Тест по теме «Человек и экономика». 11 класс
Вариант 1.
1. Человек в роли потребителя проявляет себя в процессе:
А) сельскохозяйственных работ Б) создания произведения искусства
В) использования в быту света и тепла.
2. Что из приведённых вещей является товарами индивидуального потребления?
А) производственный станок Б) копировальная машина
В) цветной телевизор
3. Что может быть целью производителя?
А) повышения качества продукции
Б) снижение материальных потребностей
В) использование устаревшей техники и оборудования
4. К рациональным покупательским мотивам относится:
А) стремление покупать модные, оригинальные вещи
Б) потребность просто поторговаться
В) стремление приобрести холодильник с предоставлением гарантии
5. Что из перечисленного можно отнести к высококвалифицированному труду?
А) переноска тяжестей Б) уборка территории В) программирование
6. Для какой профессии необходимо иметь особые способности?
А) бухгалтер Б) художник В) банковский служащий
7. Как называется трудовое денежное вознаграждение?
А) товар Б) прибыль В) заработная плата
8. За свой труд рабочий завода получает заработную плату независимо от результата выполненной работы. О каком виде заработной платы идёт речь?
А) повременная Б) сдельная
9. Что из перечисленного можно отнести к товарам первой необходимости?
А) хлеб Б) одежда элитных фирм В) антикварная ваза
10. Что относится к постоянным затратам производства?
А) премия рабочим Б) заработная плата рабочих
в) плата за аренду помещения
11. Какая из функций не характерна для денег:
А) мера стоимости Б) средство накопления
В) средство обращения Г) все функции характерны
12. Что относится к произвольным расходам семейного бюджета:
А) расходы на питание и одежду
Б) расходы на оплату коммунальных платежей
В) расходы на организацию досуга и отдыха
13.Если на рынке поднять цены на кондитерские изделия, то последствием этого, скорее всего, будет:
А)снижение предложения кондитерских изделий;
Б)рост спроса на кондитерские изделия;
В)падение спроса на кондитерские изделия;
Г)люди перестанут потреблять кондитерские изделия.
14.Если на рынке вырастут цены на фрукты, то:
А)желающих покупать их станет больше;
Б)желающих продавать их станет меньше;
В)желающих продавать их станет больше;
Г)ничего не изменится.
15.Что из перечисленного не будет последствием конкуренции:
А)снижение цен на рынке;
Б)улучшение качества продаваемых товаров;
В)расширится ассортимент товаров на рынке;
Г)государство запретит расширение конкурентной борьбы.
16.Рост конкуренции среди покупателей возникнет, если:
А)произойдет снижение цен;
Б)вырастет количество производимых товаров;
В)возникнет дефицит товаров;
Г)вырастет производство товаров.
17. Отношения между людьми по поводу производства, распределения,
обмена и потребления материальных благ называются_______________.
18. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных
понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно
указано.
3) кредитная организация
4) страховое общество
19. Верны ли следующие суждения о роли государства в рыночной экономике?
А. Государство в рыночной экономике выполняет функции производства общественных благ, к которым относится обеспечение безопасности граждан и государства, обслуживание социальной и производственной инфраструктур.
Б. Государство в рыночной экономике компенсирует негативные внешние эффекты, в первую очередь экологический ущерб от деятельности предприятий.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
20. В частной клинике работают шесть высококвалифицированных врачей: двое врачей занимаются терапевтической практикой, работают по программе «Семейный доктор», один – кардиолог, двое – хирургов-травматологов, один – невролог. Приведенный пример иллюстрирует такое экономическое явление, как
1)обмен 2) специализация 3) распределение 4) интеграция
21. Раскройте смысл высказывания, обозначив поставленную автором проблему (затронутую тему); сформулируйте свое отношение к позиции, занятой автором; обоснуйте это отношение.
«Экономическая свобода – это свобода любой деятельности, включающей право выбора и сопряженные с этим риск и ответственность»
(Ф. фон Хайек).
Тест по теме «Человек и экономика». 11 класс
Вариант 2.
