Мастер-класс на тему:
«Выполнение техники «Айрис фолдинг»
учителя технологии МКОУ СОШ №2 с. Труновского Труновой Натальи Викторовны
«Руки учат голову, затем поумневшая голова
учит руки, а умелые руки снова способствуют
развитию мозга»
Цель: знакомство с новой художественной техникой, и апробирование техники айрис фолдинг среди участников семинара.
Основная идея мастер-класса не в том, чтобы популяризовать предложенную нетрадиционную художественную технику, а в том, чтобы привлечь внимание педагогов к пути поиска, который, возможно, приведет к использованию инновационных техник.
Оборудование: слайдовая презентация, ножницы, клей, шаблоны, схемы, цветная бумага
Ход мастер-класса:
1 Орг. момент
А)Готовность к мастер-классу
Б)приветствие участников семинара
2. Тема мастер-класса
Слайд 3.
Посмотрите на картинки, что общего в них, что видите, какие известные техники?
Ход мастер - класса
Выступление педагога:
Слайд 4.
Предлагаю вашему вниманию технику Айрис фолдинг, которая не так хорошо известна в России, как квиллинг или оригами, но стремительно набирает популярность среди любителей рукоделия.
Слайд 5.
Это удивительная художественная техника, позволяющая создавать и оформлять с её помощью различные изделия: открытки, закладки, панно, сумки, украшать фотоальбомы.
Слайд 6-7.
Используют при этом любые подручные материалы: бумагу обычную цветную, печатную, бархатную, фольгированную, специальную для айрис фолдинга или квиллинга, упаковочную, фантики от конфет, ткань разной фактуры, ленты атласные, капроновые и шелковые, кожу и др.
Слайд 8.
Техника айрис фолдинг возникла на территории Голландии. Эта техника достаточно проста и интересна для людей любого возраста, особенно она нравится детям, так как получаемое в результате изображение радует глаз объёмом и ярким пространственным решением. Эту технику называют "радужным складыванием". Техника складывания полос цветной бумаги под углом в виде закручивающейся спирали.
Слайд 9-10.
Полосы укладывают горизонтально, вертикально, диагонально, веером, елочкой, зигзагом. По одному айрис-шаблону можно создавать абсолютно разные поделки!
Слайд 11-17.
Принцип выполнения заключается в следующем:
Готовится к выбранному изображению айрис-шаблон. Его достаточно просто сделать самим. С принципом изготовления можно познакомиться с сети Интернет. Можно работать и с готовыми шаблонами. Выбранный фрагмент рисунка вырезается по контуру. Далее, в соответствии с шириной полос на шаблоне, готовятся полоски бумаги или ленты нужного размера. Айрис-шаблон закрепляется скрепками на лицевой поверхности бумаги-основы таким образом, чтобы его наружный контур строго совпадал с вырезанным изображением. С обратной стороны на рисунок наклеиваются полоски цветной бумаги строго в определенном порядке, в соответствии с заранее приготовленным шаблоном или с составленной Вами схемой. Изнаночная сторона заклеивается чистым листом бумаги. Аппликация, если это необходимо, дополняется деталями.Слайд 18-20.
Работать в новой технике нравиться всем детям. Занятие айрис фолдингом совершенствует моторику рук, влияет на формирование таких познавательных процессов как, восприятие, внимание, память, логическое мышление, развивает творческие способности, воображение, художественный вкус.
3. .Выполнение практической работы: (банк идей – открытка, картина)
Предлагаю вам выполнить открытку в этой замечательной техники «Айрис Фолдинг».
Разделитесь на 3 группы.
Все необходимое для творчества у вас на столе - фантазируйте и творите! (звучит спокойная музыка, ведется работа в творческой мастерской).
1 Необходимые материалы: цветная бумага, ножницы, линейка, карандаш, скотч, схема, шаблоны.
2. Разлинованная цветная бумага на полосы.
3. Согнуть каждую полоску вдоль, так чтобы лицевая (цветная) сторона была снаружи. Рассортировать полоски по цвету
4. Положить шаблон лицевой стороной вверх на обратную сторону картона, обвести и вырезать
5. Положить картон обратной стороной вверх, подложить схему, лицевой стороной вверх, в вырезанное место на картонке и закрепить скрепками
6. Последующие полоски приклеивать согласно схеме - образца строго придерживаясь указанной на ней последовательности
7. После того, как будут наклеены все полоски, окошечко, оставшееся посередине, заклеить.
8. Убрать схему. Перевернуть работу лицевой стороной вверх. При необходимости доработать композицию аппликацией
4.Рефлексия. Обобщающая беседа.
Наша работа завершена. Организуем выставку композиций и подведём итог.
- С какой новой техникой мы сегодня познакомились?
- Откуда она пришла?
Какие красивые у нас получились работы. Вы молодцы!
Что было самым трудным в работе?
Какое отношение у вас сложилось по отношению к технике «Айрис Фолдинг»?
Надеюсь, что этот мастер-класс помог вам научиться делать красивые вещи с помощью простых подручных материалов.
Цветы - это символ красоты мира. Они делают нашу жизнь богаче и радостнее, пробуждают в человеке любовь к добру, ко всему прекрасному.
Пусть рельефные цветы, которые вы выполнили, принесут вам ощущение весны, счастья и мира.
Спасибо за внимание!
