ОС ДО » (семинар - методический театр) с использованием игровой технологии Автор: – старший воспитатель ГБДОУ № 85 Приморского района Санкт-Петербурга Санкт-Петербург 2016г. конспект семинара на тему: «ПЛАНИРОВАНИЕ и осуществление образовательной деятельности в ДОУ


Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 85 Приморского района Санкт-Петербурга


КОНСПЕКТ

занятия  с педагогами на тему:


«ПЛАНИРОВАНИЕ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОУ С УЧЕТОМ ФГОС ДО»

(семинар - методический театр)

с использованием игровой технологии


Автор:

        –

старший воспитатель ГБДОУ № 85

       Приморского района Санкт-Петербурга


Санкт-Петербург

2016г.


КОНСПЕКТ


СЕМИНАРА НА ТЕМУ:

«ПЛАНИРОВАНИЕ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОУ С УЧЕТОМ ФГОС ДО»


Цель:

  • Оказать теоретическую и практическую помощь педагогам в создании системы планирования воспитательно-образовательного процесса.

  • Содействовать повышению профессионального уровня педагогов в вопросах планирования и осуществления образовательной деятельности  в ДОУ с учётом ФГОС ДО.

Форма проведения: методический театр: сказка «Планирование тематической

        недели»


План проведения:

  1. Вступление.
  2. Действие первое.
  3. Действие второе.
  4. Действие третье.
  5. Разработка комплексно-тематического плана по теме: «Овощи сажаем – заботимся об урожае».

Действующие лица:

  • Рассказчик;
  • Педагог;
  • ФГОС;
  • Педагогический процесс;
  • Тема;
  • Вопросы;
  • Образовательные области (социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие;
  • Деятельности (игровая, коммуникативная, трудовая, познавательно-исследовательская, продуктивная, музыкально-художественная, чтение);
  • Родители;
  • Социальные партнеры.

Материал:

 - карточки – названия действующих лиц;

 - музыкальное сопровождение (диск с записью звуков природы);

 - пенек;

 - «креативные очки»;

 - «клубочек интеграции»;

 - «гранит науки»;

 - карта образовательных областей;

 - изображение темы с интеграцией образовательных областей;

 - зонт с темой;

 - свиток новшеств;

 - шаль;


Вступление.

Рассказчик.

 - Семинар посвящен моделированию тематической недели «Овощи сажаем – заботимся об урожае!». Начнем семинар необычно. Попробуем разыграть спектакль – сказку «Планирование тематической недели». Каждый из вас выбрал карточку, на которой указана роль в спектакле. Я буду рассказывать сказку, а артисты, ориентируясь на мои слова, с помощью движений, слов, жестов и мимики будут изображать соответствующие действия или эмоции. Итак, представление начинается.


Действие первое.

На сцене Дерево мудрости, пенек. Звучит музыка. Выходит Рассказчик.

Рассказчик.

 Расскажу я вам сказку дивную –

 Не очень короткую,

 Да и не очень длинную,

 А такую, как от меня до вас!

 А вы мне помогайте –

 Сказку разыграйте.

 Есть у вас подсказки,

 А будет у нас о ФГОС сказка.

 

 В некотором царстве, в некотором государстве жил-был Педагог. Долго работал он в детском саду. Всего у него вдоволь: и знаний, и умений. Слыл он человеком компетентным, имел большой опыт и был рад дарить тепло своей души детям малым. Педагог был уверен в себе, знал, что он мастер своего дела, и гордился этим.

 Как-то раз сидел Педагог под Деревом мудрости, наслаждался звуками природы, журчанием ручья, щебетанием птиц – и был в самом лучшем расположением духа (музыкальное сопровождение) Думу думал Педагог, как же ему сотворить диво дивное – сделать педагогический процесс еще интереснее и увлекательнее. Но тут над Деревом собрались тучи, подул ветер перемен (звучит тревожная музыка – звуки ветра) и принес ФГОС. От неожиданности вскочил Педагог, а ФГОС говорит ему строго-престрого, чтобы он пошел туда, не зная куда, и сделал так, не зная как. Испугался Педагог обрушившихся на него перемен, растерялся, плечами пожимает в недоумении, а ФГОС начал его успокаивать, говорить, чтобы он не кручинился, опыта и знаний у него вдоволь. И дал он ему в помощь чудо чудное – свиток новшеств, которые являются основой образовательного процесса. Пожаловал очки дивные, креативные, что позволяют рассмотреть вопросы сложные, и клубочек волшебный, что верный путь к решению этих вопросов показывает.

