Маленькие агрессоры
Что такое агрессия? Само слово агрессия произошло от латинского «agressio», что означает «нападение», «приступ».
По мнению известных психологов Д. Креча, Р. Кратчфилда, Н. Ливсона - это «любой вид поведения, приносящий вред другому».
В психологическом словаре приведено определение термина: «Агрессия – это мотивированное деструктивное поведение, противоречащее нормам и правилам существования людей в обществе, наносящее вред объектам нападения (одушевленным и неодушевленным), приносящее физический и моральный ущерб людям или вызывающий у них психологический дискомфорт (отрицательные переживания, состояния напряженности, страха, подавленности и т. п)».
Детская агрессия, всегда ли это плохо? Агрессивность у детей обнаруживается очень рано — когда ребенок плачет нетрудно услышать его злость и возмущение. Причина в том, что малышу в чем-то отказывают, и это его раздражает. В норме агрессия не считается нарушением. Она выполняет функцию защиты и адаптации в опасной для ребенка ситуации, это реакция борьбы, так малыш протестует против запретов и ограничений, налагаемых взрослыми. Настороженность у родителей должна вызывать ситуация, когда агрессия становится постоянным переживанием ребенка.
Почему ребенок становится агрессивным?
- Вероятность агрессивного поведения детей зависит от того, сталкиваются ли они с проявлениями агрессии у себя дома. Постоянные ссоры родителей, физическое насилие родителей по отношению друг к другу, грубость, унижение, желание видеть друг в друге только плохое – это ежедневная школа агрессии, в которой ребенок формируется и получает уроки мастерства в ее проявлении. Соответственно такая модель поведения программируется как норма.
Также почвой для возникновения агрессивности является непоследовательность родителей в обучении детей правилам и нормам поведения. При непоследовательном воспитании у детей не формируется нравственный стержень поведения: сегодня родителям удобно говорить одно, и они навязывают эту линию поведения детям, завтра им удобно говорить другое, что вновь навязывается детям. Это приводит к растерянности, озлоблению, агрессии против родителей и других людей. Необходимо быть последовательными в своих действиях по отношению к детям. Наибольшую агрессию проявляют те дети, которые никогда не знают, какую реакцию родителей вызовет их поведение на этот раз.
- Обучаются агрессии дети и при взаимодействии со сверстниками, зачастую узнавая о преимуществах агрессивного поведения во время игр. Поэтому ребенок, который не умеет отстаивать свои интересы, не способен найти адекватные аргументы кричит, ругается, требует, хитрит, плачет. Такой малыш не умеет проигрывать, а если это случается, злится, обижается, отказывается от игры, при этом неудачи надолго выбивают его из колеи. Неуверенный в себе ребенок, испытывающий подавленность, напряженность, стресс, тоже может быть агрессивен. В этом случае агрессия становится средством защиты от чувства тревоги. Он ожидает от всех подвоха и бросается защищать себя, как только почувствует, что кто-то ему угрожает. Интерпретируя действия других детей как враждебные, он своими агрессивными реакциями вызывает агрессию со стороны окружающих.
- Дети учатся агрессивным реакциям не только на реальных примерах, но и на примерах предлагаемых средствами массовой информации. Родителям сложно бороться с таким сильным воздействием на социальное развитие детей. Зачастую сами взрослые не замечают, что когда они смотрят те или иные фильмы, или передачи, играют в компьютерные игры, рядом с ними находится ребенок, который внимательно наблюдает за происходящим на экране. Необходимо контролировать и регламентировать просмотр передач ребенком, игру на компьютере. Старайтесь чаще устраивать семейные просмотры с объяснением происходящего, чтобы малыш сам мог сказать, что ему понравилось, чему он удивился, а что у него вызвало чувство гнева или несправедливости. Учите говорить своего ребенка о своих чувствах, высказывать свое мнение, а сами учитесь слушать и слышать его. Чаще всего, именно детки - агрессоры испытывают трудности в общении. Они изначально отличаются от других детей большей вспыльчивостью, непокорностью, непредсказуемостью, дерзостью, мстительностью. Такие дети очень обидчивы, бурную реакцию протеста у них может спровоцировать любое замечание или шутливое прозвище. Они нередко наделены лидерскими чертами и бунтуют против стремления взрослых полностью подчинить их своей воле.
Как помочь маленькому агрессору?
Необходимо научить его разряжаться – избавляться от накопившегося раздражения, дать ему возможность использовать переполнявшую его энергию социально приемлемым способом. И обязательно помочь научиться владеть собой, развивать у него чувство контроля. Дети должны знать о возможных последствиях своих поступков и о том, как их действия могут быть восприняты окружающими. У них должна быть возможность обсудить спорные вопросы с родителями и объяснить им причины своих поступков.
Ребенок берет пример с родителей, поэтому, если вы не хотите, чтобы ваше чадо проявляло агрессию, обязательно контролируйте свое поведение при нем: сдерживайте гнев, не оскорбляйте окружающих. Будьте требовательны по отношению к себе и по отношению к собственному ребенку. Требования, предъявляемые родителями ребенку, должны быть разумными и доброжелательными. Следует следить, чтобы они выполнялись, приучая малыша тем самым и к ответственности за свое поведение. Но и принуждать силой ребенка к повиновению нельзя – вы вызовете у него еще большую агрессию. Предъявляя требования к ребенку, вы должны считаться с его физическим и душевным состоянием.
Взрослые должны показывать детям примеры сопереживания, заботы о других, сочувствия, помощи. Тогда ребенок будет расти более спокойным, уверенным в себе человеком. Малыш, воспитанный в атмосфере теплоты, заботы и поддержки, чувствует себя защищенным. Родительская любовь способствуют более успешному развитию ребенка. Чем более уверенным в себе он станет, тем реже будет испытывать гнев, зависть, тем меньше в нем останется эгоизма. Поэтому, как можно больше времени проводите со своим ребенком, учитесь слышать его, дарите ему свою любовь, радуйтесь его успехам и достижениям, не отталкивайте и не ругайте его, если он сделал что-то не так, как бы вам хотелось. Улыбкой, ласковым словом снимайте его напряжение. Не унижайте своего ребенка, не оскорбляйте его чувства и самолюбие. Не запрещайте ему выражать отрицательные эмоции. Не будьте жестоки, злы и равнодушны к своему малышу. Любите его, как он любит вас. И всегда имейте в своем педагогическом арсенале: внимание, терпение, требовательность, честность, доверие, понимание, чувство юмора, ответственность, такт.
Литература:
http://schoolofcare. ru/articles/agressivnoe-povedenie-u-detey/?utm_source http://festival.1september. ru/ http://www. semya-rastet. ru/