Региональная статистика (стр. 3 )

61.Научные достижения функционирования земской статистики.

62.Нормативно-правовая база организации местного самоуправления, и пути её совершенствования.

63.Основные понятия и задачи муниципальной статистики.

64.Организация муниципальной статистики.

65.Формирование системы показателей муниципальной статистики.

Составитель ________________________

  (подпись)

«____»__________________20 г.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)»

Кафедра Социально-экономической и региональной статистики

Зачетное задание № 1

по дисциплине                Региональная статистика                        

(наименование дисциплины)

1. Оценка знаний. Выберите правильные ответы на вопросы теста.

№№ п/п	Наименование вопроса	Варианты ответа
1	2	3	4
1.	Основной источник данных о населении	всеобщие переписи	выборочные переписи	текущий учет численности населения	микропереписи
2.	Малые и совместные предприятия представляют статистическую отчетность по труду	один раз в год	один раз в квартал	один раз в месяц	не должны отчитываться
3.	Национальное богатство страны – это:	валовое накопление основного капитала и прирост запасов материальных оборотных средств	произведенные материальные активы	все финансовые и нефинансовые активы государства	основной капитал и материальные оборотные средства
4.	Основной источник получения финансовых ресурсов это –	налоги на прибыль и доход	прибыль нефинансовых предприятий, получаемая в сфере производства	собственные средства банков	заемные средства и трансферты из-за границы
5	Основные составляющие внутренней  среды изучаемой единицы – это:	Категории персонала предприятия	потребители продукции, поставщики, конкуренты, а также государственные органы	материальные, тру­довые и финансовые ресурсы, эконо­мические и финансовые результаты	Продукты, услуги, товары
6	Валовая прибыль экономики – это балансирующая статья счета	производства	распределения первичных доходов	вторичного распределения доходов	образования доходов

2. Оценка умений. При увеличении валового внутреннего продукта с 45172748 млрд. руб. (2010 год) до 54585623млрд руб. (2011 год) денежная масса увеличилась с 15267,7 до 20011,9, а денежная база с 4038,1до 5062,7 млрд. руб. соответственно.

Рассчитайте:

Скорость оборота денежной массы в каждом году. Скорость оборота наличных денег в каждом году. Денежный мультипликатор в каждом году  и размер его увеличения. Запасы денежной массы в каждом году. Запасы денежной базы в каждом году. Абсолютное и относительное изменение денежной массы, общее и за счёт: изменения объема ВВП, изменения мультипликатора денежной массы, изменения показателя запасов наличных денег.

Проанализируйте полученные результаты.

3. Оценка степени овладения дисциплиной.  Охарактеризуйте метод статистики: общее понятие, систему конкретных приемов, области применения отдельных методов.

Структура оценки                                                        Рейтинговый регламент

№ задания	Максимальный балл	Итоговая оценка по 100-балльной шкале	Оценка в традиционной шкале
1	5 баллов за каждый вопрос теста (всего –30 баллов)	84-100	отлично
67-83	хорошо
2	40 баллов (20 – решение; 20 – анализ результатов)	50-66	удовлетворительно
0-49	неудовлетворительно
3	30 баллов

Дата                                                                        Экзаменатор _____________

Оценка «зачет» выставляется, если наличие твердых и достаточно полных знаний в объеме пройденной программы дисциплины в соответствии с целями обучения, правильные действия по применению знаний на практике, четкое изложение материала, допускаются отдельные логические и стилистические погрешности, обучающийся  усвоил основную литературу, рекомендованную в рабочей программе дисциплины;

Оценка «незачет» выставляется, если ответы не связаны с вопросами, наличие грубых ошибок в ответе, непонимание сущности излагаемого вопроса, неумение применять знания на практике, неуверенность и неточность ответов на дополнительные и наводящие вопросы.

Составитель ________________________

(подпись)

«  »  2017 г.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)»

Кафедра Социально-экономической и региональной статистики

(наименование кафедры)

Тесты письменные и/или компьютерные*

по дисциплине Региональная статистика

  (наименование дисциплины)

Тесты

1. Исчислить коэффициент механического пополнения трудовых ресурсов, если коэффициент выбытия составляет 10 ‰, коэффициент общего прироста 5 ‰, коэффициент естественного прироста 3 ‰.

а) 8;        6)12;        в)-2;        г) 2;

2. Имеются следующие коэффициенты, характеризующие воспроизводство активного населения:

естественного пополнения… 48 ‰; механического выбытия……...7 ‰; механического прироста……..5 ‰; общего прироста ……………...6 ‰.

Исчислить коэффициент естественного выбытия.

3. Под трудовыми ресурсами понимают:

а)        численность занятых и численность безработных;

б)        численность экономически активного населения в трудоспособном возрасте;

в)        численность населения в трудоспособном возрасте;

г)        нет верного ответа.

4. Коэффициент постоянства состава определяется как отношение численности работников, проработавших весь отчетный период к численности работников:

а)        списочной на конец периода;

б)        среднесписочной;

в)        списочной на начало периода;

г)        нет верного ответа.

5. Указать показатель, используемый для характеристики степени неравенства в распределении доходов населения:

а)        коэффициент концентрации Джини;

б)        коэффициент эластичности;

в)        коэффициент фондов;

г)        нет верного ответа

2. Инструкция по выполнению

При ответе на вопросы теста следует учитывать, что правильным является только один из приведенных вариантов ответа. По тексту введены следующие обозначения:

ВП        – валовая продукция за период;

Ф        – стоимость основных фондов на момент времени;

       – среднегодовая стоимость основных фондов;

фо        – фондоотдача;

А        – амортизация основных фондов;

И        – износ основных фондов;

у        – урожайность сельскохозяйственных культур;

П        – посевная площадь сельскохозяйственных культур;

w        – производительность труда (выработка в единицу рабочего времени);

t        – трудоемкость изделия;

p        – цена единицы продукции;

q        – объем произведенной продукции;

З        – средняя заработная плата по группе работников;

Т        – численность работников;

с        – себестоимость единицы продукции;

0,1  – обозначение принадлежности показателя соответственно базисному и отчетному периодам.

3. Критерии оценки:

Оценка «зачет» выставляется, если на 50% вопросов теста даны правильные ответы.

Оценка «незачет» выставляется, если правильные ответы даны менее чем на 50% вопросов теста.

Составитель ________________________

  (подпись)

«____»__________________20 г.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)»

Кафедра Социально-экономической и региональной статистики

(наименование кафедры)

Вопросы для собеседования, опроса

по дисциплине Региональная статистика

  (наименование дисциплины)

Вопросы по модулю 1. «Теоретические и организационные основы региональной статистики».