Тема: «Сказки Шарля Перро»
Цель: обобщить и систематизировать знания о Шарле Перро и его сказках
Задачи:
1. Образовательная: повторить уже известные сведения о биографии и творчестве Шарля Перро, вспомнить сказки писателя
2. Развивающая: развивать устную речь, творческий потенциал
3. Воспитательная: воспитывать интерес к чтению, любовь к сказкам, чувство товарищества, трудолюбие, доброту, отзывчивость
Оборудование: мультимедийная аппаратура, презентация, выставка книг (сказки), альбомные листы, цветные карандаши, смайлы
Форма внеклассного занятия: устный журнал.
Ход урока
I. Организация внимания учащихся
– Здравствуйте, ребята! Сегодня в этот прекрасный весенний день я рада приветствовать вас и начать интересное путешествие по волшебному миру сказок Шарля Перро. Наше занятие будет проходить в необычной форме – устного журнала, а название его вы узнаете, отгадав загадку:
У отца был мальчик странный,
Необычный, деревянный,
Он имел предлинный нос.
Что за сказка? — Вот вопрос. (Золотой ключик)
– Правильно. Журнал наш называется «Золотой ключик» (слайд 1).
II. Страница 1-ая. Родился на Земле сказочник…
– Мы открываем первую страницу (слайд 2). На этой странице мы узнаем о жизни и творчестве Шарля Перро. Биографические сведения – сообщения детей.
1) Однажды в Люксембургский сад в Париже пришли два мальчика. Дело было утром в будний день. Это были два ученика коллежа Бовэ. Одного из них, Шарля, прогнали с урока, второй последовал за приятелем. Мальчишки уселись на скамейку и стали обсуждать сложившееся положение — как быть дальше. Одно они знали точно: в надоевший коллеж они не вернутся ни за что. Но учиться надо. Это Шарль с детства слышал от отца, который был адвокатом Парижского Парламента. Да и мать у него была образованная женщина, она сама учила сыновей читать и писать. Когда Шарль в восемь с половиной лет поступил в коллеж, отец ежедневно проверял уроки, он очень уважал книги, учение, литературу. Но только дома, с отцом и братьями можно было спорить, отстаивать свою точку зрения, а в коллеже требовалось зубрить, нужно было лишь повторять за учителем, и уж не дай бог спорить с ним. За эти споры Шарля и выгнали с урока. Что стало со вторым мальчиком, мы не знаем, но имя его друга известно сейчас каждому — звали его Шарль Перро. А история, которую вы сейчас узнали, произошла в 1641 году, при Людовике XIV, "короле-солнце" во времена завитых париков и мушкетеров. Именно тогда жил тот, кого мы знаем как великого сказочника. Правда, сам он себя сказочником не считал, и сидя с другом в Люксембургском саду, даже не помышлял о таких пустяках.
2) Родился Шарль Перро 12 января 1628 года. Он не был дворянином, но отец, как мы знаем, стремился дать всем своим сыновьям, их у него было четверо, хорошее образование. Двое из четверых стали по-настоящему знаменитыми: старший — Клод Перро, который прославился как архитектор; второй знаменитостью в семье Перро стал самый младший — Шарль. Он писал стихи: оды, поэмы, очень многочисленные, торжественные и длинные. Сейчас мало кто помнит о них. Но вот наступил 1696 год, и в журнале "Галантный Меркурий" без подписи появилась сказка "Спящая красавица". А на следующий год в Париже и одновременно в Гааге, столице Голландии, вышла книжка "Сказки матушки Гусыни". Книга была небольшая, с простенькими картинками. И вдруг — невероятный успех!
3) Сказки Шарль Перро, конечно, выдумал не сам, одни он помнил с детства, другие узнал в течение жизни, ведь когда он сел за сказки, ему было уже 65 лет. Но он не просто записал их, а сам оказался отличным рассказчиком. Как настоящий сказочник, он сделал их ужасно современными. Они волшебные и реалистические одновременно. И герои их действуют, как вполне живые люди. Перро рассказывает увлекательно — от любой его сказки невозможно оторваться, пока не дочитаешь или не дослушаешь до самого конца. Еще бы, действие развивается стремительно, все время хочется узнать — что же будет дальше? В самый последний момент все кончается хорошо. И так каждая сказка, ни одна из них не оставляет читателя равнодушным. В том, наверно, и заключается секрет удивительных сказок Перро. Мог ли думать прославленный в свое время поэт, академик, что его имя обессмертят не длинные поэмы, торжественные оды и ученые трактаты, а тоненькая книжка сказок. Все забудется, а она останется жить в веках. Потому что ее персонажи стали друзьями всех детей — любимые герои замечательных сказок Шарля Перро.
