Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
месяц | сентябрь | |||
классы | 1-4 | 5-9 | 10-11 | |
Фронтальный ВШК | Содержание | Предварительный фронтальный контроль. Готовность школы к работе: обеспечение кадрами, комплектование классов, учет детей и подростков школьного возраста, утверждение режима работы школы, обеспечение питанием, состояние школьной документации. Организация дежурства учителей и учащихся по школе. Проверка наличия учебников. Составление расписаний на проведение уроков, кружков, внеурочной деятельности. Неделя ПДД. | ||
Рабочая группа | Директор, зам. директора, руководители МО, кл. руководители, отв. за кабинеты, библиотекарь. | |||
Где обсужд. | Совещание при директоре | |||
Классно-обобщающий контроль | Содержание | Единство требований к учащимся 1-4 классов со стороны учителей-предметников, классного руководителя, учет индивидуальных особенностей и личностных качеств как важнейших факторов формирования личности школьника. Координация планов воспитательной работы классных руководителей | Единство требований к учащимся 5-х классов со стороны учителей-предметников, учет инд. особенностей и личностных качеств как важнейших факторов формирования личности школьника. Координация планов воспитательной работы классных руководителей. Анкетирование: комфортность школьной среды, психологическое самочувствие воспитанников, их отношение к школе | Единство требований к учащимся 10-х классов со стороны учителей-предметников, учет индивидуальных особенностей и личностных качеств как важнейших факторов формирования личности школьника. Координация планов воспитательной работы классных руководителей. Психологическое тестирование по профориентации. |
Кто пров. | Зам. директора, психолог | |||
Где обсужд. | Родительские собрания, малый педсовет | Собеседование с учителями, родительские собрания, заседание психолого-педагогической комиссии | Родительские собрания, малый педсовет, заседание психолого-педагогической комиссии | |
Персональный контроль | Содержание | Планирование работы психолога в начальной школе. Подготовка документов к аттестации учителей (, ) | Подготовка документов к аттестации учителей( , , ) | Изучение готовности к работе в школе молодых специалистов (работа с документацией, тематическое планирование)- , , ) |
Кто пров. | Зам. директора | Зам. директора | Зам. директора | |
Где обс. | Собеседование | Собеседование | Собеседование | |
Тематический контроль | Содержание | Тематическое планирование Проведение к/р по повторению (2-4 кл.) | Тематическое планирование, графики контрольных работ. Входной контроль по математике и русскому языку в 5-9, сравнительный анализ с результатами предыдущего года. Проведение метапредметной работы в 5-х классах. | Тематическое планирование, составление графика контрольных работ. Входной контроль по русскому языку и математике |
Кто пров. | Зам. директора | Зам. директора | Зам. директора | |
Где обс. | Аналитическая справка | Аналитическая справка | Аналитическая справка | |
Участие во Всероссийском сочинении (4-11классы). Предметная неделя по литературе. | ||||
Контроль за ведением школьной документации | Содержание | Проверка журналов. Цель: соблюдение единых требований к оформлению журналов (первичное оформление), к оформлению тетрадей(учителя начальной школы и русского языка) Учебно-методическое обеспечение учебного процесса в 2015/16 учебном году | Проверка журналов. Цель: соблюдение единых требований к оформлению журналов (выявление уровня работы кл. рук. по первичному оформлению классных журналов, своевременность заполнения журналов учителями-предметниками). Проверка дневников учащихся. Цель: оформление дневников учащимися в соответствии с установленными требованиями Учебно-методическое обеспечение учебного процесса в 2015/16 уч. году | |
Кто пров. | Зам. директора по УВР в нач. школе, библиотекарь | Зам. директора по УВР, библиотекарь | Зам. директора по УВР, библиотекарь | |
Где обсужд. | Собеседование | Совещание при зам. директора по УВР, справка |
месяц | Октябрь | |||
Классы | 1-4 | 5-9 | 10-11 | |
Фронтальный ВШК | Содержание | Контроль за методической работой в кабинетах. Оформление и корректировка паспорта кабинета. Оформление стендов. Контроль условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья обучающихся на уроках химии, физики, технологии, информатики. Выполнение режима работы школы. Выполнение санитарно-гигиенических требований на уроке. Физкультминутки. Питание. Контроль работы кружков и факультативов. Подготовка и проведение районного семинара по инклюзивному обучению. Открытые уроки в 3-х, 4б классе: , , | ||
