать - я сделал это, я отвечаю за это. Гражданин не может быть равнодушен к тому, что происходит вокруг, не может быть сторонним наблюдателем. Его страна, его народ нуждаются в его позиции. Понятие гражданин вошло в российскую культуру как синоним слова «патриот» - человек, болеющий за интересы родного народа, готовый идти на жертвы во имя государства (отчизны, родины). Гражданин - это человек, обладающий определенными ценностными ориентациями, активной нравственной позицией, готовый бескорыстно служить обществу. Гражданин - прежде всего партнер власти, он не стоит перед ней на коленях. Он сам участвует в общественных процедурах, контролирует власть, вручает ей полномочия и является судьей ее эффективности. Гражданин - это человек, обладающий чувством гражданской ответственности, который стремится к участию в государственных и общественных делах, не выходя за рамки своих прав и обязанностей.

Делаем выводы:

    Таким образом, под гражданством  понимается такая политическая связь лица и государства, которая выражается в их взаимных правах и обязанностях. Итак, гражданственность – это явление нравственного и политико-правового характера. Гражданственность подразумевает способность пользоваться своими правами и исполнять свои обязанности в личных интересах и на благо общества, мыслить и действовать государственно. Гражданственность в России почти всегда была тесно связана с патриотизмом и выражалась в гордости за свою землю, за то, что ты являешься частью ее плоти и крови.

Задание:  работая с главой 2 Конституции Российской Федерации, выделите и запишите в таблицу:  «Основные права российских граждан».

    Политические и гражданские права. . Обязанности граждан России Итак, государство предоставляет своим гражданам множество прав.   А что должен делать гражданин в ответ на те права, которые предоставляет ему государство? Задание:  работая с 2 главой Конституции Российской Федерации, заполните таблицу: Обязанности граждан РФ Работа в группах Задание: узнай свои права и обязанности Оформить коллаж и защитить

Домашнее задание:

прочитать § 17 и выполнить разноуровневые задания:

    1 вариант – ответьте на вопрос, какие права и обязанности граждан России вы знаете? 2 вариант – ответьте на вопрос, что значит быть гражданином России лично для вас? Попробуйте доказать свое мнение.

  3 вариант – представьте, что вам поручили написать  обращение «К гражданам России». К чему бы вы призвали наших соотечественников