Праздник Осени 3-4 класс
Цели: Создать условия для развития коммуникативных способностей школьников; способствовать формированию положительной эмоциональной сферы в кругу общения.
Задачи: 1. Закрепить знания о времени года – осени, месяцах; о признаках и ассоциациях в рамках осенней темы (грибы, овощи, состояние природы)
2. а) Развивать и тренировать память (песни, загадки, стихи), двигательную активность школьников, эмоциональную сферу (доставить детям радость от общения и чувства праздника). б) Развивать задатки самоконтроля в поведении детей.
3. Воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками, формировать умение детей “ слушать и слышать” и действовать (играть) по правилам.
Оборудование: Костюмы месяцев (сентябрь, октябрь, ноябрь), доктора Айболита, шапочки, имитирующие грибы и овощи, реквизит для соревнований.
1. Приветствие.
Уже горят огнём рябины кисти,
И пожелтели на берёзах листья,
И пенье птиц уже не слышно вовсе,
И тихо – тихо к нам приходит ….Осень
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. На празднике прозвучат стихи, песни, загадки. Мы с вами увидим интересные сценки и танцы, поиграем в разные игры, вы примите участие в различных конкурсах и узнаете много нового об осенних месяцах. Итак, мы начинаем!
А начнем мы наш осенний праздник с игры «Расскажи, какая осень» (Дети называют прилагательные: красивая, золотая, рыжая, мокрая, дождливая…)
1-й ученик: Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Всё поспело для ребят.
2-й ученик: Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
3-й ученик: Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждём тебя,
Осень золотая…
Осень: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам петь и веселиться,
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Осень: Ребята, отгадайте мои загадки.
Загадки об осени:
1. Она под осень умирает
И вновь весною оживает.
Коровам без неё – беда,
Она их главная еда. (Трава)
2. Без рук, без ног.
В дверь стучится,
В избу просится. (Ветер)
3. Кто всю ночь по крыше бьёт да постукивает,
И бормочет, и поёт, убаюкивает? (Дождь)
4. Сидит – зеленеет,
Падает – желтеет,
Лежит – чернеет. (Лист)
5. Над рекой и над долиной
Повисла белая холстина. (Туман)
Осень: пришла я к вам на праздник не одна, а вместе с тремя братьями – осенними месяцами. Они помогут провести наш праздник.
Сентябрь: Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к вам пришёл?... (Сентябрь)
Сентябрь: Сентябрь – младший брат осени. Название сентября происходит от латинского «септимус» и означает «седьмой». В древнерусском календаре сентябрь был седьмым по счёту от начала года. Первым тогда считали март, а не январь, как в современном календаре. В Древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета. Сентябрь – самый сухой месяц осени. Эти теплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето обычно продолжается одну – две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов.
Ведущий: Нельзя нам на свете прожить без чудес.
Они нас повсюду встречают.
Волшебный осенний и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.
Закружится ветер под песню дождя,
Листочки нам под ноги бросит.
Какая красивая эта пора:
Пришла к нам опять чудо-осень!
Игра для мальчиков «Кто быстрее?» На полу по кругу раскладывают листья (их количество – на один меньше, чем игроков). Пока играет музыка, мальчики бегают по кругу. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить лист. Кто не успеет, выбывает из игры.
Октябрь: Всё мрачней лицо природы –
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц появился? (Октябрь)
Октябрь: Октябрь называют вершиной осени. Почему? (Это середина осени). Хмурень – так называли октябрь в старину. Называют его ещё вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлётом.
Игра «Улетели птицы»
Ведущий читает стихи, дети внимательно его слушают и, если слышат «лишнее» слово, начинают хлопать в ладоши.
Улетели птицы: Голуби, куницы.
Улетели птицы: Голуби, синицы,
Мухи и стрижи. Улетели птицы:
Голуби, синицы, Чибисы, чижи,
Галки и стрижи, Комары, кукушки.
Улетели птицы: Голуби, синицы,
Галки и стрижи Чибисы, ежи.
Улетели птицы: Голуби, синицы,
Галки и стрижи, Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки, Лебеди и утки
И спасибо шутке.
Ведущий: Не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и в огородах идёт уборка овощей. А какие овощи заготавливают на зиму?
Ведущий: Осень – время уборки урожая, когда людям приходится много трудиться. Поэтому сейчас мы вспомним пословицы о труде.