Рабочая группа | Директор, зам. директора, социальный педагог, психолог | |||
Где обсужд. | Совещание при директоре | |||
Неделя психологии. Литературный конкурс чтецов, посвященный 120-летию . | ||||
Классно-обобщающий | Содержание | Адаптация учащихся первых классов, учет индивидуальных особенностей учащихся. Начало классно-обобщающего контроля 2-х классов. | Адаптация учащихся 5-х классов к требованиям основной школы; Проведение тестирования по информатике в 8-х, 9-ом классах. | Выработка единых требований к учащимся со стороны учителей-предметников. Психологическое тестирование 10-го классов. |
Рабочая группа | Зам. директора, учителя первых, вторых классов, психолог. | Зам. директора, психолог | Зам. директора, классные руководиго класса, психолог | |
Где обсужд. | Заседание психолого-педагогической комиссии | Заседание психолого-педагогической комиссии | ||
Персональный | Содержание | Проверка качества подготовки к урокам, методическая помощь учителю физической культуры | Система работы учителей с детьми «группы риска» по преодолению школьной неуспешности. Контроль за проведением классных часов. | Система работы учителей с детьми «группы риска» по преодолению школьной неуспешности. |
Рабочая группа | Зам. директора | Зам. директора | Зам. директора | |
Где обсужд | Собеседование | Собеседование | Собеседование | |
Работа с одаренными детьми | Содержание | Участие в конкурсах, кружковая деятельность. | Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников | Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников |
Рабочая группа | Учителя нач. школы | Руководители МО Зам. директора | ||
Где обсужд. | Собеседование | Собеседование. Справка. Отчет по форме ШЭ. | ||
Контроль за ведением школьной документации | Содержание | Проверка журналов: состояние опроса слабоуспевающих учащихся | Проверка журналов: накопляемость оценок, состояние опроса у слабоуспевающих учащихся, своевременность выставления оценок за письменные работы. Проверка дневников: объем домашнего задания по дневникам учащихся 5-х, 9-х классов, соответствие записи домашнего задания в дневнике и в классном журнале | Проверка журналов: состояние посещаемости учащихся выпускных 11-х классов, накопляемость оценок. Повторная проверка дневников: связь с родителями посредством дневника |
Рабочая группа | Зам. директора | Зам директора | Зам. директора | |
Где обсужд. | Собеседование | Справка | Справка |
месяц | Ноябрь | |||
классы | 1-4 | 5-9 | 10-11 | |
Фронтальный ВШК | Содержание | Итоги и анализ успеваемости за 1 четверть. Организация работы школы в дни каникул. Контроль за работой МО. | Итоги и анализ успеваемости за 1 четверть. Организация работы школы в дни каникул. Предупреждение школьного травматизма. | Организация работы школы в дни каникул. |
Контроль работы спортивных секций, кружков, факультативов | ||||
Анализ санитарно-гигиенического режима, питание школьников. | ||||
Рабочая группа | Зам. директора по УВР, ВР, , кл. руководители, руководитель МО, психолог | |||
Где обсужд. | Справка, заседание МО, педагогический совет, родительские собрания. | |||
Классно-обобщающий контроль | Содержание | Единство требований к учащимся 1-х классов со стороны учителей-предметников, учет индивидуальных особенностей и личностных качеств в условиях здоровьесберегающего обучения | Единство требований к учащимся 5-х классов со стороны учителей-предметников. Классно-обобщающий контроль в 5-х классах). | Классно-обобщающий контроль 10-х классов. |
Рабочая группа | Зам. директора по НМР | Зам. директора | Зам. директора, классные руководители, психолог | |
Где обсужд. | Педконсилиум | Педконсилиум | Собеседование, родит. собрание | |
Персональный контроль | Содержание | Контроль за деятельностью учителей, готовящихся к аттестации (, ) | Пути формирования познавательной активности и привитие интереса к знаниям. (посещение уроков – .) | Изучение системы методической работы учителей математики (, ) |
Рабочая группа | Руководитель МО, зам. директора по УВР. | Зам. директора по УВР, . | Зам. директора по УВР | |
Где обсужд. | Творческий отчет, справка. | Справка, собеседование | Справка, собеседование. | |
Контроль за ведением школьной документации | Содержание | Проверка рабочих тетрадей (2-4 классы): объем классной работы, дозировка домашних заданий, система работы над ошибками. Выполнение программ. | Выполнение единых требований к устной и письменной речи учащихся: система работы учителей с тетрадями учащихся (естественно-математического цикла) Выполнение программ | Проверка рабочих тетрадей: математика, для контрольных работ. Цель – своевременность проверки письменных работ учащихся, соответствие даты выполнения работы и выставления оценки в журнал, выполнение практической части учебного плана. Выполнение программ. |
