1.Цели и задачи – требования к результатам освоения модуля:
В результате освоения модуля обучающийся должен уметь:
-производить дробление углеродистых материалов на дробилках и мельницах различного типа под руководством дробильщика более высокой квалификации. Проводить отсортировку углеродистых материалов от посторонних предметов, включений и загрязненных кусков. Производить предварительное дробление сырьевых материалов и полуфабриката с применением простейшего рабочего инструмента и приспособлений. Производить загрузку материалов и масс в бункеры дробилок. Выполнять выгрузку размолотых материалов и масс и затаривание. Производить чистку и смазку оборудования.
В результате освоения модуля обучающийся должен знать:
-наименование и назначение дробилок и мельниц; правила пользования инструментами и приспособлениями; виды материалов и требования, предъявляемые к дробленым материалам; производственную сигнализацию, правила по охране труда, производственной санитарии и противопожарной безопасности; правила пользования средствами индивидуальной защиты; требования, предъявляемые к качеству выполняемых работ, к рациональной организации труда на рабочем месте; виды брака и способы его предупреждения и устранения.
Тематический план модуля
№ темы | Название темы | Количество часов |
1 | Отработка требований инструктажа по безопасности труда и обучения безопасным методам труда | 80 |
2 | Освоение и выполнение необходимых работ по квалификации | 84 |
3 | Зачет | 2 |
Итого: | 166 |
Содержание модуля № 3 Практическое обучение
№ п\п | Наименование разделов, учебных модулей и тем | Дидактические единицы содержания темы | Количество часов | Характеристика работ |
1 | Отработка требований инструктажа по безопасности труда и обучения безопасным методам труда | Вводный инструктаж. Первичный инструктаж на рабочем месте. Обучение безопасным методам труда, выполнение работ. Изучение инструкций по ОТ. Получение допуска к самостоятельной работе по ОТ. | 80 | Правила по охране труда, производственной санитарии и противопожарной безопасности; правила пользования средствами индивидуальной защиты. |
2 | Освоение и выполнение необходимых работ по квалификации | Производить дробление углеродистых материалов на дробилках и мельницах различного типа под руководством дробильщика более высокой квалификации. Проводить отсортировку углеродистых материалов от посторонних предметов, включений и загрязненных кусков. Производить предварительное дробление сырьевых материалов и полуфабриката с применением простейшего рабочего инструмента и приспособлений. Производить загрузку материалов и масс в бункеры дробилок. Выполнять выгрузку размолотых материалов и масс и затаривание. Производить чистку и смазку оборудования, наименование и назначение дробилок и мельниц; правила пользования инструментами и приспособлениями; виды материалов и требования, предъявляемые к дробленым материалам. | 84 | Дробление углеродистых материалов и угольных масс на дробилках и мельницах различного типа под руководством дробильщика более высокой квалификации. Отсортировка углеродистых материалов от посторонних предметов, включений и загрязненных кусков. Предварительное дробление сырьевых материалов и полуфабриката с применением простейшего рабочего инструмента и приспособлений. Загрузка материалов и масс в бункеры дробилок. Выгрузка размолотых материалов и масс и затаривание. Чистка и смазка оборудования. |
3 | Зачет | 2 | ||
Итого | 166 |
4. Ресурсное обеспечение:
Ресурсное обеспечение обучения определяется в целом по программе профессиональной подготовки и включает в себя:
- кадровое обеспечение; учебно-методическое и информационное обеспечение; материально-техническое обеспечение.
4.1 Кадровое обеспечение реализации программы
Реализация программы профессиональной подготовки рабочих по
профессии11927Дробильщикэлектроугольного производства обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими и высшее образование. Мастера производственного обучения должны иметь на 1-2 разряда по профессии рабочего выше, чем предусмотрено для выпускников.
Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным. Преподаватели и мастера производственного обучения получают дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.
4.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение реализации программы.
Программа профессиональной подготовки обеспечивается учебно-методической документацией. Реализация программы профессиональной подготовки обеспечивается доступом каждого обучающегося к базам данных и библиотечным фондам, формируемым по полному перечню. Во время самостоятельной подготовки обучающиеся обеспечены доступом к сети Интернет.
