Результаты промежуточных наблюдений следует заносить в дневник практики. Это облегчит подготовку окончательного отчета по итогам практики.
Целесообразно использовать период практики для установления профессиональных контактов.
Необходимо применить опыт, накопленный при прохождении практики, а также ее результаты для написания выпускной квалификационной работы.
Обязательным условием является поддержание контактов с руководителем дипломной работы, систематическое информирование его о ходе подготовки выпускной квалификационной работы.
6. Формы отчетности по практике
По окончании практики каждый студент сдает на кафедру научному руководителю письменный аналитический отчет по установленной форме, дневник прохождения практики и отзыв руководителя от предприятия (приложения 2 и 3).
Представить отчет необходимо в печатной форме; на одной стороне листа формата А4; через полтора интервала. Шрифт Times New Roman, размер 14. Количество страниц основного текста – не более 10.
Текст следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: правое – 15мм, верхнее и нижнее – 20, левое – 30мм.
Основную часть отчета рекомендуется делить на разделы, которые нумеруются арабскими цифрами и записываются с абзацного отступа.
Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего отчета, за исключением приложения.
Разделы должны иметь заголовки, которые печатаются с прописной буквы с абзацным отступом без точки в конце заголовка.
Страницы отчета нумеруются арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту отчета. Номер страницы проставляется в нижней правой части листа без точки.
Иллюстрации (графики, диаграммы, схемы и т. д.) следует располагать в отчете непосредственно по тексту, в котором они упоминаются. На все иллюстрации должны быть даны ссылки на источники.
Иллюстрации нумеруются арабскими цифрами и имеют нумерацию конкретного раздела. Слово «Рисунок» и его наименование следует писать под иллюстрацией в центре строки. При ссылках на иллюстрации в тексте надо писать, например, «в соответствии с рисунком 1».
Таблицы в отчете нумеруются арабскими цифрами, имеют нумерацию конкретного раздела, а также ссылки на источники. Бели источник имеет авторское происхождение, то надо это указать (например, «источник: рассчитано автором на основе...»).
Формулы в отчете следует нумеровать порядковой нумерацией в пределах всего отчета арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке. По содержанию должен представлять собой целостную работу, а не собрание разрозненных текстов и материалов.
Во введении кратко приводится общая характеристика места практики, называется подразделение, где непосредственно работал студент, в случае, если местом прохождения практики не была выбрана кафедра «Мировая экономика и международный бизнес».
При описании разработок и исследований, выполненных при участии студента, следует особо оговорить личный вклад практиканта. Приводимое описание должно быть достаточно подробным, чтобы можно было сопоставить результаты, полученные студентом, с требованиями, предъявляемыми к студентам, обучающимся по направлению подготовки по направлению 38.03.01 «Экономика» по профилю «Мировая экономика» и без профиля. Перечень материалов и данных, собранных студентом в ходе практики, включает: фактографическую информацию, схемы, проектные разработки, список проработанной литературы и т. п.
В заключении анализируется весь спектр проведенной исследовательской работы.
Приложения включают таблицы, чертежи, схемы и проч. Иллюстративный материал, которые по тем или иным соображениям студент не включил в текст аналитического отчета.
Место производственной, в том числе преддипломной практики определяется выпускающей кафедрой. Практика может проводиться в структурных подразделения Финансового университета.
В отдельных случаях место прохождения производственной, в том числе преддипломной практики может быть выбрано студентом самостоятельно, если по оценке кафедры оно соответствует направлению его подготовки и целям практики. В этом случае студент обязан не позднее чем за 1,5 месяца до начала учебной практики представить на кафедру гарантийное письмо с места прохождения практики, где должны быть указаны сроки ее проведения и возможность предоставления ему материалов для выполнения программы практики (Приложение 1- образец гарантийного письма).
Целесообразность прохождения практики в указанной им организации определяется заведующим кафедрой.
В случае желания пройти практику в организациях, предлагаемых Финансовым университетом, студент обязан не позднее, чем за 2 месяца до начала практики подать на кафедру письменное заявление о предоставлении ему места для прохождения практики от университета (Приложение 4).
Методические рекомендации по написанию отчета о прохождении производственной, в том числе преддипломной практики
Отчет о прохождении производственной, в том числе преддипломной практики представляется на кафедру в установленный учебным управлением срок.
Отчёт должен включать:
- титульный лист; индивидуальное задание; дневник прохождения практики; отзыв от организации с указанием итоговой оценки прохождения практики; календарно-тематический план выполнения программы практики; отчет о прохождении практики студентом; заключение руководителя практики от Университета. Основная часть отчета должна иметь следующую структуру:
Следует также указать, насколько опыт и результаты, достигнутые во время практики, будут использованы при написании выпускной квалификационной работы.
Помимо отчета студент представляет на кафедру отзыв руководства организации (предприятия) о результатах прохождения практики и дневник производственной практики с отметками руководства организации (предприятия) о выполнении программы практики.
