Конспект летнего праздника
«1 июня – День защиты детей».
Выполнила: Иванова
Маргарита Александровна,
воспитатель
МКДОУ «Детский сад №14»
Программное содержание:
Задачи:
Максимальное вовлечение детей в музыкальную, творческую деятельность;
Импровизировать танцевальные движения под музыку, в соответствии с приобретёнными навыками;
Воспитывать чувство коллективизма, умение радоваться своему успеху и успеху товарищей, а также отзывчивость и желание помочь другу в сложных ситуациях;
Воспитывать доброе отношение друг к другу.
Цель:
Формировать представление о празднике «День защиты детей». Упражнять в отгадывании загадок. Вызывать эмоционально-положительное отношение к праздникам, приобщать детей к всенародному веселью. Создавать праздничное настроение у детей.
Предварительная работа:
Беседы, чтение художественной литературы, разучивание стихотворений, рассматривание иллюстраций «День защиты детей», прослушивание тематических песен.
Материал: Сумочка, бубен, музыкальное сопровождение, цветные мелки, костюмы Лета и Петрушки-забияки, маска лохматого пса, по одной картинке: с бабочкой, с грибом, с ягодами, с кузнечиком, с незабудками.
Действующие герои: Лето, Петрушка-забияка.
Литература:
Интернет ресурсы.
Ход развлечения:
(Дети входят под музыку «Пусть всегда будет солнце».)
( Звучит музыка появляется Лето.) - (Пение птиц).
Лето: Здравствуйте друзья! Сегодня мы собрались с вами по важному поводу. Ведь сегодня особый день! А вы меня узнали? (Дети: Да). Кто я? (Лето). Правильно, я – Лето. Пришло моё время. И свой приход я начинаю самым весёлым праздником, праздником всех детей. Может кто-нибудь знает, как он называется? Вчера был большой праздник – Международный день защиты детей! И хочется вам всем, ребята пожелать мира, добра, и счастья!
* * *
Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья,
Праздник детства, песен, света
Праздник мира и добра!
(Звучит музыка появляется Петрушка-забияка.)
Забияка: Здравствуйте ребята!
Лето: А ты кто такой?
Забияка: Я Петрушка-забияка на праздник пришёл, буду вам мешать, шуметь, дразнить и воду мутить.
Лето: Сегодня надо не воду мутить, а праздник лета, солнышка проводить, ведь вчера было 1 июня, а это праздничный день.
Забияка: Что-то я никогда о таком празднике не слышал, день рождения знаю, 8 марта знаю, про Новый год тоже знаю.
Лето: 1 июня – это международный день защиты детей.
Забияка: (перебивает) А, вот теперь понятно, итак готовьтесь все, сейчас защищаться будем! Берите палки, кирпичи, все сюда тащите.
Лето: Ты нам все забияка путаешь. В этот день ребята могут говорить о своих мечтах и желаниях, о том, как они умеют дружить, как дружно играют все вместе. Также в этот день взрослые детям дарят подарки, угощения.
Забияка: А можно мне рассказать о своих желаниях?
Лето: Ну, расскажи!
Забияка: Я люблю драться и обзываться. А вы, ребята? Мне вот кажется, что ребята здесь драчуны и забияки собрались и все буки-бяки. (Показывает рожицы).
Лето: А зря, ты так плохо думаешь о нас. Сейчас тебе ребята докажут, что они не драчуны и не забияки! Докажем ребята?!
Лето: Ой, кто это рвётся наружу из сумки (в сумке слышится звук бубна).
А-а-а, это мой весёлый бубен, он не может удержаться, если рядом много детей. Вы поиграете с ним? Дети: Да!
Лето: Тогда слушайте правила! Игра «Весёлый бубен».
- Пока играет музыка, надо передавать бубен из рук в руки, друг другу.
Музыка остановится, и тот, у кого в руках окажется бубен, под весёлую музыку танцует с бубном в руках, вот так (показывает). Понятно? (Звучит музыка, игра проводится 3 – 4 раза.) (Дети садятся на свои места).
Забияка: Как же мне весело! А вам? Дети: Да!
Забияка: Ну, это уже слишком! Я ведь всё-таки Забияка, и мне не нравиться, когда очень весело. Надо вам настроение испортить! Люблю я поворчать, это моё любимое занятие. Сейчас я буду на вас ворчать, а вы должны будете отвечать!
Забияка: Отвечайте громко, дружно: «Это я, это я, это все мои друзья!»
Отвечайте громко, но
Есть условие одно:
Кое-где вы промолчите,
А где нужно – там кричите!
