Дата: 18.12.12.
Развлечение «Птичья столовая».
Цель: формировать знания детей о том, почему необходимо заботиться о птицах в трудное для них время; закрепить названия зимующих и перелетных птиц, развивать мышление. Воспитывать заботливое отношение к птицам.
Предварительная работа: беседы о зимующих и перелетных птицах, привлечение родителей к изготовлению кормушек, рассматривание готовых кормушек в групповой комнате.
Ведущий. В природе всякое бывает, зимою холод наступает.
Животные находят дом и зимуют в нём,
А что же делать птичкам, птичкам невеличкам?
1 ребёнок: Бывают птицы разные: одни боятся вьюг
И улетают на зиму на добрый, тёплый юг.
2 ребёнок: Другие - те народ иной: в мороз над лесом кружат,
Для них разлука с родиной страшнее лютой стужи.
Вед. Ребята, птицы которые улетают в тёплые края - это перелётные птицы, а те которые зимуют с нами – зимующие.
Игра « Назови зимующих птиц».
Спинкою зеленовата, животиком желтовата,
Чёрненькая шапочка и полоска шарфика. (Синица)
Всё время стучит, деревья долбит.
Но их не колечит, а только лечит. (Дятел)
Красногрудый, чёрнокрылый, любит зёрнышки клевать
С первым снегом на рябине он появится опять. ( Снегирь)
Трещала с самого утра: « Пора, пора!», а что пора?
Какая с ней морока, когда трещит …....(Сорока)
Вед. Молодцы, всех птиц отгадали. А у меня есть еще одна загадка: Маленький мальчишка в сером армячишке По дворам шныряет, крохи собирает. (Воробей) Правильно, это всем знакомый воробей. Воробьи залетают в каждый двор, чтобы чем – нибудь поживиться. А ребята старшей группы знают песню, которая так и называется – «Воробей»
Морозы жестокие в этом году..
Тревожно за яблоню в нашем саду,
Тревожно за Жучку : в её конуре Такой же морозище, как на дворе.
Но больше всего беспокойно за птиц,
За наших воробышков, галок, синиц:
Ведь очень уж холодно в воздухе им.
Поможем ли мы беззащитным таким?
Входит девочка, в руках держит кормушку.
Поможем! Их надо кормить, и тогда
Им будет легко пережить холода.
Вед. Видишь девочку? Она принесла для птиц зерна.
Девочка. Мы кормушки смастерили, мы столовую открыли.
Воробей, снегирь-сосед, будет вам зимой обед. Подошла к крылечку, сыплю на дощечку. Подлетай воробей, угощайся, не робей! 
Воробей выбегает:
Я весь день ловлю жуков, ем букашек, червяков.
Зимовать не улетаю, под карнизом обитаю.
Чик-чирик! Не робей! Я бывалый воробей.
Девочка.
Спозаранок скачут птицы по заснеженным ветвям,
Желтогрудые синицы прилетели в гости к нам.
Синица. Тили - тень, тили - тень, всё короче зимний день,
Не успеешь пообедать, солнце сядет за плетень.
Ни комарика, ни мошки. Всюду только снег, да снег.
Хорошо, что нам кормушки сделал добрый человек.
Девочка. Снегири сюда летите, из кормушки поедите.
Снегирь. На кормушку я присел, из кормушки я поел. Вам спасибо всем большое: про меня вы не забыли,
Меня сытно накормили.
Вед. Ребята, а вы знаете, чем обедают зимующие птицы в своих столовых?
-Семена подсолнечника едят все птицы.
Снегирь. Ягоды рябины любимая пища снегирей.
Воробей. Воробьи любят овес и пшено.
Синица. Синицы и дятлы любят несолёное сало и хлебные крошки. Ведущий. Да, тяжело приходиться птицам. Ждут они, бедные, пока люди их пожалеют. Ребята средней группы знают игру «Пожалей птичку».
Ведущий. Ребята, послушайте стихотворение «Покормите птиц зимой», которое прочитает Максим.
Покормите птиц зимой,
Пусть со всех концов
К нам слетятся, как домой,
Стайкой на крыльцо.
Не богаты их корма!
Горсть одна нужна.
Горсть одна — и не страшна
Будет им зима.
Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну!
Вед.
Скорей на помощь, дети! Вот в этот самый трудный час
Спасенье птицы ждут от вас.
Кормите их! Согрейте! Повесьте домик на суку!
Рассыпьте крошки на снегу,
А то и манной кашки... И оживут бедняжки!
Ребёнок:
Мы овсом и ячменём кормим птичек за окном,
К нам обедать по привычке прилетают в садик птички!
По небу весело скользя, взлетят пернатые друзья
И пропоют, чирикая:
Все хором: «Спасибо вам великое!»
Вед. А теперь я приглашаю всех ребят развесить кормушки на участке.