 И пошел ФГОС дальше по стране дошкольного образования. Педагог заглянул в свиток новшеств, прочитал принципы необычные и стал думу думать. Как строить педагогический процесс в соответствии с этими принципами?

А Педагогический процесс тут как тут. Педагог его и так стал крутить, и сяк вертеть, строить и перестраивать. Много вопросов возникло у Педагога.

(Обсуждение основных принципов дошкольного образования).


 Кликнул Педагогический процесс девицу – красавицу Тему. Прилетела краса ненаглядная на необычном зонтике. На зонтике том было написано её имя мудреное (название темы: «Овощи сажаем – заботимся об урожае»!).

 Задумал Педагог с ней познакомиться и подружиться. Но как?

Пока думу думал, Тема улетела. Словом, запутался Педагог в вопросах.

В каком направлении ему идти?

Вспомнил он о клубочке волшебном, указывающем правильную дорогу. Бросил его перед собой и отправился в путь.


Действие второе.

На сцене «гранит науки» и карта образовательных областей.

Рассказчик.

И идет Педагог, и спешит Педагог,

И науки гранит грызет Педагог,

И одно только слово твердит Педагог:

ФГОС, ФГОС, ФГОС…

Кто видит, тот увидит,

Кто мыслит, тот поймет,

Кто слышит, тот услышит,

Кто ищет, тот найдет…


 Долго ли, коротко ли шел Педагог, и встретились ему дивные Образовательные области (выходят 5 образовательных областей).

Спросили они его: отчего же он невесел, буйну голову повесил? Поведал тогда Педагог им о проблемах своих, а Образовательные области успокоили его, сказали, чтобы не тужил, не кручинился. Молвили, что службу ему сослужат верную.

 Подвели Образовательные области Педагога к карте чудной, стали показывать, где они находятся.

Педагог пытался разгадать тайну, которая в ней была заключена. Предложили ему Образовательные области дать названия своим площадям в честь Темы прекрасной (тематика мероприятий по ОО – чтение, обсуждение ).

 Задумался Педагог, стал предлагать свои названия, с друзьями советоваться (планирование по ОО – убрать, добавить, что еще нужно?).

 Педагог диву дается, как же все ладно получается. А Образовательные области свое твердят: «Надобно создать для Темы условия хорошие!» (планирование работы в центрах развития – домашнее задание).

 Слово за слово, наконец понял Педагог, где Тема проживает в каждой области.

 Напомнили тогда Образовательные области Педагогу о волшебном клубочке.

 Это «клубочек интеграции». Он способен соединять области в единое целое, помогает жить в ладу. Может помочь Педагогу осуществлять задуманное в разных видах детской деятельности. Педагог так и сделал: соединил все образовательные области «клубком интеграции» (обмотать веревочкой 5 образовательных областей).

 Тут припомнил Педагог, что в свитке было сказано: должен он «предусматривать решение программных образовательных задач в совместной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов» (календарное планирование).


Действие третье.

На сцене Дерево мудрости.

 Рассказчик.

 Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Вновь оказался Педагог под Деревом мудрости.

 Много он нового узнал, много интересного открыл, да понял, что одному ему все это не осилить. Задумался Педагог и не заметил, как очутились перед ним ФГОС.

 А ФГОС глянул на Педагога ласково, одобрил его деяния. Напомнил он

Педагогу о том, что для воплощения в жизнь замечательных идей не обойтись ему без помощи Родителей и Социальных партнеров, а уж заручившись их поддержкой, можно творить в свое удовольствие и во благо детей малых!

И результат деяний всегда будет превосходным.

 Стал Педагог приглядываться – так и есть.

И тогда позвал Педагог друзей верных: Родителей и Социальных партнеров (планирование работы в данном направлении – требование ФГОС о вовлечении родителей в образовательный процесс).

 Понял Педагог: где нет общности интересов, там не может быть единства целей, не говоря уже о единстве действий, поэтому мудрость педагогическая – в единстве, в объединении, потому что только общими усилиями можно достичь плодотворных результатов.


 Вот так Педагог живет – поживает,

 Нигде горя не знает.