Викторина «Закончи пословицу»
Кто не работает … (тот не ест). Землю красит солнце, а … (человека – труд). Где труд, там и … (счастье). Делу время, а … (потехе час). Откладывай безделье, да … (не откладывай дела). Не поклоняясь до земли и … (грибка не поднимешь). Без труда … (не вытащишь и рыбки из пруда). Труд кормит, а … (лень портит).Ноябрь: Поле чёрно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи? (Ноябрь)
Ноябрь: Ноябрь – последний месяц осени. Его древнегреческое название – грудень, от слова «груда», что значило разъезженный, плохой и замёрзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжёлыми облаками, идёт снег пополам с дождём.
Ведущий: Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета…
Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи,
Перейти скорей их нужно!
Игра «Перейди лужи!» Участвуют пять мальчиков и пять девочек. На полу раскладывают листы бумаги. Делают две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. Всё остальное пространство залито водой. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием?
Ведущий: Красива природа на исходе осени. Ярко-красные ягоды красуются на деревьях рябины, но календарь неумолим, гаснут яркие краски осени. Скоро зима. В народе было принято устраивать проводы осени. И устраивали эти проводы после того, как был собран весь урожай.
Давайте сейчас вернемся в осенний лес и разгадаем его секреты.
ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
✓ Кто собирает яблоки спиной? (Еж)
✓ Кто сушит грибы на дереве? (Белка)
✓ Листья каких деревьев осенью краснеют? (Рябины, осины)
✓ У какого зверя осенью, в листопад, появляются детеныши? (У зайчихи)
✓ Как их называют? (Листопаднички)
Осень. Спасибо. Какие же вы все наблюдательные!
Учитель.
Давайте сделаем сейчас зарисовки осени. (Раздаёт атрибуты)
- Вы будете соловьём (свисток)
-Вы будете осенним ветром (пробуем шуршать бумагой)
- Вы будете кукушкой -2 шт. (прокукуем)
-Вы будете дятлом -2 шт. (палочка и баночка)
- Вы будете заблудившейся коровой (му-у, му-у)
- Вы будете заблудившейся овечкой (бе-е, бе-е, бе-е)
- Вы будете пастушком (колокольчик)
- Вы будете волком (у-у-у-у)
- Вы будете дождиком -3 шт. (кап-кап-кап):
- Вы будете вороной -3 шт. (кар-кар-кар)
(объясняет правило репортажа)
Внимание! Внимание! Репортаж «Зарисовки Осени»
Тихо, идёт запись.
Учитель.
Завершается лето…Небо становится серым, но ещё в памяти свежи трели соловья
(поёт соловей)
и кукование кукушек(кукуют кукушки).
Осень как бы приостановилась. Опять после летней разлуки прилетели в город вороны(каркают вороны).
Они занимают свои зимние квартиры: карнизы, крыши, чердаки. Лишь кое-где в лесу ещё слышится стук дятла, да звон колокольчика(стук дятла, звон колокольчика)
Нарушает эту трогательную осеннюю картину заблудившаяся овечка.(блеет овечка)
словно отвечая ей, протяжно мычит корова.
(мычит корова)
Корова наслаждается последней зелёной травкой.
Октябрь - первый холодный месяц.
Ветер срывает листву и разбрасывает вокруг.
(шуршание ветра)
По народному календарю, октябрь - месяц грязник.
Осеннюю распутицу, бездорожье создаёт осенний холодный дождь.
(звук дождя)
Спокойно вокруг и только где-то вдали слышен вой одинокого волка.
(вой волка)
Учитель. Что-то стало грустно от такого репортажа. Мы ведь собрались, чтобы веселиться и восхвалять
Осень. Поэтому я предлагаю перейти к конкурсной программе. Всех, у кого есть задор и весёлое настроение приглашаем к участию в конкурсе «Осенние посиделки 2012».
1 конкурс: Осень богата овощами и фруктами. Проводим эстафету, где каждый шаг сопровождается названием овоща или фрукта. Кто сделает больше шагов, тот и побеждает.
2 конкурс: Кто из вас вспомнит приметы осени, которые в народе известны с давних пор.
Дым стелется - (к непогоде.)
Дым столбом - (К морозу и солнцу.)
Лягушки квакают - (к дождю.)
Муравьи уползают в муравейник, закрывая в него вход - (К дождю.)
Комары гудят, вьются тучами - (К дождю, к теплу.)
Бабье лето ненастно - (осень суха.)
3 конкурс «БУСЫ»
Предлагаю вам игру-эстафету. Приглашаются две команды по пять человек.
Какая команда наберёт больше ягод рябины на нить. По одному человеку подходим к столу. Приготовились. Внимание. Пошли.
