, воспитатель муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 25 «Ромашка». Светлана Васильевна творческая личность, ответственный сотрудник, всегда готова поддержать коллег в любых начинаниях. Очень любима детьми и пользуется уважением родителей.
Мини-музей «Бабушкин уголок»
Происходящие изменения в обществе выдвинули ряд важных, качественно новых задач по формированию патриотизма и гражданственности у подрастающего поколения. В связи с этим проблема нравственно-патриотического воспитания детей становится одной из самых актуальных на современном этапе.
Уже в самом раннем детстве дети начинают интересоваться предметным миром. Познание осуществляется путем чувственных накоплений от окружающих ребенка вещей. Радость познания и удовольствие от рассматривания – явления сходные и одновременные. Мини-музей «Бабушкин уголок» способен обогатить ребенка впечатлениями от подчас совершенно новых, незнакомых предметов, которые он никогда не встречал, да и не мог встретить в доступной ему действительности, познакомить с традициями и культурой русского быта.
Я считаю, что необходимо формировать духовные ценности уже с дошкольного возраста. Знакомить детей с культурой, историей родного поселка, края, с природными особенностями, растительным и животным миром. Для осуществления работы по ознакомлению воспитанников с русской народной культурой и бытом, решила использовать такую форму работы, как создание мини-музея, где размещены предметы быта вышедшие из употребления, т. к. в условиях детского сада трудно создать экспозиции, которые соответствуют требованиям музейного дела, существует практика, создаваемые в образовательных учреждениях музеи называть мини – музеями, посоветовавшись с ребятами моей группы, мини-музей решили назвать «Бабушкин уголок».
Работая над созданием мини-музея «Бабушкин уголок» главной целью было:
- познакомить детей с предметами русской старины, недоступными для наблюдения в окружающей среде, их назначением в прошлом и ценности сейчас. Задачи были поставлены следующие:
-создание условий для системного, целостного освоения детьми традиционной культуры русского народа;
-знакомство и изучение воспитанниками предметно - материального быта предков, побуждать включаться в процесс восстановления предметов старины.
-развивать творческие способности и эстетический вкус у детей;
-прививать интерес к духовной культуре русского народа, через обычаи, обряды, праздники народное творчество, искусство;
-обогащать и активизировать словарный запас детей: чугунок, ухват, примус, рушник.
Также мини - музей «Бабушкин уголок» решает задачи социально - личностного и нравственно - патриотического воспитания подрастающего поколения.
Размещённые в мини-музее экспонаты, позволяют проводить работу по ознакомлению ребят детского сада с бытом и укладом жизни на Руси, с традициями русского народа. Через живое прикосновение к культуре наших предков, прививается любовь к России, к нашей Родине, к народному творчеству.
Обоснование необходимости проекта:
Нам кое-что простит эпоха
Отлюбит с нами, отгрустит,
Но, что Россию знаем плохо,
То уж, наверно, не простит.
А. Прокофьев,1959г.
В наше компьютеризированное время, стало меньше уделяться внимания русской культуре и быту, поэтому я серьёзно задумалась над проблемой приобщения воспитанников к истокам русской народной культуры.
Наш мини-музей - знакомит ребят с укладом жизни русского народа, погружает в мир быта русского крестьянства, создаёт картину духовного своеобразия русских традиций. Народные традиции - это особое явление народной культуры. С уверенностью можно сказать, что большинство, к сожалению, очень поверхностно знакомы, с народной культурой.
Знакомя воспитанников с предметами русского народного быта, с фольклором, мы тем самым помогаем ребенку усвоить лучшее из опыта, в течение веков накопленного нашими предками.
Данный проект очень своевременен, так как воспитанники проявляют большой интерес к данной теме.
Музейное помещение представляет собой выделенное место в групповой комнате. В качестве экспонатов представлены подлинные предметы, отражающие специфику старинного
русского быта России.
Результатом работы над данным проектом является сохранение наследия и использования его в воспитании и формировании личности подрастающего поколения, что приведёт к улучшению качества социальной среды.
Для лучшего усвоения знаний о русской культуре вместе были сочинены «Музейные частушки», которые воспитанники с удовольствием поют на праздниках, таких как «Масленица» и др. Предлагаю Вашему вниманию несколько частушек:
На столе у нас пирог,
Пышки, да ватрушки.
Так споем же под чаёк
Музейные частушки.
Наш музейный островок
Смотрят взрослые и дети,
Бережно его храним-
Самый лучший он на свете!
Принесли нам люди в дар
Утюги и чайники,
И пузатый самовар-
В музее он начальник.
Украшают наш музей
Вышивки с узорами,
Рушники, салфеточки,
Скатерти с подзорами.
Раньше с туеском ходили в лес-
Ягоды манили,
А сейчас другое время-
Туесок забыли.
Еще в музее ковшик есть-
Ручного он творенья,
Мастеру хвала и честь – черпал им варенье.
Утюг чугунный есть у нас-
Экспонат отличный!
Весит он два килограмма-
Это вес приличный!
Экспонаты – красота!
Веселы, да ярки!
«Спасибо» всем мы говорим
За дивные подарки.
Мини-музей служит объединению, сплочению людей вокруг высокой благородной цели сохранить прошлое, настоящее для будущих потомков, играет огромную роль в формировании здоровой личности ребёнка.
Очень надеюсь, что создание мини - музея «Бабушкин уголок» активизирует участие воспитанников в творческих конкурсах и акциях патриотического направления!