 Вот какие дела порой случаются!

 Но на этом сказка о ФГОС не кончается –

 Это только начало нового пути,

 А я желаю вам удачи и творческих идей,

 Чтобы этот путь достойно пройти!




ТЕМА: «ОВОЩИ САЖАЕМ – ЗАБОТИМСЯ ОБ УРОЖАЕ»


Перечень рекомендуемых мероприятий

(видов деятельности по освоению данной темы в рамках комплексно-тематического планирования):


Образовательная область

«Социально-коммуникативное развитие»

- экскурсия в магазин «Овощи»;

    - составление рассказов из опыта «Труд овощеводов»

- сюжетно-ролевые игры: «Магазин овощей», Детское кафе», «Повар», «На 

   даче», «Овощеводы» и др.;

- Макеты «Огород», «Домик в деревне»;

- сюжетно-ролевая игра «Сказочная деревня»;

- игры-драматизации по сюжетам сказок «Репка», «Пых», «Вершки и корешки»;

- беседы: «Чем опасны немытые овощи», «Когда овощи могут помочь, а когда навредить нашему здоровью»;

- Вечер загадок «Помощники огородника»;

- развлечение «Огородная безопасность»;

- рассказывание сказки с последующим обсуждением опасной ситуации «Петушок и бобовое зернышко»;

- трудовая деятельность в природе «Чудо огород», посадка овощей, уход за рассадой, смотр-конкурс;

- приготовление блюд из овощей;

- развлечение совместного с родителями «Юные поварята».


Образовательная область

«Познавательное развитие»


- проект «Овощи –путешественники»;

- НОД:

  • «Вот веселый огород - что здесь только не растет»;
  • «Путешествие в прошлое огорода»,
  • « Овощи считаем – в магазин играем»;

        - д/игра «Угадай по вкусу»;

- посадка лука (других растений),

- наблюдение за ростом рассады,

- работа с дневником наблюдений;

- д/игры:

  • «Вершки и корешки»,
  • «Варим борщ»,
  • «Во саду ли в огороде»,
  • «Кто скорее соберет»,
  • «Что сажают в огороде»,
  • «Чудесный мешочек»;

- д/игра: «Овощи в конверте» (семена овощей, зелени);

Образовательная область

« Речевое развитие»

- беседа: «Нет трудов – нет и плодов»;

- пальчиковые игры:

  • «В огород пойдем»,
  • «Капуста»,
  • «Хозяйка однажды с базара пришла»;

- речевая игра: «У бабушки на грядке выросли загадки»;

- составление рассказов из опыта:

  • «Как мы готовили винегрет»,
  • «Как мы сажали огород»,
  • «Наш урожай»;

- пересказ сказок «Пых», «Репка» (по ролям);

- разучивание пословиц, поговорок, скороговорок, стихов про овощи;

- загадывание, отгадывание и составление загадок про овощи.

- книжная выставка «Почитайте-ка ребятки, что растет на нашей грядке!»

- составление иллюстрированной копилки «Есть у нас огород…»

- чтение:

  • Н.Носов «Про репку»,
  • И.Демьянов «Горошина»,
  • Андерсен «Принцесса на горошине»,
  • Ю.Тувим «Овощи»;

- рассказывание сказок:

  • «Репка»,
  • «Пых»,
  • У страха глаза велики»,
  • «Вершки и корешки»;

- литературная викторина «В гости к Чиполлино»;


Образовательная область

« Художественно-эстетическое развитие»


- лепка: «Заходите в гости к нам - витамины я вам дам»;

- рисование: «Лук от семи недуг»;

- аппликация: «Овощи на грядке»;

- поделки из разнофактурного материала для сюжетных игр «Забавные овощи» ;

- книгоиздательская деятельность «Полезные овощи»;

- выставка «Посмотрите-ка, какие натюрморты овощные!»4

- кукольный спектакль «Таблетки растут на ветке, таблетки растут на грядке»

- НОД: «Вот какой, вот какой, вот какой горошек мой»;

- развлечение «У ребят полно хлопот – все сажают огород»;

- разучивание песен, танцев, хороводов и народных игр, связанных с посадочными работами.