4 конкурс: «Грибник». Дети с завязанными глазами собирают грибы - под музыку.
5.Конкурс «Шишки». Бросание в ведро шишек, кто больше набросает, тот и победил.
Осень. Все знают, что осень богата урожаем.
Поэтому следующий конкурс называется «Богатый урожай». Для участия в конкурсе приглашаю учащихся 2,3 классов. Сейчас я поочередно буду загадывать загадки каждой команде, каждый правильный ответ оценивается в 1 балл
1.Какие овощи усатые? (горох, фасоль)
2.У какого овоща есть глазки? (картофель)
1. Какого Петрушку не кладут в щи? (игрушечного)
2.Какой овощ мешал принцессе спать? (горох)
1.У каких овощей красный нос? (редис, морковь, свекла)
2.Круглая, как луна, листья, как ель, а хвостик, как у мышки? (репа)
ведущий: Игра «Да или нет» - дайте правильный ответ.
Осенью цветы растут? Осенью растут грибы?
Тучки солнце закрывают? Колючий ветер прилетает?
Туманы осенью плывут? Ну, а птицы гнёзда вьют?
А букашки прилетают? Урожай все собирают?
Птичьи стаи улетают? Часто - часто льют дожди?
Достаём ли сапоги? Солнце светит очень жарко?
Можно детям загорать? Ну, а что же надо делать-
Куртки, шапки надевать?
Конкурсы1. Нарисовано дерево, на нем прикреплены молодильные яблочки. Задание: Каждая команда должна собрать как можно больше яблок. А чтобы было быстрее раздаются по паре волшебных башмаков – скороходов (пустые пластиковые бутылки с прорезями для ног).
2. “Собери изображения”. Раздаются нарисованные картинки с овощами и фруктами, разрезанные на 8 частей с добавлением лишних деталей.
3. “Кто быстрее”. Команды по сигналу должны перенести желуди из одной емкости в другую. Команда, справившаяся первой, считается победителем.
4. “Закончи пословицу”. Задание: Я вам по очереди буду, говорит начало пословиц, а вы их закончите.
- Семь раз отмерь... Без труда... Дареному коню... Один в поле... С кем поведешься... Слово не воробей... Лучше синица в руках... Не имей 100 рублей... Любишь кататься Поспешишь...
Праздник Осени (2 класс)
Цели: Создать условия для развития коммуникативных способностей школьников; способствовать формированию положительной эмоциональной сферы в кругу общения.
Задачи: 1. Закрепить знания о времени года – осени, месяцах; о признаках и ассоциациях в рамках осенней темы (грибы, овощи, состояние природы)
2. а) Развивать и тренировать память (песни, загадки, стихи), двигательную активность школьников, эмоциональную сферу (доставить детям радость от общения и чувства праздника). б) Развивать задатки самоконтроля в поведении детей.
3. Воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками, формировать умение детей “ слушать и слышать” и действовать (играть) по правилам.
Оборудование: Костюмы месяцев (сентябрь, октябрь, ноябрь), доктора Айболита, шапочки, имитирующие грибы и овощи, реквизит для соревнований.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
(Звучит песня об осени. Класс украшен поделками из овощей, осенними листьями, стихи детей об осени).
Учитель: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете.
Приветливо осень стучится в окошко,
Сегодня мы поиграем немножко.
Нельзя нам на свете прожить без чудес. Они нас повсюду встречают.
Волшебный осенний и сказочный лес нас в гости к себе приглашает.
Закружится ветер под песню дождя, листочки нам под ноги бросит.
Какая красивая это пора: пришла к нам опять чудо-осень!
Осень: На праздник я пришла не одна со мной три моих сына. (Оглядывается). Да вот они и сами! Встречайте! Вот первый братец:
Сентябрь:
Опустел наш школьный сад, Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ, Что за месяц к нам пришёл?
Дети: Сентябрь.
Ведущий – первый месяц осени. В древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета. Сентябрь – самый сухой месяц осени. Эти теплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето обычно продолжается одну - две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов.
Сентябрь: Эй, команда, выходи, все, что можешь, покажи!
(Выходят дети, изображающие грибы. Они идут по кругу и исполняют “Марш грибов”.)
Все с дороги, прочь с дороги!
Наш грибной отряд идет!
Вот и мы! Встречаем солнце
Разноцветных шляпок ряд.
Дружно вылезли и утром
Все мы вышли на парад!
Раз-два, раз-два,
Три – ребятушки, вперед!
Прочь с дороги, все с дороги
Наш грибной отряд идет!