7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике
Перечень компетенций и их структура в виде знаний, умений и навыков содержатся в разделе 2 данной рабочей программы.
Описание показателей и критериев оценивания компетенций
Таблица 3
ПК-1 способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | ||
Показатели оценивания | Критерии оценивания компетенций | Шкала оценивания |
Знать: Методологию расчета макроэкономических и социально-экономических показателей Уметь: Проводить расчеты основных макроэкономических показателей для целей международных сопоставлений, а также расчеты социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов Владеть: Навыками подбора и анализа статистических данных на макро, мезо и микро уровнях, в том числе на иностранных языках | Знать: Методологию расчета макроэкономических и социально-экономических показателей | Пороговый уровень |
Знать: Методологию расчета макроэкономических и социально-экономических показателей Уметь: Проводить расчеты основных макроэкономических показателей для целей международных сопоставлений, а также расчеты социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | Продвинутый | |
Знать: Методологию расчета макроэкономических и социально-экономических показателей Уметь: Проводить расчеты основных макроэкономических показателей для целей международных сопоставлений, а также расчеты социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов Владеть: Навыками подбора и анализа статистических данных на макро, мезо и микро уровнях, в том числе на иностранных языках | Высокий уровень | |
ПК-9 способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет | ||
Показатели оценивания | Критерии оценивания компетенций | Шкала оценивания |
Знать: Специфику перевода с иностранных языков; тематики публикуемых отчетов международными организациями; структуры сайтов основных международных организаций, публикующих статистику и прогнозы в области мировой экономики Уметь: Делать качественные переводы с иностранных языков; формулировать основные идеи в области тенденций мировой экономики для целей информационных обзоров либо аналитических отчетов; работать на ПК в качестве умелого пользователя Владеть: Навыками работы с документацией, официальными отчетами международных организаций, статистическими материалами; иностранными языками – английским (французским, немецким, испанским) | Знать: Специфику перевода с иностранных языков; тематики публикуемых отчетов международными организациями; структуры сайтов основных международных организаций, публикующих статистику и прогнозы в области мировой экономики | Пороговый уровень |
Знать: Специфику перевода с иностранных языков; тематики публикуемых отчетов международными организациями; структуры сайтов основных международных организаций, публикующих статистику и прогнозы в области мировой экономики Уметь: Делать качественные переводы с иностранных языков; формулировать основные идеи в области тенденций мировой экономики для целей информационных обзоров либо аналитических отчетов; работать на ПК в качестве умелого пользователя | Продвинутый | |
Знать: Специфику перевода с иностранных языков; тематики публикуемых отчетов международными организациями; структуры сайтов основных международных организаций, публикующих статистику и прогнозы в области мировой экономики Уметь: Делать качественные переводы с иностранных языков; формулировать основные идеи в области тенденций мировой экономики для целей информационных обзоров либо аналитических отчетов; работать на ПК в качестве умелого пользователя Владеть: Навыками работы с документацией, официальными отчетами международных организаций, статистическими материалами; иностранными языками – английским (французским, немецким, испанским) | Высокий уровень | |
ПК-13 способность критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий | ||
Показатели оценивания | Критерии оценивания компетенций | Шкала оценивания |
Знать: Макроэкономические и социально-экономические показатели для целей расчетов; методику ведения деловых переговоров; иностранные языки; цели развития организации, в которой проходит практика, и ее стратегические приоритеты Уметь: Анализировать сложившуюся в организации ситуацию на определенном этапе с целью минимизировать последствия для целей дальнейшего развития Владеть: Навыками анализа рисков различных проектов/стратегий развития исходя из потребностей бизнеса для целей принятия управленческих решений | Знать: Макроэкономические и социально-экономические показатели для целей расчетов; методику ведения деловых переговоров; иностранные языки; цели развития организации, в которой проходит практика, и ее стратегические приоритеты | Пороговый уровень |
Знать: Макроэкономические и социально-экономические показатели для целей расчетов; методику ведения деловых переговоров; иностранные языки; цели развития организации, в которой проходит практика, и ее стратегические приоритеты Уметь: Анализировать сложившуюся в организации ситуацию на определенном этапе с целью минимизировать последствия для целей дальнейшего развития | Продвинутый | |
Знать: Макроэкономические и социально-экономические показатели для целей расчетов; методику ведения деловых переговоров; иностранные языки; цели развития организации, в которой проходит практика, и ее стратегические приоритеты Уметь: Анализировать сложившуюся в организации ситуацию на определенном этапе с целью минимизировать последствия для целей дальнейшего развития Владеть: Навыками анализа рисков различных проектов/стратегий развития исходя из потребностей бизнеса для целей принятия управленческих решений | Высокий уровень |
Критерии оценивания производственной, в том числе преддипломной практики:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