Рабочая группа | Зам. директора | Зам. директора | Зам. директора | |
Где обсужд. | Справка | Справка | Справка |
Месяц | Декабрь | |||
классы | 1-4 | 5-9 | 10-11 | |
Фронтальный ВШК | Содержание | Выполнение режима работы школы. Проведение внеклассных мероприятий, спортивно-массовая работа в школе, организация работы школы в дни каникул. Изучение нормативной документации по ГИА в 9-ом,11-ом классах. | ||
Рабочая группа | Зам. директора по УР, ВР, безопасности; учителя физической культуры | |||
Декада иностранного языка. | ||||
Общешкольное дело | Участие в муниципальном туре Всероссийской олимпиады школьников. Итоги муниципального тура. Подготовка к региональному туру олимпиад. | |||
Где обсужд. | Собеседование, совещание при завуче | |||
Педсовет | ||||
Классно-обобщающий контроль | Содержание | Контроль за состоянием успеваемости отстающих школьников | Контроль за состоянием успеваемости отстающих школьников | Контроль за состоянием успеваемости школьников |
Рабочая группа | Зам. директора, классные руководители, учителя-предметники | |||
Где обсужд. | Совещание при завуче | |||
Тематический контроль | Содержание | Административные контрольные работы (2-11 классы) | ||
Рабочая группа | Зам. директора по УВР, руководители МО, учителя-предметники | |||
Где обсужд. | МО | МО | МО | |
Контроль за ведением школьной документации | Содержание | Состояние журналов на конец первого полугодия, анализ посещаемости учащихся | Состояние журналов на конец первого полугодия. Выполнение государственных программ, их теоретической и практической части. Ритмичность выполнения программ (соответствие количества часов, отведенных на изучение отдельных тем программы, фактически данным часам). Своевременная запись в классных журналах, замен болеющих учителей, их соответствие записям в журнале регистрации замен. Проверка дневников учащихся: работа родителей с дневниками. | Состояние журналов на конец первого полугодия. Объективность выставление оценок за первое полугодие. Дневники: своевременность выставления оценок за полугодие в дневники, доведение итогов полугодия до сведений родителей. |
Качество проверки рабочих тетрадей учащихся, аргументированность и объективность оценок, соблюдение единого орфографического режима. | ||||
Рабочая группа | Зам. директора, руководители МО | |||
Где обсужд. | Справка по итогам работы за первое полугодие. |
Месяц | Январь | |||
классы | 1-4 | 5-9 | 10-11 | |
Фронтальный ВШК | Содержание | Подведение итогов первого полугодия. Организация работы с педкадрами ( система повышения квалификации на следующий учебный год). Состояние преподавания предметов, качество знаний учащихся, уровень обученности. Подготовка и проведение заседания психолого-педагогической комиссии по вопросу итогов 1 полугодия. Подготовка документов на ТПМПК. | ||
Собеседование с учителями-предметниками, имеющими неуспевающих по итогам первого полугодия. Состояние индивидуальной работы с неуспевающими учащимися. Дифференцированный подход в обучении. | ||||
Рабочая группа | Директор, заместители директора, руководители МО | |||
Где обсужд. | Педсовет «Духовно-нравственное развитие личности» | |||
Классно-обобщающий контроль | Содержание | Соблюдение санитарно-гигиенического режима | Санитарно-гигиенические и оздоровительные мероприятия. Контроль за соблюдением норм САНПИН. Классно-обобщающий контроль в 8б классе | Санитарно-гигиенические и оздоровительные мероприятия. Контроль за соблюдением норм САНПИН. Классно-обобщающий контроль в 10-м классе |
Рабочая группа | Директор, зам. директора, кл. руководители | |||
Где обсужд. | Совещание при завуче. | Совещание при директоре | Совещание при директоре | |
Персональный контроль | Содержание | Изучение системы работы учителей 9 классов с целью обобщения опыта подготовки к ГИА-9. | Уровень требований к знаниям учащихся в процессе подготовки к ЕГЭ. | |
Рабочая группа | Зам. директора, психолог | Зам. директора | Зам. директора | |
Где обсужд. | Совещание при завуче | Анализ уроков, справка | Собеседование, справка | |
Тематический контроль | Содержание | Интеллектуальный марафон | Пути формирования познавательной активности и привитие интереса к знаниям. (посещение уроков – целая тема – у Малиновской.) | Пути формирования познавательной активности и повышение учебной мотивации (посещение цикла уроков у ) – контрольные срезы знаний. |
