Задания (стр. 1 )

Работа № 1.

1.Решите уравнение: 

2.Решите неравенство:  6x – 5(2x+8) > 14+2x.

3.Решить систему уравнений: 

4.Постройте график функции 

При каких значениях  функция принимает отрицательные значения?

5. Найдите значение выражения  при

Работа № 2.

1.Решить уравнение: 

2. Решите неравенство:  5+x > 3x – 3(4x+5).

3. Решить систему уравнений: 

4. Постройте график функции 

При каких значениях  функция принимает положительные значения?

5. Найдите значение выражения  при

Работа № 3.

1.Решить уравнение: 

2. Решите неравенство:  1 5+x > 5x – 3(4x+5).

3. Решить систему уравнений: 

4. Постройте график функции 

При каких значениях  функция принимает положительные значения?

5. Найдите значение выражения  при

Работа № 4.

1.Решить уравнение: 

2.Упростите выражение:  4c(c-2) – (c-4)2.

3.Решите систему неравенств: 

4. Решить систему уравнений: 

5. Постройте график функции  и укажите координаты точек пересечения этих графиков.

6. Найдите значение выражения: .

7. Из формулы выразить переменную

Работа № 5.

1.Решить уравнение: 

2.Упростите выражение:  3a(a+2) – (a+3)2.

3.Решите систему неравенств: 

4. Решить систему уравнений: 

5. Постройте график функции  и укажите координаты точек пересечения этих графиков.

6. Найдите значение выражения: .

7. Из формулы выразить переменную

Работа № 6.

1.Решить уравнение: 

2. Решите неравенство:  15x+3(x+8) <10(x-1).

3. Решить систему уравнений: 

4.Утром было продано 28% товара, днем – в два раза больше, а вечером  - оставшиеся 32 кг. Сколько всего  кг товара было продано?

5.Сравните:  0,4  и  4,1

Работа № 7.

1.Решить уравнение: 

2. Решите неравенство:  2(x+3) +3x > 7(x+4).

3. Решить систему уравнений: 

4. В первый день велосипедист проехал 52 % маршрута, во второй день – в два раза меньше, а в третий  - оставшиеся 44 км. Какова протяженность маршрута велосипедиста?

5.Сравните:  2,4  и  0,2

Работа № 8.

1.Решить уравнение: 

2. Решите неравенство:  3(3x-1) > 2(5x-7).

3. Постройте график функции 

Проходит ли график через точку  А(-35, 76)?

4.Решите неравенство: 

5.Представьте  выражение  в виде степени  найдите его значение  при