ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
- знать позиции ног и рук классического танца, народно — сценического танца усвоить правила постановки корпуса уметь исполнять основные упражнения на середине зала знать танцевальные термины: выворотность, координация, название упражнений знать и уметь исполнять танцевальные движения: танцевальный шаг, переменный шаг, боковой шаг, галоп, подскоки, припадания, шаг с притопом, па польки, элементы русского танца (основные движения, ходы) освоить технику исполненных упражнений в более быстром темпе иметь навык выворотного положения ног, устойчивости, координации движений знать правила исполнения упражнений народного тренажа и их названия знать положения стопы, колена, бедра — открытое, закрытое.
СОДЕРЖАНИЕ ИЗУЧАЕМОГО МОДУЛЯ
«АЗБУКА КЛАССИЧЕСКОГО ТАНЦА» 2 ГОД ОБУЧЕНИЯ
1.1 Тема – «Экзерсис у станка» - 37 часов (теория 15 ч, практика 22ч)
1 .2,3 5 позиции ног – постановка пятки, носка, корпуса; подготовительного положения рук – в сторону, вверх, вниз. Plie приседание на полу, приседание не выворотно по 6 и 2- направлении позиции. Изучение Battement tendus (выведение ноги) вперед не выворотно. Изучение Battement tendus (выведение ноги) в сторону выворотно. Шаг Jete по в продвижении. Бег Jete в продвижении.
Изучение упражнений в комбинациях позиций ног. Изучение упражнений в комбинациях позиций рук – Пордебра.
I port de bras. Battement tendus (выведение ноги) в сторону выворотно. Battement tendus (выведение ноги) вперед выворотно. Battement tendus (выведение ноги) назад выворотно.
Изучение rond de jambe par terre по четвери круга.
В программу обучения включены: Plie, Port de bra, Releve, Battermen, Grand plie, Rond de jambe, основные движения «Allegro», изучение и исполнение классического экзерсиса. В программу так же включены упражнения на середине зала, работа по диагонали, индивидуальные усложненные номера, упражнения у станка. Растяжка у станка.
1.2 Тема – « Артистизм исполнения движений в танце» - 37 часов (теория 15ч, практика 22ч)
Постановочная работа, разучивание движений танца эстрадного, русский этюд, работа в парах, постановки танцевальных композиций.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 2 ГОДА ОБУЧЕНИЯ
МОДУЛЬ «АЗБУКА КЛАССИЧЕСКОГО ТАНЦА»
№ | Планируемая дата | Фактическая дата | Тема | Кол-во ч | Основное содержание занятия |
1 | 17.11 | Изучение движений и элементов русского танца Экзерсис у станка | 2 | Изучение 1 и 2 позиции ног – постановка пятки, носка, корпуса; подготовительного положения рук – в сторону, вверх, вниз. | |
2 | 20.11 | Выразительность человеческого тела. экзерсис у станка | 2 | Plie приседание на полу, приседание не выворотно по 6 и 2- направлении позиции. | |
3 | 22.11 | Поза в хореографическом искусстве. | 2 | Изучение Battement tendus (выведение ноги) вперед не выворотно. | |
4 | 24.11 | Пантомима и жест. Элегия | 2 | Изучение Battement tendus (выведение ноги) в сторону выворотно. | |
5 | 27.11 | Артистическая этика | 2 | Шаг Jete по в продвижении. Бег Jete в продвижении. | |
6 | 29.11 | Техника внутренняя и внешняя | 2 | Танцевальный этюд «Раз – два – три на носочки». | |
7 | 01.12 | Образ. Искусство перевоплощения. | 2 | Развития навыков выразительного движения. постановка танца | |
8 | 04.12 | Создаём характеры. | 2 | Упражнения для плечевого сустава (поднимание и опускание плеч) упражнение «Удивление», «Кораблик». Постановка танца | |
9 | 06.12 | Пластика. Темпоритм | 2 | Упражнения для разогрева коленных суставов, стопы. | |
10 | 08.12 | Чувства. Переживания. Искусство переживания | 2 | Различные виды ходьбы – шаги с носка по кругу; шаги с высоким подъемом колена; шаги на полупальцах, на пятках, в комбинации с хлопками. | |
11 | 11.12 | Знакомство с джазовыми танцами. Изучение отдельных танцев (движений, элементов, положений) | 2 | Различные виды бега – бег на месте и в продвижении (вперед колени), галоп (лицом в круг). Постановка танца. | |