Игра-ворчалка «Это я, это я, это все мои друзья!»
- Кто из вас, скажите, дети, целый год мечтал о лете?
- Кто из вас сейчас узнаем, здесь от скуки умирает?
- Кто в лесу, на речке, в поле играться любит на просторе?
- Летом кто всех удивляет – в постели лёжа отдыхает?
- Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?
- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
- Кто из вас такой ловкач, лучше всех играет в мяч?
- Кто из вас, все скажут ах, загорает в сапогах?
- Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун?
- Кто из вас, из всех, ребятки, держит вещи все в порядке?
- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
Забияка: У-у-ух, как хорошо поворчали, мне даже легче стало!
Лето: Забияка, у тебя есть друзья?
Забияка: Нет, но я бы очень хотел, чтобы они были, мы бы вместе поиграли в мою любимую игру!
Лето: А какая у тебя любимая игра?
Забияка: Лохматый пес.
Лето: Ребята, давайте повеселим Забияку и вместе с ним поиграем?
Поиграем? Дети: Да.
Лето: Забияка научи нас!
«Лохматый пёс».
Вот лежит лохматый пёс,
В лапы свой, уткнувши нос.
Тихо, смирно он лежит,
То ли дремлет, то ли спит.
Подойдём к нему, разбудим.
И посмотрим, что-то будет?!
(Дети взявшись за руки, подкрадываются к водящему (лохматому псу). На последние слова текста они протягивают руки и дотрагиваются до спящего лохматого пса. А он вдруг неожиданно просыпается, открывает глаза, лает, бежит заводится ними. Ребята убегают в свой домик. Тот кого он поймал становится ведущим.) Игра проводится 3 раза.
Забияка: Ну, ребята, молодцы, повеселили меня, а вот загадки вы умеете отгадывать?
Лето: Конечно, умеют и я им в этом помогу! У меня как раз много летних загадок. Будем отгадывать загадки? Дети: Да.
Лето: Тогда слушайте внимательно!
1
Не птица, а с крыльями,
Не пчела, а над цветами летает.
(бабочка)
2
Шапочка да ножка –
Вот и весь Ермошка.
(гриб)
3
Приходите летом в лес!
Там мы созреваем,
Из-под листиков в траве
Головой киваем,
Объеденье – шарики,
Красные фонарики.
(ягоды)
4
С ветки – на тропинку,
С травки – на былинку
Прыгает пружинка,
Зелёная спинка.
(кузнечик)
5
Ёжик в рощице, у кочки
Говорит мишутке:
«Видишь, синие цветочки?
Это … (незабудки)
Забияка: Ой, молодцы, все загадки отгадали! А танцевать вы умеете? Дети: Да!
Забияка: Сейчас посмотрим. Повторяйте движения за мной.
Танец по показу «У жирафа пятна, пятна, пятнышки везде».
Лето: Какие вы молодцы, ребята!
Лето: Забияка, а что ты любишь летом делать больше всего?
Забияка: Я люблю летом купаться в речке, загорать на солнышке, запускать в небо воздушного змея!
Лето: А у тебя есть мечта?
Забияка: Конечно, есть, я хочу увидеть море!
Лето: А мы с ребятами тебе поможем. Давайте покажем море Забияке! Мы с вами поиграем в «Море волнуется». (Перед началом игры выбирается водящий. Участники встают в круг и громко говорят:
«Море волнуется раз,
Море волнуется два,
Море волнуется три,
Морская фигура замри!»
В этот момент игроки должны замереть в той позе, в которой оказались. Ведущий осматривает все фигуры и выбирает наиболее ему понравившуюся. В этом случае победителем становится игрок, наиболее ярко проявивший свою фантазию). Игра проводится 3 раза.
Забияка: Здорово! Мне так ребята с вами понравилось сегодня играть, танцевать, веселиться, что я решил – больше никогда не буду драться и обзываться, не буду вредничать! Я буду теперь – Хорошим!
Лето: Ну, а наш с вами праздник подходит к концу! Желаем вам дорогие ребята, всего самого наилучшего. Будьте здоровыми! Живите в мире и дружбе!
Забияка: А на прощание, я ребята, хочу вам подарить волшебные мелки.
Лето: Ура! И мы с вами сейчас выйдем на свои участки, на асфальте нарисуем то, что по-вашему означает «Лето». (Конкурс рисунков на асфальте «Что такое лето?»)
Лето: Забияка, спасибо тебе за подарки, до свидания! Ну, а я с вами не прощаюсь. До новых встреч. До свидания!
