Методика обучения работе над сочинением в жанре письма

от имени литературного героя

Знакомство с понятием «эпистолярное произведение». Письмо — написанный текст, посылаемый для сообщения че­го-нибудь кому-нибудь (). Письмо стало необходимым тогда, когда общение на большом расстоянии при помощи звучащей речи стало невозможным.

Письмо действительно существовало как особый литератур­ный жанр уже в античные времена (Цицерон, Сенека) и достигло своего расцвета в XVIII веке (Свифт, Руссо, Гёте). В этот пе­риод появляются произведения, построенные в форме переписки действующих лиц, в так называемой эпистолярной форме.

Эпистола (лат. письмо) — литературное произве­дение в форме письма, где излагаются суждения автора по поводу определенного предмета; как литературный жанр эпистола в Рос­сии существовала в XVIII веке. Первая русская эпистола написа­на Тредиаковским. Известны эпистолы Сумарокова и знаменитое «Письмо о пользе стекла» Ломоносова. Эпистолярная форма — композиционная форма художествен­ных произведений, построенных в виде переписки двух или не­скольких лиц; таковы: «Письмо русского путешественника» Н.        Карамзина, неоконченный роман в письмах Пушкина, повесть Достоевского «Бедные люди».

В прозаическом романе, повести нередки вставки в виде писем, цель которых — познакомить со взглядами, позицией, биографией какого-либо персонажа. Например, в произведении ­кина «Капитанская дочка» встречается немало писем, причем эти письма принадлежат различным персонажам повести.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Для чего нужны письма? Чтобы передать какую-либо ин­формацию, люди сообщают друг другу о самых разных вещах: о своем здоровье и настроении, о погоде и происходящих событиях. Они обращаются друг к другу с просьбами или пожеланиями, за­дают вопросы и отвечают на них, выражают радость, обещают и обманывают, признаются в любви и ссорятся.

Для эпистолярного жанра характерны наличие обращений, вводных слов, риторических вопросов, употребление местоиме­ний, индивидуальность слога пишущего, эмоционально окра­шенные слова, краткие и ясные фразы.

План письма. Дата. Приветствие, обращение. Изложение того, что хочешь написать. Вопросы о том, о чем хочешь узнать. Заключение. Подпись. Анализ образца.

Письмо Петра Гринева родителям:

Дорогие мои батюшка Андрей Петрович и матушка Авдотья Васильевна! Пишу вам в надежде, что поймете меня и благословите на брак с Марьей Ивановной, дочерью капитана Миронова, под началом которого я служу. Маша — чудесная девушка, и люблю ее больше жизни и хочу, чтобы она стала моей женой. Матушка, батюшка, когда вы увидите Машу, вы тоже ее полюбите, потому что нельзя ее узнать и не полюбить. Родители Маши — простые и добрые люди. Отец ее, Иван Кузьмич, комен­дант нашей крепости, честный и благородный человек, а Василиса Егоровна, Машина матушка, очень добра со мной и отно­сится ко мне, будто к родному сыну. У Марьи Ивановны нет приданого, но это меня не страшит. Главное, что я люблю ее, и они любит меня. Молю Бога и надеюсь на согласие ваше и родительское благословение. Остаюсь вам покорный сын ваш Петр Гринев.

Вопросы для анализа:


Как начинается письмо? Можно ли отнести к содержанию письма два первых предло­жения. Как можно назвать эту часть сочинения? Какое событие нашло отражение в письме Петра Гринева? Нашел ли отражение в сочинении язык художественного произведения? Соответствует ли данное сочинение плану, по которому пи­шутся письма?

Составление плана письма Маши Мироновой государыне Екатерине II.

План

Содержание

Определить тему письма.

Подать просьбу государыне Екатерине о помиловании Петра Андреича Гринева

От чьего имени будет подано это прошение?

От имени Марьи Мироновой

Как в 18 веке приветствовали друг друга?

«Милостивый государь Андрей Карлович надеюсь, что ваше превосходительство...», «Сын мой Петр!», «, отец наш милостивый!», «!», «Здравствуйте, Петр Андреич! Как Вас Бог милует?», «Господину коменданту Белогорской крепости капитану Миронову»

Причина, которая побудила написать письмо.

Арест Гринева Петра Андреича. Ссылка в отдаленный край Сибири на вечное поселение.

5 Оценка всему вышесказанному

Несправедливое обвинение. Показания Швабрина. «Странная дружба» Гринева и Пугачева.

Просьба Марьи Ивановны

Признать невиновным Петра Андреича.

Как прощались в 18 веке?

\

«За сим кланяюсь рабски. Верный холоп ваш Архип Савельев», «Остаюсь вам покорная, бедная сирота Марья Миронова», «Прощайте или, вернее, до свиданья!», «Благосклонный к вам...», «Признательная вам...»