12 | 13.12 | Знакомство со свободными танцами. Изучение отдельных танцевальных композиций. | 2 | Различные виды прыжков - на месте, с продвижением вперед. | |
13 | 15.12 | Манера исполнения современного (эстрадного танца). Рок-н-ролл | 2 | Упражнения на развитие внимания и воображения; игры на развитие моторно-слуховой памяти, пантомимики, расслабление мышц: этюды на выражение эмоций, жестов и воспроизведения черт характера. | |
14 | 18.12 | Знакомство с джазовыми танцами. Изучение отдельных танцев (движений, элементов, положений) | 2 | Разучивание движений танца, разминка эстрадная, растяжка у станка. Постановка танца | |
15 | 20.12 | Знакомство со свободными танцами. Изучение отдельных танцевальных композиций. | 2 | Изучение упражнений у станка по 1, 2 ,3,5 позициям. Постановочная работа, танец. | |
16 | 22.12 | Манера исполнения современного (эстрадного танца). Хип-хоп | 2 | Изучение 1 позиции рук и повторение подготовительного положения рук. Вторая позиция рук. Третья позиция рук. | |
17 | 25.12 | Изучение различных направлений современного танца | 2 | I port de bras. Battement tendus (выведение ноги) в сторону выворотно. | |
18 | 27.12 | Практическое исполнение в примерных композициях танца | 2 | Battement tendus (выведение ноги) вперед выворотно. Постановочная работа, танец | |
19 | 29.12 | Изучение различных направлений современного танца | 2 | Battement tendus (выведение ноги) назад выворотно. | |
20 | 12.01 | Практическое исполнение в примерных композициях танца | 2 | Изучение rond de jambe par terre по четвери круга. Постановка танца | |
21 | 15.01 | Манера исполнения современного (эстрадного танца). | 2 | Упражнения для разогрева коленных суставов, стопы. растяжка устанка | |
22 | 17.01 | Создание и постановка хореографических композиций, сольных этюдов, концертных номеров | 2 | Различные виды ходьбы – шаги с носка по кругу; шаги с высоким подъемом колена; шаги на полупальцах, на пятках, в комбинации с хлопками. Постановка танца | |
23 | 19.01 | Создание и постановка хореографических композиций, сольных этюдов, концертных номеров, вальс | 2 | Различные виды бега – бег на месте и в продвижении (вперед колени), галоп (лицом в круг). Постановка танца | |
24 | 22.01 | Экзерсис у станка | 2 | Различные виды прыжков - на месте, с продвижением вперед. | |
25 | 24.01 | Эстрадный танец | 2 | Упражнения на развитие внимания и воображения; игры на развитие моторно-слуховой памяти, пантомимики, расслабление мышц: этюды на выражение эмоций, жестов и воспроизведения черт характера. | |
26 | 26.01 | Мизансцена | 2 | Речевые игры с движениями. | |
27 | 29.01 | Сольные номера | 2 | Изучение упражнений по 1, 2,3 позиции ног. Пордеьра на середине зала. | |
28 | 31.01 | Растяжка, шпагат | 2 | Изучение позиции рук и повторение подготовительного положения рук. Вторая позиция рук. Третья позиция рук. | |
29 | 02.02 | «Ча-ча-ча» основной шаг. | 2 | I port de bras. Battement tendus (выведение ноги) в сторону выворотно. | |
30 | 05.02 | «Ча-ча-ча», «вару-вару», основной шаг | 2 | Battement tendus (выведение ноги) вперед выворотно. | |
31 | 07.02 | Вальсовая композиция | 2 | Battement tendus (выведение ноги) назад выворотно. | |
32 | 09.02 | Экзерсис у станка | 2 | Изучение rond de jambe par terre по четвери круга. | |
33 | 12.02 | Растяжка у станка | 2 | Plie приседание на полу, приседание не выворотно по 6 и 2- направлении позиции. | |
34 | 14.02 | Прыжки в зале по 5 позиции ног | 2 | Изучение Battement tendus (выведение ноги) вперед не выворотно. | |
35 | 16.02 | Выворотность ног | 2 | Изучение Battement tendus (выведение ноги) в сторону выворотно. | |
36 | 19.02 | Закрепление изученного материала. | 2 | Шаг Jete по в продвижении. Бег Jete в продвижении. | |
37 | 21.02 | Итоговое занятие. Экзерсис у станка | 2 | Разминка, упражнения у станка, упражнения на середине зала |
Всего 37 занятий,74 часа.