Рабочая группа | Зам. директора | Зам. директора, руководители МО | Зам. директора, руководители МО | |
Где обсужд. | Совещание при завуче | Совещание при завуче | Совещание при завуче | |
Контроль за ведением школьной документации | Содержание | Проверка журнала по внеурочной деятельности и кружковой работы | Проверка тетрадей: соответствие периодичности проверки рабочих тетрадей учащихся установленным нормам. Объем и характер домашнего задания, его соответствие классной работе и нормам учебной нагрузки (5-7) | Проверка журналов: состояние посещаемости учащимися старшей школы, ведение журналов учителями-предметниками. Персональный контроль: система работы с классными журналами , Своевременность выставления текущих оценок. |
Рабочая группа | Зам. директора | Зам. директора | Зам. директора | |
Где обсужд. | Собеседование | Справка | Справка |
месяц | Февраль | |||
классы | 1-4 | 5-9 | 10-11 | |
Фронтальный ВШК | Содержание | Организация дополнительных каникул в первом классе. День здоровья. | Спортивно-массовая работа в школе. | |
Рабочая группа | Директор, заместители директора, организаторы спортивно-массовой работы, классные руководители, учителя-предметники | |||
Классно-обобщающий контроль | Содержание | Эффективность работы психолога | Классно-обобщающий контроль в 8а классе | Классно-обобщающий контроль 11-го класса |
Рабочая группа | Зам. директора, психолог | Зам. директора, психолог | ||
Где обсужд. | МО | МО | ||
Персональный контроль | Содержание | Состояние работы школьной библиотеки по обеспечению учебниками на следующий год. | Работа по определению экзаменов по выбору. Работа школьной библиотеки по обеспечению учебниками на следующий год. | Работа по определению экзаменов по выбору. Работа школьной библиотеки по обеспечению учебниками на следующий год |
Рабочая группа | Зам. директора, библиотекарь, учителя | Зам. директора, библиотекарь, учителя | Зам. директора, библиотекарь, учителя | |
Где обсужд. | Отчет на МС | Отчет на МС, собеседование | Отчет на МС | |
Тематический контроль | Содержание | Организация внеурочной деятельности (индивидуальные консультации, элективные курсы, кружковые, факультативные курсы). Работа по развитию речи учащихся (срезы знаний: умение работать с деформированным текстом, контрольное списывание, анализ литературного произведения – с учетом ступени обучения). | ||
Рабочая группа | Зам. директора | Зам. директора, руководители МО | Зам. директора, руководители МО | |
Где обсужд. | Анализ, собеседование | Анализ, собеседование | Анализ, собеседование | |
Контроль за ведением школьной документации | Содержание | Проверка журналов. Цель - накопляемость оценок, своевременность выставления оценок. | Проверка журналов. Цель - система опроса учащихся, имеющих неудовлетворительные оценки за к/р; соответствие сроков проведения контрольных работ утвержденному графику. Проверка журналов индивидуальных занятий | Проверка журналов. Цель – система опроса учащихся, имеющих неудовлетворительные оценки за к/р; своевременность выставления оценок за письменные работы. Проверка ведения журналов индивидуальных, групповых занятий. Проверка рабочих тетрадей по всем предметам: соблюдение единых требований к письменной речи, своевременность проверки письменных работ. |
Рабочая группа | Зам. директора | Зам. директора | Зам. директора | |
Где обсужд. | собеседование | Справка, собеседование | Справка, собеседование |
месяц | Март | |||
классы | 1-4 | 5-9 | 10-11 | |
Фронтальный ВШК | Содержание | Проведение внеклассных мероприятий. Организация работы школы в дни каникул. Воспитательная работа с учащимися и родителями. Предметная неделя по математике | ||
Классно-обобщающий контроль | Содержание | Дифференциация и индивидуализация домашних заданий в 9-х классах в связи с подготовкой к итоговой аттестации и предупреждением перегрузки учащихся. | Дифференциация и индивидуализация домашних заданий в 11-м классе в связи с подготовкой к итоговой аттестации и предупреждением перегрузки учащихся. | |
Рабочая группа | Зам. директора | Зам. директора | Зам. директора, классный руководитель | |
Где обсужд. | Собеседование | Собеседование, справка | Совещание при завуче | |
Персональный контроль | Содержания | Эффективность работы логопеда | Система работы по организации проектной деятельности (Опыт) | Работа классных руководителей по подготовке к итоговой и промежуточной аттестации Проектная деятельность учащихся в школе |
Рабочая группа | Зам. директора | Зам. директора, руководители МО | Зам. директора, руководители МО | |
Где обсужд. | Собеседование | Собеседование | Собеседование, родит. собрание | |