III. Страница 2-ая. Из-под пера сказочника…
– Мы перелистываем страницу. Здесь как раз и поговорим о любимых героях замечательных сказок Шарля Перро. Я буду зачитывать фрагменты сказок, а вы должны узнать, что это за сказка и продолжить ее.
1. Жили-были король с королевой. Жили они долго в любви и согласии, но детей у них не было, и они очень горевали об этом. Наконец у королевы родилась дочь. На радостях король устроил богатый пир и пригласил всех волшебниц, каких только мог разыскать в королевстве. Король хотел, чтобы каждая из волшебниц чем-нибудь одарила маленькую принцессу. … (Спящая красавица)
2. Жил-был один человек. Умерла у него жена, и остался он вдвоем с дочерью. Вскоре он женился второй раз на самой гордой и сердитой женщине в свете. Эта женщина была вдова, и у нее было две дочери от первого мужа. Дочери эти очень были похожи на мать: такие же сварливые и вздорные. С первых же дней мачеха стала обижать девушку. Она плохо одевала и кормила ее и заставляла делать самую тяжелую работу… (Золушка)
3. Один мельник, умирая, оставил своим трем сыновьям в наследство мельницу, осла и кота. Братья поделили отцовское наследство так: старший брат взял себе мельницу, средний – осла, а младшему дали кота. Младший брат очень горевал, что ему досталось такое плохое наследство… (Кот в сапогах)
– А какие еще сказки Перро вы знаете?
– Теперь возьмите альбомный лист, цветные карандаши и нарисуйте своего любимого героя сказок Шарля Перро. (Дети рисуют). Кого ты изобразил(а)? Расскажи, какой этот герой, почему и чем он тебе нравится.
IV. Страница 3-я. Викторина «А знаете ли вы…»
1. Сколько лет должна была спать принцесса, уколов палец веретеном, в сказке "Спящая красавица"? – 100 лет
2. Во что превратились лошади, когда часы пробили 12 часов в сказке "Золушка"? –
В мышей
3. Как собирался поступить со своим наследством младший сын мельника в сказке "Кот в сапогах"? – Съесть кота
4. Каким даром должен был наградить Рике с хохолком свою будущую жену? – Умом
5. Что бросал Мальчик-с-пальчик на землю, чтобы вернуться домой во второй раз? –
Крошки хлеба
6. В сказке "Подарки феи", младшая дочь вдовы за свою доброту получила от феи такой подарок, что, когда она говорила, у нее изо рта падали... – Цветы и драгоценные камни
7. За какой порок наказана жена Синей Бороды? – Любопытство
8. Что несла Красная Шапочка своей бабушке? – Пирожки и горшочек масла
9. В сказке "Ослиная шкура" у короля был любимый осел, шкуру которого он без раздумий отдал своей дочери. А чем был так необычен и удивителен этот осел при жизни? –
Вместо навоза он давал золотые монеты
10. Сколько сводных сестер было у Золушки? – Две
11. Чем уколола палец принцесса из сказки «Спящая красавица»? – Веретеном
12. Что получил в наследство младший сын мельника? – Кота
13. Какого платья не было у принцессы из сказки «Ослиная шкура»? –
Платья цвета звезд
14. Кем был отец Мальчика-с-Пальчика? – Дровосеком
15. Что должна была сделать Красная Шапочка, чтобы открыть дверь в дом бабушки? – Дернуть за веревочку
16. Правда ли, что король из сказки «Ослиная шкура» хотел жениться на своей дочери?– Да
17. В кого превратился великан-людоед по просьбе Кота в сапогах? – В мышь
18. Что обронила Ослиная шкура в пирог, который пекла принцу? – Кольцо
19. Что взял у людоеда Мальчик-с-Пальчик? – Сапоги-Скороходы
V. Итог урока
– Наше внеклассное занятие подошло к концу. Давайте узнаем, кто же из вас был самым активным сегодня, посчитайте смайлики.