4.3. Материально-техническое обеспечение реализации программы.
Материально-техническое обеспечение включает в себя:
- библиотеку с необходимыми печатными и/или электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы;
-компьютерные кабинеты общего пользования с подключением к сети Интернет;
- компьютерные мультимедийные проекторы для проведения вводных занятий, и другая техника для презентаций учебного материала.
Реализация практического обучения профессиональной подготовки и повышения квалификации рабочих по профессии 11927Дробильщикэлектроугольного производства предполагается проводить на предприятии.
5. Формы аттестации и оценочные материалы
5.1 Виды аттестации и формы контроля
Промежуточная аттестация
Реализация программы профессионального обучения сопровождается проведением промежуточной аттестации обучающихся. Формы, периодичность и порядок проведения промежуточной аттестации определяются учебным планом и Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения в колледже.
Итоговая аттестация
Профессиональное обучение завершается итоговой аттестацией в форме квалификационного экзамена. Квалификационный экзамен проводится колледжем для определения соответствия полученных знаний, умений и навыков программе профессионального обучения и установления на этой основе лицам, прошедшим профессиональное обучение квалификационных разрядов.
Квалификационный экзамен включает в себя практическую квалификационную работу и проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований, указанных в ЕКТ. К проведению квалификационного экзамена привлекаются представители работодателей
5.2 Контрольно-оценочные материалы
Модуль № 1Общетехнический курс
1. Примерные вопросы к зачету.
1.Производство алюминия, основное оборудование типы оборудования.
2. Основные понятия физики и химии. Физическое тело, вещество, явления, физические явления, химические явления.
3.Простые и сложные вещества. Химический элемент, формула, уравнение. Виды химических реакции
4.Понятие охрана труда, аттестация рабочих мест по условиям труда, обязанности работодателя по обеспечению безопасных условий и охраны труда.
5. Обязанности работника в области охраны труда, ответственность за нарушение трудового законодательства.
6.Понятие об электрических явлениях. Электрический ток. Переменный и постоянный ток. Замкнутая электрическая цепь.
7. Единицы измерения электрического тока. Законы электрического тока. Способы подключения приемников тока.
8. Служба охраны труда в организации, ее основные задачи. Разработка инструкций по охране труда.
9.Опасные производственные факторы, вредные производственные факторы, предназначение и применение средств индивидуальной защит, предназначение и применение средств коллективной защиты.
10. Основные требования производственной санитарии и гигиены. (Производственное освещение. Вентиляция и кондиционирование воздуха), Передвижение по территории завода и подразделений, сигнальные знак.
11.Общие положения, причины производственного травматизма, порядок действий при несчастном случае, способы оказания первой (доврачебной) помощи пострадавшему.
12.Общие положения о нарядах допусках, лица, ответственные за безопасность работ, порядок допуска бригады к работе, порядок проведения работ, порядок окончания работ.
13.Требования к расследованию несчастных случаев, учет несчастных случаев на производстве, проведение расследования несчастных случаев государственными инспекторами труда.
14.Общие сведения, правовые основы промышленной безопасности, план ликвидации аварий, порядок действий при ликвидации (локализации) аварий, расследование причин аварий на ОПО.
15.Общие положения, действие электрического тока на организм человека, основные требования электробезопасности.
16.Противопожарная профилактика, возникновение и тушение пожаров, действия при пожаре.
17.Требования Российского законодательства в области охраны окружающей среды.
18.Экологические риски, связанные с производством анодов. Значимые экологические риски и способы их снижения. Управление экологическими рисками.
19.Виды инструктажей, проверка знаний требований охраны труда, допуск к самостоятельной работе.
2.Задания для выполнения практического задания
1.Определить тип электролизера по сокращенному названию ВТ СОА, БТ СОА, БТ ОА
ВТ ОА.
2. Рассчитать молекулярный вес Аl2O3.
3. Написать реакцию соединения. Написать реакцию разложения. Написать реакцию замещении.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