Контроль за ведением школьной документации | Содержание | Прохождение программного материала - журналы Дневники - культура ведения дневников (8-9кл) | ||
Рабочая группа | Зам. директора | |||
Где обсужд. | Справка |
месяц | Апрель | |||
классы | 1-4 | 5-9 | 10-11 | |
Фронтальный ВШК | Содержание | Аттестация кабинетов. Анализ развития учебно-методической базы кабинетов. Прием документов в первый класс. | ||
Рабочая группа | Директор, зам. директора, рабочая группа по аттестации кабинетов | |||
Где обсужд. | Совещание при директоре | |||
Классно-обобщающий контроль | Содержание | Классно-обобщающий контроль 4-х классов с целью выявления учащихся, нуждающихся в педагогической поддержке. Организация повторения. Посещение уроков в 4-х классах учителями-предметниками, которые будут работать в 5-х классах (преемственность в обучении) | Классно-обобщающий контроль 5-х классов (выполнение рекомендаций педагогического консилиума). Организация подготовки к итоговой аттестации. Промежуточная аттестация | Организация подготовки к итоговой аттестации 11-х классов и промежуточной –10-х классов |
Тематический контроль | Содержание | Срез знаний по математике и грамоте-1 класс Техника чтения | Организация и проведение пробных экзаменов ГИА-9. Посещение серии уроков по биологии, географии: тематические срезы знаний по этим предметам. Выполнение учебных программ, планирование повторения | Организация участия в пробных экзаменах ЕГЭ. Посещение уроков по обществознанию, ОБЖ, биологии. Выполнение учебных программ, планирование повторения. |
Рабочая группа | Учителя нач. школы и учителя –словесники основной школы | Зам. директора | Зам. директора | |
Где обсужд. | Собеседование | Аналитическая справка | Аналитическая справка | |
Где обсужд. | Собеседование | Собеседование | Собеседование |
месяц | Май, июнь | |||
Классы | 1-4 | 5-9 | 10-11 | |
Фронтальный ВШК | Содержание | Итоговый фронтальный контроль. Завершение учебного года: итоги работы школы за год, проверка реализации всего намеченного в плане работы путем анализа контрольных работ и контрольных срезов в течение учебного года, сопоставление результатов с предыдущим учебным годом; анализа и самоанализа пед. деятельности учителями и руководителями школы; подведение итогов эксперимента. Предварительное обсуждение основных направлений проекта плана работы школы на новый учебный год. Планирование работы на новый учебный год. | ||
Рабочая группа | Администрация, руководители МО | |||
Где обсужд. | Педсовет | |||
Классно-обобщающий контроль | Содержание | Анализ воспитательной работы. | Промежуточная и итоговая аттестация. Анализ воспитательной работы. Сравнительный анализ результатов итоговых работ (прошлый уч. год, начало уч. года, конец) | Промежуточная и итоговая аттестация. Сравнительный анализ успеваемости за год и итоговых контрольных работ, результатов промежуточной аттестации |
Рабочая группа | Замдиректора по ВР | Зам. директора по УВР, ВР, учителя-предметники | Зам. директора, учителя-предметники | |
Где обсужд. | Собеседование | Совещание при директоре | ||
Персональный контроль | Содержание | Отчеты учителей по предмету за год, представление Портфолио учителя | Отчеты учителей о работе за год по предмету, представление Портфолио учителя; организация трудовой практики | Отчеты учителей о работе за год по предмету, представление Портфолио учителя; организация трудовой практики 10 кл. |
Рабочая группа | Зам. директора | Зам. директора, руководители МО | Зам. директора, руководители МО | |
Где обсужд. | Собеседование | Собеседование | Собеседование | |
Тематический контроль | Содержание | Контроль за выполнением учебных программ, проведением итоговых к/р Занятия с неуспевающими учащимися | Подготовка и проведение ГИА-9; контроль за проведением итоговых к/р. Занятия с неуспевающими учащимися. | Организация и проведение предэкзаменационных к/р по математике и русскому языку. |
Рабочая группа | Зам. директора | Администрация | Администрация | |
Где обсужд. | Собеседование | МО | МО | |
Контроль за ведением школьной документации | Содержание | Итоговое оформление классных журналов. Оформление личных дел учащихся. Отчеты руководителей МО, логопеда, педагога-психолога. Анализ учебно-воспитательной работы школы | Итоговое оформление классных журналов, личных дел учащихся. Анализ учебно-воспитательной работы школы | Итоговое оформление классных журналов, личных дел учащихся. Анализ УВР школы. |
Рабочая группа | Зам. директора | Зам. директора | Зам. директора | |
Где обсужд. | Собеседование | Собеседование | Собеседование |