1. Человек в роли производителя проявляет себя в процессе:
А) покупки товара Б) реставрации памятников В) получения денег в банке
2. Что из приведённого списка является товарами общественного
потребления
А )система здравоохранения Б) игровая приставка В) мобильный телефон
3. Что может быть целью потребителя?
А) спрос на более качественную продукцию Б) повышение цены на товар
В) снижение конкуренции производителей
4. К эмоциональным покупательским мотивам относится:
А) экономия
Б) чувство превосходства (потребность быть лучше других)
В)стремление приобрести телевизор с предоставлением гарантии
5. Что из перечисленного можно отнести к малоквалифицированному
труду?
А) проведение научных исследований Б) уборка территории
В) лечение болезней
6. Для какой профессии необходимо иметь особые способности?
А) экономист Б) учитель В) поэт
7. Как называется разница между доходами и затратами производителя?
А) потребность Б) прибыль В) деньги
8. Рабочий задержался после окончания смены, так как из-за аварии на линии не успел выполнить заказ. А его заработная плата составляет 1% от каждого собранного компьютера. О каком виде заработной платы идёт речь?
А) повременная Б) сдельная
9. Что из перечисленного можно отнести к товарам первой необходимости?
А) эксклюзивная модель автомобиля Б) современный плазменный телевизор
В) средства гигиены и моющие средства
10. Что относится к переменным затратам производства?
А) расходы на электроэнергию Б) плата за аренду помещения
В) оплата труда управляющего персонала
11. Выберите пример розничной торговли:
А) покупка партии цветов на цветочной бирже
Б) покупка пачки порошка в магазине В) покупка вагона леса
12. Что из перечисленного не относится к важнейшим функциям денег:
А) способность денег обмениваться на любой другой товар
Б) способность денег стать богатством
В) способность денег служить мировой валютой
Г) способность денег заканчиваться в самый неподходящий момент
13. Какие из перечисленных явлений могут быть последствиями инфляции
А) Увеличение долгосрочных инвестиций.
Б) Снижение процента по кредитам.
В) Рост цен на большинство товаров.
Г) Снижение продолжительности жизни.
14. Соотнеси виды вознаграждения с факторами производства:
заработная плата А. Земля рента Б. Труд прибыль В. Капитал процент Г. Предпринимательство15. Уровень благосостояния населения, степень удовлетворенности
основных жизненных потребностей, называется__________ ____________.
16. Выберите понятие, которое является обобщающим для всех остальных
понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно
указано.
1) рынок сырья
2) рынок земли
3) рынок ресурсов
4) рынок труда
5) рынок оборудования
17.Какую главную проблему позволяет решать экономика?
А)наличие дешевой рабочей силы; Б)ограниченность ресурсов;
В)социальных последствий НТР; Г)загрязнения окружающей среды.
18. Верны ли следующие суждения об источниках финансирования бизнеса?
А. Одним из важнейших источников финансирования бизнеса выступают частные инвестиции.
Б. В качестве источника финансирования бизнеса могут выступать и государственные средства, предоставляемые в виде кредитов или субсидий.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
19. Верны ли следующие суждения о рынке (рыночном механизме)?
А. Рынок может развиваться и существовать в условиях монополии государства на средства производства и наем рабочей силы.
Б. Рыночный механизм направлен на приведение в соответствие совокупного спроса с совокупным предложением.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
20. квалифицированный бухгалтер, после продолжительного перерыва в работе не может найти работу по специальности. От предложенных ей вакансий секретаря и консьержки она отказалась и ожидает предложений по специальности. Приведенный пример иллюстрирует безработицу
фрикционную 2) сезонную 3) циклическую 4) структурную21. Раскройте смысл высказывания, обозначив поставленную автором проблему (затронутую тему); сформулируйте свое отношение к позиции, занятой автором; обоснуйте это отношение.
«Экономическая свобода – это свобода любой деятельности, включающей право выбора и сопряженные с этим риск и ответственность»
(Ф. фон Хайек).