Сентябрь (довольный):
- Вот, матушка, видишь, какие у меня помощники!
Ведущий : Отгадайте, детвора, кто ещё спешит сюда.
Возле леса, на опушке,
Украшая тёмный бор.
Вырос пёстрый, весь в горошках
Ядовитый… (мухомор)
Мухомор
Я – нарядный мухомор,
Украшаю тёмный бор.
Я заметный и красивый.
Самый лучший, самый милый!
Всех грибов важнее я
Уж поверьте мне, друзья!
Ведущий:
Ох, и хваста, Мухомор,
Украшаю тёмный бор…
Знаем, знаем мы тебя
Ведь тебя варить нельзя!
Хоть красивый ты на вид,
Но на вкус ты ядовит!
Мухомор
- Ну и что? Подумаешь, ядовитый! Это не важно. Главное – красота, ум, ловкость и… и … и умение веселить – вот!
А сейчас я вам, ребятки, Загадать хочу загадки,
А загадки не простые, Про грибы, про все лесные!
Вы смотрите, не зевайте, Хором, дружно отвечайте!
1. Нет грибов дружней, чем эти,
Знают взрослые и дети.
На пеньке растут в лесу,
Как веснушки на носу.
Что же это за ребята?
Как грибы зовут….( опята).
2. Он в красной шапочке растёт
Среди корней осиновых
Его заметишь за версту,
Зовётся… (подосиновик). -2-
3. Ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички-
Золотистые… (лисички).
- Ну и ну! Вот так ребята! Отгадали все загадки.
Ну, кто хочет поиграть? Свою ловкость показать?
Проводится игра « Попади шишкой в ведро»
(класс делится на 2 команды, каждой команде даётся по 5 шишек, каждый участник делает 5 бросков, броски суммируются, выигрывает та команда, у которой больше попаданий)
Осень: А теперь пришел твой черед, сын мой второй! Покажи свои уменья и представь свои творенья!
Ведущий:Всё мрачней лицо природы:
Помрачнели огороды, оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился? Дети: Октябрь.
Октябрь называют вершиной осени. Почему? (это середина осени). Хмурень – так называли октябрь в старину. Называют его еще вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлетом. Действительно, дни и ночи стали холоднее, не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и в огородах идет уборка овощей.
Осень
Собирают осенью урожай плодов
Много людям радости после всех трудов -4-
Осень мы встречаем
С богатым урожаем
Ведущий: Игра «Да или нет» - дайте правильный ответ.
Осенью цветы растут? Осенью растут грибы?
Тучки солнце закрывают? Колючий ветер прилетает?
Туманы осенью плывут? Ну, а птицы гнёзда вьют?
А букашки прилетают? Урожай все собирают?
Птичьи стаи улетают? Часто - часто льют дожди?
Достаём ли сапоги? Солнце светит очень жарко?
Можно детям загорать? Ну, а что же надо делать-
Куртки, шапки надевать?
Осень: Спасибо, сынок Октябрь! И твои помощники мне тоже очень понравились. (Обращается к Царевичу Ноябрю). А теперь твоя очередь, сын мой серьезный.
Ноябрь: Поле черно-белым стало, Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи. Что за месяц? Подскажи? Дети: Ноябрь.
Ведущий – последний месяц осени. Его древнегреческое название – грудень, от слова «груда», что значило разъезженный, плохой и замерзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжелыми облаками, идет снег с дождем.
Ноябрь: Уже не представлю, чем, матушка тебя порадовать. Сама знаешь, тоскливая пора – поздняя осень.
Ведущий: Земля остыла, улетели птицы,
Закончился в природе листопад.
Колючим холодом и первым белым снегом
Ноябрь укрывает голый сад.
Пруды замерзли, и слегка
Ледком подернулась река.
(Обращается ко всем детям.)
- Помогите мне повеселить матушку. Вы согласны мне помочь?
Дети (хором): Согласны!
Ноябрь: Хорошо, тогда разделимся на две команды. Девочки будут изображать ветер, а мальчики – дождь, который стучит по крыше.
- Эй, вы, помощники, удалые! Вы не забыли, как дождь стучит по крышам? Ну-ка!
Дети: Кап, кап, кап.
Ноябрь: А вы помните, как ветер воет за окном в ноябре? -5-
Дети (хором): - У-У-У-У!
Ноябрь: – Молодцы! А теперь все вместе!
(Дети имитируют звуки дождя и ветра одновременно.)
Ноябрь: – Похоже, еще как похоже! Спасибо!
Осень: Ну, хватит, сынок Ноябрь! А то ты нас совсем заморозишь! Да и рано еще! Зима-сестричка только-только валеночки белые примеряет, шубу и рукавички пушистые из сундука достает. Значит, что пока ей не время! Еще поцарствуем мы с вами, детки!
Конкурсы
1. Нарисовано дерево, на нем прикреплены молодильные яблочки.
Задание: Каждая команда должна собрать как можно больше яблок. А чтобы было быстрее раздаются по паре волшебных башмаков – скороходов (пустые пластиковые бутылки с прорезями для ног).
2. “Собери изображения”. Раздаются нарисованные картинки с овощами и фруктами, разрезанные на 8 частей с добавлением лишних деталей.
3. “Кто быстрее”. Команды по сигналу должны перенести желуди из одной емкости в другую. Команда, справившаяся первой, считается победителем.
4. “Закончи пословицу”. Задание: Я вам по очереди буду говорит начало пословиц, а вы их закончите.
Семь раз отмерь... Без труда...
Дареному коню... Один в поле...
С кем поведешься... Слово не воробей...
Лучше синица в руках... Не имей 100 рублей...
Любишь кататься … Поспешишь..
Вот и мы сейчас будем собирать грибы, поиграем в игру «Собери грибочки»
(Вызываются 2 школьника, им завязываются глаза и они на ощупь ищут грибы.)
Загадки об овощах: Как надела 100 рубах – захрустела на зубах. (Капуста)
И зелен, и густ на грядке вырос куст, покопай немножко, под кустом … (Картошка)
Сидит дед, в 10 шуб одет. кто его раздевает, тот слезы проливает. (Лук)
Сидит девица в темнице, а коса на улице. (Морковь, свёкла)
И еще один осенний братец. Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег. А ещё похолодало
Льдом сковало воды рек. Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц? Подскажи? Дети: Ноябрь.
А сейчас мы с вами отправляемся в лес. А кто же встретит нас на этом привале, отгадайте:
Ранним утром в октябре,
Дворник ходит во дворе.
Подобрал он все иголки,
Что упали возле ёлки. Дети: Ёжик.
А вот и первое задание: отгадайте, о каких деревьях идёт речь?
1.Что же это за девица - 4. Никто не пугает,
Не швея, не мастерица. А она вся дрожит. (Осина)
Ничего сама не шьёт,
А в иголках круглый год. (Ель)
5. Весной зеленела,
2. Русская красавица Летом загорела,
Стоит на поляне, Осенью надела
В зеленой кофточке Красные кораллы. (Рябина)
В белом сарафане. (Береза)
3. Этой бабке сто лет, горба у неё нет,
Высоконько торчит, далёконько глядит,
Придёт пила за старушкой,
Станет бабка избушкой. (Сосна)
А вот ещё одно задание: отгадайте, какие деревья потеряли свои листочки? (Клен, береза, рябина, дуб, каштан и др.)
А теперь поиграем в игру "Улетели птицы"Ведущий читает стихи, дети внимательно его слушают и, если слышат "лишнее" слово, начинают хлопать в ладоши.
Улетели птицы: Голуби, куницы.
Улетели птицы: Голуби, синицы,
Мухи и стрижи. Улетели птицы:
Голуби, синицы, Чибисы, чижи,
Галки и стрижи, Комары, кукушки.
Улетели птицы: Голуби, синицы,
Галки и стрижи Чибисы, ежи.
Улетели птицы: Голуби, синицы,
Галки и стрижи, Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки, Лебеди и утки
И спасибо шутке.
Ведущий: Вы хотите поиграть? ... Будем листья собирать.
ИГРА «КТО БОЛЬШЕ СОБЕРЕТ ЛИСТЬЕВ?» На полу разбрасывают по одинаковому количеству осенних листьев разного цвета. Несколько человек получают задание собрать листья. Каждый из них собирает листья определенного цвета. Кто соберет больше?
ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ?» На полу по кругу раскладывают листья (их количество - на один меньше, чем игроков). Пока играет музыка, дети бегают по кругу. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить лист. Кто не успевает, выбывает из игры.
ИГРА «ПЕРЕЙДИ ЛУЖИ!»
Участвуют 3 мальчика и 3 девочки. На полу раскладывают листы бумаги. Делают две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием?
Ведущий:
Красива природа на исходе осени. Ярко-красные ягоды красуются на деревьях рябины, но календарь неумолим, гаснут яркие краски осени.
Скоро зима.
В народе было принято устраивать проводы осени.
И устраивали эти проводы после того, как был собран весь урожай.