Образовательная область

« Физическое развитие»

- утренняя гимнастика «Огород сажаем - здоровье получаем»;

- ритмическая разминка «Танец веселых огородников»;

- физкультурный досуг: «Рано солнышко встает, в огород ребят зовет»;

- п/игры:

  • «Чучело», «Сортируем овощи», «Огуречик»;

- физкультминутки:

  • «Огород у нас в порядке», «Грабли в руки взяли, грядки причесали»;

- проект «Витамины на нашем окне»;

- беседа: «Ешьте больше овощей – будете здоровы»;

- беседа «Витаминная семейка»;

- развлечение:

  • «Путешествие в страну полезных продуктов»;

- досуг: «Витаминный калейдоскоп»;

- д/игра «Пирамида здоровья;

Комплексно-тематическое планирование по теме : «Овощи сажаем – заботимся об урожае»

Социально-коммуникативное развитие

Познавательное развитие

Речевое развитие

Художественно-эстетическое развитие

Физическое развитие

- экскурсия в магазин «Овощи»

- проект «Овощи –путешественники»

-беседа: «Нет трудов–нет и плодов»

- лепка «Заходите в гости к нам- витамины я вам дам»;

- утр. гимн. «Огород сажаем-здоровье получаем»

- составление рассказов из опыта «Труд овощеводов»

- НОД: «Вот веселый огород-что здесь только не растет»; «Путешествие в прошлое огорода»,
« Овощи считаем –в магазин играем»;

Пальчиковые игры: «В огород пойдем», «Капуста», «Хозяйка однажды с базара пришла»;

- рисование: «Лук от семи недуг»;

-ритмическая разминка «Танец веселых огородников»

- с/р игры «Магазин овощей», Детское кафе», «Повар», «На даче», «Овощеводы»

- д/игра «Угадай по вкусу»;


Речевая игра: «У бабушки на грядке выросли загадки».

Аппликация: «Овощи на грядке»;

Физкультурный досуг: «Рано солнышко встает, в огород ребят зовет»

- Макеты «огород», «Домик в деревне;

- посадка лука, наблюдение за ростом рассады, работа с дневником наблюдений;

-составление рассказов из опыта «Как мы готовили винегрет», «Как мы сажали огород», «Наш урожай»;

«Забавные овощи» - поделки из разнофактурного матери-

ала для сюжетных игр;

п/игры: «Чучело», «Сортируем овощи», «Огуречик»

- с/р игры «Сказочная деревня»;

- д/игры: «Вершки и корешки», «Ва-

рим борщ», «Во саду ли в огороде», «Кто скорее соберет», «Что сажают в огороде», «Чудесный мешочек»;

Пересказ сказок «Пых», «Репка» (по ролям);

Книгоиздательская деятельность «Полезные овощи»;

-физкультминутки: «Огород у нас в порядке», «Грабли в руки взяли, грядки причесали»

- игры-драматизации по сюжетам сказок «Репка», «Пых», «Вершки и корешки»;

- д/игра: «Овощи в конверте» (семена овощей, зелени);

-разучивание пословиц, поговорок, скороговорок, стихов про овощи;

Выставка «Посмотрите-ка, какие натюрморты овощные!»

- проект «Витамины на нашем окне»

- беседы: «Чем опасны немытые овощи», «Когда овощи могут помочь, а когда навредить нашему здоровью»;


-загадывание, отгадывание и составление загадок про овощи.

Кукольный спектакль «Таблетки растут на ветке, таблетки растут на грядке»

-беседа: «Ешьте больше овощей – будете здоровы»

- Вечер загадок «Помощники огородника»;


-книжная выставка «Почитайте-ка ребятки, что растет на нашей грядке!»

-развлечение «У ребят полно хлопот – все сажают огород»

Беседа «Витаминная семейка»

- развлечение «Огородная безопасность»;


-составление иллюстрированной копилки «Есть у нас огород…»

НОД: «Вот какой, вот какой, вот какой горошек мой»

Развлечение:«Путешествие в страну полезных продуктов»

- рассказывание сказки с последующим обсуждением опасной ситуации «Петушок и бобовое зернышко»;


Чтение: Н.Носов «Про репку», И.Демьянов «Горошина», Андерсен «Принцесса на горошине», Ю.Тувим «Овощи»;

Разучивание песен, танцев, хороводов и народных игр, связанных с посадочными работами.

