Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Проверочная работа №4 «Состав слова»
1 вариант
1.Составь из слов предложение. Выдели окончания.
В, воздух, пахнуть, душистый, земляника.
2. Спиши текст, используя слово чеснок в разных формах.
В … много полезных веществ. Сок … помогает залечивать раны. Раньше … лечили кашель. Добрая слава у … .
3.Допиши окончания, вставь пропущенные буквы. Определи, к каким частям речи относятся данные слова.
Сочн_ арбуз, ходить по м_газинам, зимн_ мес_ц.
4.Запиши слова в две группы.
Деревце, дерево, деревья, деревянный, за деревом, деревяшка, древесина.
Однокоренные слова:…, , , .
Формы одного слова:…, …, …. .
5. Разбери слова по составу.
Берёзка, переход, снежок, год.
6. С помощью приставок в-, на-, пере-, про-, за-, по-, от-, вы - образуй и запиши однокоренные слова от слов пить, плыть. Выдели приставку.
7. С помощью суффиксов –к-, - ик-, - н-, - ск-, - ушк-, - оньк-, - ист - образуй и запиши однокоренные слова корова, ёж, морковь, снег, дом, море.
8. Вставь пропущенные буквы. Подбери к данным словам однокоренные прилагательные.
Пш_ница - _____________,
фу_бол - ____________,
сев_р - ______________,
_гурец - _______________,
_ктябрь-______________,
сах_р - _______________ .
9. Спиши предложение, изменяя окончания слов, данные в скобках.
Над (цветы) около дома летали(пчела).
Проверочная работа №4 «Состав слова»
2 вариант
1.Составь из слов предложение. Выдели окончания.
В, воздух, пахнуть, душистый, земляника.
2. Спиши текст, используя слово сказки в разных формах.
Много … создал наш народ. … учат добру. Любимый герой русских… - Иванушка. В …Иванушка умён и скромен.
3.Допиши окончания, вставь пропущенные буквы. Определи, к каким частям речи относятся данные слова.
Красн__ пом__дор, пройти по в_кзал_, прекрасн__ р_сунок.
4.Запиши слова в две группы.
Заморозка, мороз, морозить, морозный, морозы, за морозами, морозец.
Однокоренные слова:…, , , .
Формы одного слова:…, …, …. .
5. Разбери слова по составу.
Столик, проезд, тропинка, лёд.
6. С помощью приставок в-, на-, пере-, про-, за-, по-, от-, вы - образуй и запиши однокоренные слова от слов петь, мыть. Выдели приставку.
7. С помощью суффиксов –к-, - ик-, - н-, - ск-, - ушк-, - оньк-, - ист - образуй и запиши однокоренные слова глаз, корм, двор, берёза, сад, гора, лес..
8. Вставь пропущенные буквы. Подбери к данным словам однокоренные прилагательные.
Л_мон - _____________,
з_вод - ____________,
яг_да - ______________,
м_шина - _______________,
д_рога-______________,
_льбом - _______________ .
9. Спиши предложение, изменяя окончания слов, данные в скобках.
Треперали на солнышке крыльями (бабочка, стрекоза).