2. Викторина «Отгадай сказку»
1. Что за зверь гуляет в сказке,
Усы топорщит, щурит глазки,
В шляпе, с саблею в руках
И в огромных сапогах?
(«Кот в сапогах»)
2. Девочка добрая по лесу идет,
Но не знает девочка, что опасность ждет:
За кустами светится пара злющих глаз,
Кто-то страшный встретится девочке сейчас. («Красная шапочка»)
3. Она красива и добра,
Имя ее - от слова «зола».
(«Золушка»)
4. Спит юная дева уже сотню лет,
Спасителя-принца все нет и нет,
(«Спящая красавица »)
5. Он - всем известный мальчик,
Он ростом ровно с пальчик.
Но он не огорчается,
А только улыбается,
(«Мальчик-с-пальчик»)
6. Природа красотой его не наделила,
Зато умом сверх меры наградила.
Ум счастливым помог ему стать.
Кто его имя может назвать?
(«Рике с хохолком»)
1. Однажды в Люксембургский сад в Париже пришли два мальчика. Дело было утром в будний день. Это были два ученика коллежа Бовэ. Одного из них, Шарля, прогнали с урока, второй последовал за приятелем. Мальчишки уселись на скамейку и стали обсуждать сложившееся положение — как быть дальше. Одно они знали точно: в надоевший коллеж они не вернутся ни за что. Но учиться надо. Это Шарль с детства слышал от отца, который был адвокатом Парижского Парламента. Да и мать у него была образованная женщина, она сама учила сыновей читать и писать. Когда Шарль в восемь с половиной лет поступил в коллеж, отец ежедневно проверял уроки, он очень уважал книги, учение, литературу. Но только дома, с отцом и братьями можно было спорить, отстаивать свою точку зрения, а в коллеже требовалось зубрить, нужно было лишь повторять за учителем, и уж не дай бог спорить с ним. За эти споры Шарля и выгнали с урока. Что стало со вторым мальчиком, мы не знаем, но имя его друга известно сейчас каждому — звали его Шарль Перро. А история, которую вы сейчас узнали, произошла в 1641 году, при Людовике XIV (14), "короле-солнце" во времена завитых париков и мушкетёров. Именно тогда жил тот, кого мы знаем как великого сказочника. Правда, сам он себя сказочником не считал, и сидя с другом в Люксембургском саду, даже не помышлял о таких пустяках.
2. Родился Шарль Перро 12 января 1628 года. Он не был дворянином, но отец, как мы знаем, стремился дать всем своим сыновьям, их у него было четверо, хорошее образование. Двое из четверых стали по-настоящему знаменитыми: старший — Клод Перро, который прославился как архитектор; второй знаменитостью в семье Перро стал самый младший — Шарль. Он писал стихи: оды, поэмы, очень многочисленные, торжественные и длинные. Сейчас мало кто помнит о них. Но вот наступил 1696 год, и в журнале "Галантный Меркурий" без подписи появилась сказка "Спящая красавица". А на следующий год в Париже и одновременно в Гааге, столице Голландии, вышла книжка "Сказки матушки Гусыни". Книга была небольшая, с простенькими картинками. И вдруг — невероятный успех!
3. Сказки Шарль Перро, конечно, выдумал не сам, одни он помнил с детства, другие узнал в течение жизни, ведь когда он сел за сказки, ему было уже 65 лет. Но он не просто записал их, а сам оказался отличным рассказчиком. Как настоящий сказочник, он сделал их ужасно современными. Они волшебные и реалистические одновременно. И герои их действуют, как вполне живые люди. Перро рассказывает увлекательно — от любой его сказки невозможно оторваться, пока не дочитаешь или не дослушаешь до самого конца. Ещё бы, действие развивается стремительно, всё время хочется узнать — что же будет дальше? В самый последний момент всё кончается хорошо. И так каждая сказка, ни одна из них не оставляет читателя равнодушным. В том, наверно, и заключается секрет удивительных сказок Перро. Мог ли думать прославленный в своё время поэт, академик, что его имя обессмертят не длинные поэмы, торжественные оды и учёные трактаты, а тоненькая книжка сказок. Всё забудется, а она останется жить в веках. Потому что её персонажи стали друзьями всех детей — любимые герои замечательных сказок Шарля Перро.