-досуг: «Витаминный калейдоскоп»

- труд. деятельность в природе «Чудо огород», посадка овощей, уход за рассадой, смотр-конкурс;


-рассказывание сказок: «Репка», «Пых», «У страха глаза велики», «Вершки и корешки»;


д/игра «Пирамида здоровья»

- приготовление блюд из овощей;


- литературная викторина «В гости к Чиполлино»;




- развлечение «Юные поварята».









Подпишитесь на рассылку:


Выставки

Материалы о событиях и мероприятиях, по регионам и тематикам

Выставки в России
Выставки в Украине
Выставки в Беларуси
Международные выставки

Строительные выставки
Выставочные центры
Семинары
Программы семинаров

Программы исследования
Программы конкурсов
Программы мероприятий
Программы недели
Программы проверки (разные)
Программы сопровождения
Менеджмент организаций городского хозяйства
По датам
Программы 2000 года
Программы 2001 года
Программы 2002 года
Программы 2003 года
Программы 2004 года
Программы 2005 года
Программы 2006 года
Программы 2007 года
Программы 2008 года
Программы 2009 года
Программы 2010 года
Программы 2011 года
Программы 2012 года
Программы 2013 года
Программы 2014 года
Программы 2015 года
Программы 2016 года
Программы 2017 года
Программы 2018 года
Программы 2019 года
Программы 2020 года
Программы 2021 года
Программы 2022 года

Смотрите также:
Приказы | Отчеты | Обращения | Бизнес и финансы


Смотрите полные списки: Профессии

Профессии: Техника и производство



Проекты по теме:

Приморск
В
Г
Г
ГазетыГазопроводГазоснабжениеГарантииГенеральные планыГеодезия и картографияГеологияГидравликаГимназииГорводоканалыГородские округаГородские поселенияГосударственная аккредитацияГосударственная думаГосударственная казнаГосударственная политикаГосударственное администрированиеГосударственное потреблениеГосударственное регулированиеГосударственное управлениеГосударственные должностиГосударственные доходыГосударственные интересыГосударственные налогиГосударственные предприятияГосударственные расходыГосударственные резервыГосударственные субсидииГосударственный бюджетГосударственный долгГосударственный контрольГосударственный сектор в экономикеГрадостроительствоГражданская оборонаГражданская службаГражданский кодексГражданское правоГражданствоГрамотностьГрафикиГрузовой транспортГрупповые программы
Д
Д
Дачи и коттеджиДекларацииДелопроизводствоДемократизацияДенежные расходыДенежные средстваДепартаментыДетское дополнительное образованиеДетское питаниеДеятельность администрацийДеятельность медицинских организацийДеятельность органов исполнительной властиДиагностикаДиссертацииДистационное образование и курсыДисциплиныДоговора аренды земельного участкаДоговора аренды имуществаДоговора арендыДоговора инвестированияДоговора комиссииДоговора на оказание услугДоговора обслуживанияДоговора перевозкиДоговора предоставления общего образованияДоговора предоставления правДоговора продажиДоговора управленияДоговора участияДокладыДокументыДолгосрочные целевые программы - постановленияДолевое строительствоДолевое участиеДома культурыДополнительное образованиеДополнительный бюджетДорожное хозяйствоДостиженияДоходыДошкольное образование
Е
Ж
З
И
К
К
КадастрыКалендарные планыКанализацияКапиталКассационные жалобыКлассные руководителиКодексы поведенияКоллективные договораКомитеты по градостоительствуКомитетыКоммерцияКоммерческие банкиКоммерческие организацииКоммунальное хозяйствоКоммунальные услугиКомпанииКомпенсационные выплатыКомпьютерная техника и расходные материалыКондиционирование и вентиляцияКонкурентоспособностьКонкуренцияКонкурсная документацияКонкурсыКонсолидированный бюджетКонструкторское и технологическое проектированиеКонтрактыКонтрольКонтрольные работыКонференцииКооперацияКотельное оборудованиеКотировочные комиссииКотировочные ценыКраеведениеКредитованиеКредитыКрестьянствоКруглые столыКультура речиКультураКультурные центры
Л
Н
О
О
ОбеспечениеОбзорыОблицовка и отделкаОборудованиеОбразовательные программыОбращенияОбслуживаниеОбучениеОбщеобразовательные программыОбщественная палатаОбщественно-государственные объединенияОбщественностьОбщественные работыОбъединенияОбъекты для ввода в эксплуатациюОбъекты недвижимостиОбязательства имущественного характераОграниченная ответственностьОздоровительные программыОзеленениеОлимпиадыОперативное управлениеОплата жильяОпределенияОпросыОрганизации контроляОрганизацииОрганизация перевозок и управление на транспортеОрганы местного самоуправленияОргтехникаОтветственностьОтветыОтделочные материалы и работыОткрытые торгиОтношения собственностиОтраслиОтходы производстваОтчеты по практикеОтчетыОхрана порядкаОхрана природыОхрана труда в строительствеОхрана трудаОхранаОценка имуществаОценка стоимостиОценкиОценочная деятельность
П
П
ПамяткиПартнерствоПатриотизмПедагогикаПедагогические программыПенсионное обеспечениеПенсионный фондПервенствоПереселениеПланированиеПлановые проверкиПланы мероприятийПланы развитияПланы социального развитияПланыПовестки дняПовышение ценПодготовка к вступительным экзаменамПодготовкаПодразделенияПодрядное строительствоПожарная безопасностьПожарная охранаПокупка бизнесаПолезные ископаемыеПолиграфическая промышленностьПолитикаПолицияПолное образованиеПоложенияПоселенияПоставка оборудованияПоставкиПостановленияПояснительные запискиПрава и обязанности гражданПравила внутреннего трудового распорядкаПравовые актыПравовые нормыПравонарушенияПравопорядокПрактикаПредложенияПредписанияПредпринимательская деятельностьПредпринимательствоПредприятияПрезентацииПриватизация муниципального имуществаПриватизацияПриговорыПриказы о проведении олимпиадПриказы о проведении экзаменовПриказы об аттестацииПриказы об утверждении плановПриказы образовательным учреждениямПриказы по школамПриказыПриложенияПриоритетыПриродопользованиеПрогнозыПрограммы конкурсовПрограммы курсовПрограммы мероприятийПрограммы повышения квалификацииПрограммы развитияПрограммы сопровожденияПрограммыПрогрессПродажаПродукцияПроектированиеПроектная деятельностьПроектная документацияПроектные декларацииПроектные работыПроекты договоровПроекты постановленийПроекты правилПроекты самоуправленияПроектыПроизводствоПроишествияПрокуратураПромежуточная аттестацияПромышленность строительных материаловПропагандаПротивопожарная документацияПротоколы аукционов на капитальный ремонтПротоколы в отношении объектов недвижимостиПротоколы вскрытия конвертовПротоколы заседаний в отношении земельных вопросовПротоколы заседаний комиссий по размещению запросов котировокПротоколы заседаний партнерствПротоколы заседаний сельских поселенийПротоколы заседаний советовПротоколы заседанийПротоколы заявок на ремонт помещенийПротоколы конкурсов на договора арендыПротоколы котировочных заявокПротоколы межведомственных комиссийПротоколы некоммерческих партнерствПротоколы общих собранийПротоколы оценок котировочных заявокПротоколы проведения котировок ценПротоколы проведения торговПротоколы публичных слушанийПротоколы рассмотрения заявокПротоколы союзов строителейПротоколы строительных организацийПротоколыПрофессиональная деятельностьПрофессиональное образованиеПрофилактикаПрофсоюзыПроцессыПубликацииПубличные слушания
Р
С
С
СадоводствоСаморегулированиеСамоуправлениеСанитарная очисткаСантехникаСельские поселенияСельское хозяйствоСемейное правоСеминарыСервисСервисное обслуживаниеСигнализацияСистемы безопасностиСкорая медицинская помощьСлужбаСобственностьСобственный капиталСовместная деятельностьСоглашенияСоревнованияСоциальная защитаСоциальная инфраструктураСоциальная политикаСоциальная помощьСоциальная сфераСоциальное обеспечениеСоциальное обслуживаниеСоциальное регулированиеСоциальные выплатыСоциальные пенсииСоциологические исследованияСоциологияСпортивное ориентированиеСпортивные клубыСреднее образованиеСреднее предпринимательствоСтандартыСтатистикаСтатьиСтоматологияСтрахованиеСтраховая медицинаСтраховая ответственностьСтраховое правоСтроительно-монтажные работыСтроительные бюджетыСтроительствоСтройматериалыСтруктурыСубсидииСубъектыСфера услугСчетные палатыСырье
Т
У
Ф
Х
Ц
Ч
Ш
Э
Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства