$$$ 51

Задачи гражданско-политического воспитания:

-Воспитание в духе межнационального согласия и добрососедства

-Формирование гражданственности казахстанского патриотизма

-Формирование политического самосознания, политической культуры и общественно политической активности личности

-Верны все выше приведенные варианты вместе взятые

-К выше приведенным вариантам следует добавить воспитание в духе социального партнерства

       

$$$ 52

Кому принадлежат труды: «Народное образование и  демократия», « К вопросу о свободной школе», « К вопросу о целях школы», « Письма пионерам»?

-

-

-

-

-

       

$$$ 53

Кому принадлежат труды: « Методика организации воспитательного процесса», « Книга для родителей», «Педагогическая проблема»?

+

-

-

-

-

       

$$$ 54        

Спор, путь мобилизации активности воспитания для выработки правильных суждений и установок:

-Пример

-Требование

+Диспут

-Взрыв

-Дискуссия

       

$$$ 55        

Коллективное обсуждение книг, фильмов с целью выделения нравственных норм, декларированных в произведении, и формирования определенных к ним отношений:

-Метод естественных последствий

-Взрыв

+Конференция

-Дискуссия

-Диспут

$$$ 56        

Лагерь "Хрустальный"входит в  комплекс:

+ "Горный"

-"Прибрежный "

-"Морской"

-"Кипарисный"

-"Лазурный"        

$$$ 57        

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Что получило практическое воплощение в опыте первых школ-коммун?

-Теория воспитания

-Теория о коллективах

-Правила воспитания

+Теория коллективного воспитания

-Правила коллективного воспитания

       

$$$ 58

Что такое критерии воспитанности?

+Критерии  воспитанности - это теоретически разработанные  показатели уровня сформированности  и различных качеств личности (коллектива)

-Критерии воспитанности - это показатели сформированности знаний, умений, навыков

-Критерии воспитанности - это статистические показатели, в комплексе характеризующие общий уровень образованности молодёжи

-Критерии воспитанности - это общие представления о ходе и результатах воспитательного процесса

-Критерии воспитанности — это характеристики вспомогательного процесса

       

$$$ 59        

Систематическая и сознательная деятельность человека, направленная на саморазвитие, на формирование базовой культуры личности:

-Самовоспитание

-Самопознание

+Формирование личности

-Педагогическое воспитание

$$$ 60         

Кто первым всесторонне обосновал стройную концепцию воспитательного коллектива, пронизанную гуманистическими идеями?

-

-

+

-

-

$$$  61         

Кто первым всесторонне обосновал стройную концепцию воспитательного коллектива, пронизанную гуманистическими идеями?

-

-

+

-

-

       

$$$  62 

Последовательное изложение преимущественно фактического материала, осуществляемое в описательной или повествовательной форме:

-Лекция

+Беседа

-Анкета

-Рассказ

-Диспут

       

$$$  63

Процесс и результат изменения одним человеком поведения, установок, намерений, представлений, оценок другим человеком в ходе взаимодействий с ним:

-Внушаемость

-Педагогическое воздействие

+Влияние

-Верование

-Идеология 

       

$$$  64         

Формирование целостного отношения к жизни, обеспечивающего устойчивое и гармоническое развитие человека:

-Воспитание нравственное

-Воспитание трудовое

+Воспитание духовное

-Воспитание правовое

-Воспитание половое

$$$  65 

Группа отличающихся реальной и успешной действиями организационной структурой, высоким уровнем групповой подготовленности и сотрудничества:

-Группа-автономия

+Группа-кооперация

-Группа-коллектив

-Группа-ассоциация

-Группа-корпорация

               

$$$  66         

Педагог-гуманист, не пожелавший оставить своих воспитанников, и погибший вместе с ними в концлагере:

-

+

-

-

       

$$$  67 

Современная концепция воспитательного процесса:

-В. Мудрик,

-,

+, ,

-, ,

-, ,

$$$  68

Определяется как внутренняя, существенная связь явлений, обусловливающая их необходимое развитие:

- Принцип

- Форма

- Прием

- Метод

+Закон

       

$$$  69

писал, что « ничто так не укрепляет коллектив как…»

-Сплоченность

- Взаимопонимание

+Традиции

-Дружба

- Работа

       

$$$  70

Определите основную функцию вожатого детского лагеря в активном содействии самоуправлению:

-Координационно - мотивационная

- психологическая

+стимулирующая

-Организаторская

- импровизационно-творческая

$$$  71 

Способность чувствовать красоту окружающих его предметов называется:

-гуманизм

+эстетическое чувство

-жизненная позиция

-добрые дела

- общественная деятельность

       

$$$  72 

Из перечисленных групп утверждений выберите те, которые наиболее полно отражают особенности воспитательного процесса:

-целенаправленность,  многофакторность,  комплексность,  двусторонний  характер,  длительность, вариативность, непрерывность, неопределённость результатов

-экономичность, опора на положительное, содружество с семьёй, обособленность поведения

-уважение к личности, массовость, сложность, противоречивость

-сложность воспитания чувств, потребности, жизненные планы, ценностные ориентации

-противоречия между школой и семьёй, социальный опыт, профессионализм воспитателя, демократизация школы

       

$$$  73 

Среди приведенных альтернативы найдите правильный ответ, отражающий сущность принципа единства воспитательных воздействий:

+Сущность указанного принципа заключается в организации воспитательного воздействия, исходящего из единых требований, согласованных действий всех участников воспитательного процесса, причастных к нему людей, служб, специальных институтов

-Принцип требует координации всех воспитательных воздействий

-Принцип обязывает воспитателей опираться на семью, учитывая при этом индивидуальность ребенка

-Принцип заключается в согласовании действий всех воспитателей

-Принцип обязывает средства массовой информации координировать свою деятельность со школой

$$$  74 

Комплексный подход к воспитанию означает:

- Что воспитывать необходимо весь коллектив, а не отдельные личности

- Что в воспитании необходимо подходить к каждой личности индивидуально

+Единство целей, задач, содержания, методов и форм воспитательного воздействия и взаимодействия

  - Единство усилий всех имеющих отношение к воспитанию социальных институтов

- Умственное, физическое, нравственное, эстетическое, трудовое воспитание

$$$  75

Какую  цель  воспитания  ставит перед собой  детский  лагерь?  Определите неправильный ответ.

- раскрыть творческие возможности человека

- формировать основанное на общечеловеческих ценностях - коммунистическое мировоззрение

+способствовать умственному, нравственному, эмоциональному и физическому развитию личности

- развивать гуманистические отношения

- Нет правильного ответа

       

$$$  76

Коллективное воспитательное дело включает следующие этапы:

-осмысление, выбор метода, планирование, контроль

+целеполагание, планирование, распределение обязанностей, ход дела, анализ достигнутых результатов

-распределение обязанностей, контроль, проверка результатов

- планирование, организация, осуществление дела, контроль

- установление норм выполнения дела, распределение обязанностей, инструктирование, подведение итогов

       

$$$  77

Что составляет систему трудового воспитания в детском лагере? 

-совокупность задач, содержания, методов и средств

- комплекс знаний, умений и навыков

- потребность, интерес, трудовая активность 

- развитие способностей, интересов, ума, воли

+ воспитание психологической и практической готовности к труду 

$$$  78 

Принцип опоры на положительное в  воспитании - это

- необходимость воспитания положительных качеств в человеке

+выявлять в каждом воспитаннике положительные качества, опираясь на них искоренять и развивать недостаточно сформированные  качества

- постоянная борьба с вредными привычками

- обусловлен противоречивым характером  развития человека

- уделять большое внимание развитию личности ребёнка, не ущемлять его индивидуальность

       

$$$  79 

Принцип единства воспитательных воздействий-

+организация воспитательного воздействия, исходящего из единых требований, согласованных действий всех участников воспитательного процесса, причастных к нему людей, служб, социальных институтов

- координация всех воспитательных воздействий

-опора на семью, учитывая индивидуальность ребенка

- согласованность действий всех воспитателей

- координация средств массовой информации со школой 

       

$$$  80         

Суть эстетического воспитания состоит в том, чтобы утверждать добро как

  +прекрасное

- хорошее

- красивое

- положительное

- плохое

       

$$$  81 

Общественное воспитание – это:

+негосударственная организация воспитательных процессов, происходящих в обществе в системе “человек – человеку”

- государственная система общественного просвещения

  - семейное воспитание

- влияние церкви на духовное воспитание членов общества

- государственное учреждение, занимающиеся делами незащищенных слоев населения

       

       

$$$  82

Формы воспитательной работы в условиях детского лагеря:

+массовая, групповая, индивидуальная

- книги, кинофильмы, произведение живописи

- живое слово учителя, кружковая работа

- убеждение, поощрение

- выговор, замечание 

       

$$$  83

Что не относится к принципам воспитания?

- целенаправленность

- учет индивидуальных и возрастных особенностей  гуманизм

  - эффективность

+личностно-ориентированный подход

- систематичность

       

$$$  84

Функциями воспитательной работы вожатого выступают:

- организаторско - стимулирующая

- административная

- координирующая

  +личностно-развивающая

- преподавать

$$$  85

К закономерностям воспитания относятся:

+Обусловленность воспитания общественным потребностям

- Единство согласия и поведения.

- Педагогическое требование

- Учет индивидуальных потребностей ученика

- Социальная среда

       

$$$  86 

Выделите особенности воспитательного процесса:

+Целенаправленность, многофакторность, уважение к личности.

- Непривычность, экономичность, неопределённость результатов содружество с семьёй.

- Воспитание чувств, комплектность, активность.

- Опора на положительное, сложность, диалектичность, отдаленность результатов

- Вариативность, взаимодействие со средой, детерминизм, взаимоперекрещивающее влияние всех подсистем процесса воспитания.

       

$$$  87

Средство эстетического воспитания:

- Тренировочные упражнения 

- Рассказ.

+Природа, литература, искусство.

- Поощрение

- Наказание

$$$  88 

Принцип связи воспитания с жизнью, трудом предполагает:

- Усвоения содержания образования

- Сложность действий воспитателей и родителей.

- Борьбу с вредными привычками, ленью, разгильдяйством.

+Обязательное участие всех детей и подростков  в посильном производительном труде

  - Взаимосвязь методов, средств и форм  воспитания.

       

$$$ 89

Самовоспитание активизирует:

+Сознательную деятельность человека, направленную  на изменение своей  личности в соответствии с поставленными целями, идеалами, убеждениями.

- Систему внутренней самоорганизации по усвоению  опыта поколений.

- Уничтожение старого и возникновение нового.

- Овладение способами деятельности.

- Поиск новых знаний.

       

       

$$$ 90 

Наиболее эффективное воспитание личности будет при:

- Хорошей работе учителей

+Взаимодействие школы и родителей

- Внимания государства к школе

- Активной позицией самой личности

- Взаимопонимание учителя и ученика

       

$$$  91 

Вожатый в детском лагере:

+Является организатором воспитательного процесса

-Вожатый  необходим только тoгда, когда того требует ситуация

-Совершенно не нужен в современных условиях

- Нужен, но в старших отрядах можно без него обойтись

- Нет правильного ответа

       

$$$  92 

Трудовое воспитание в детском лагере

-Способствует профориентации ученика

- Укрепляет его здоровье

- Формирует морально-волевые качества личности

+Верны все выше перечисленные варианты вместе взятые

- Нет правильного ответа

       

$$$  93 

B содержании физического воспитания в детском лагере входит:

- Укрепление здоровья учащихся, подготовка к труду, привитие навыков здорового образа жизни

- Развитие и пропаганда физической культуры и спорта

- Пропаганда здорового образа жизни, физической культуры

+Подготовка к труду, защите Родины, подготовка к активному участию в жизни общества и укрепление здоровья учащихся, формирование спортивных навыков

- Укрепление здоровья учащихся, подготовка к труду, защите Родины, участию в жизни общества, формирование спортивных навыков

               

$$$  94 

Средствами физического воспитания являются:

- Закаливание

-Физические упражнения и спорт

-Спортивные игры

-Виды спорта

-Все ответы верно

       

$$$  95

Цели эстетического воспитания:

-Формирование чувства прекрасного и эстетических вкусов

-Формирование эстетических идеалов, чувств, развитие художественно - творческих способностей и навыков эстетического поведения

-Формирование умений и навыков создания прекрасного

+Верны все выше приведенные ответы вместе взятые

-Главное в эстетическом воспитании – научить человека увидеть и правильно оценить прекрасное

       

$$$  96

Задачи гражданско-политического воспитания:

-Воспитание в духе межнационального согласия и добрососедства

-Формирование гражданственности казахстанского патриотизма

-Формирование политического самосознания, политической культуры и общественно политической активности личности

+Верны все выше приведенные варианты вместе взятые

-К выше приведенным вариантам следует добавить воспитание в духе социального партнерства

       

$$$  97

Принципы воспитания это:

- Система важнейших педагогических требований к деятельности воспитателя и воспитанника, содержанию воспитательной работы и её организации, обеспечивающая высокую эффективность воспитания

-Основные положения, которыми руководствуются воспитатель при планировании и организации воспитательной работы

-Основные требования к педагогическим теориям, определяющие их достоверность и практическое значение

-Базовые положения, идеи педагогической теории

- Верны все выше приведенные варианты вместе взятые

       

$$$  98

Задачи умственного воспитания в детском лагере:

-Формирование любознательности и пытливости учеников

-Полная успеваемость по всем предметам, изучаемым в школе

-Формирование научного мировоззрения учащихся

-Дать общее образование и обеспечить гармоническое развитие личности

-Нет правильного ответа

       

$$$  99

Нравственнее воспитание…

-Сводиться к формированию морально-волевых качеств личности

- Полностью определяется требованием воспитать совесть и порядочность

-Заключается в формировании у личности чувства

-Состоит из формирования нравственного самосознания, нравственных убеждений, чувств, идеалов, и нравственного поведения

-Одновременно включает все выше приведенные варианты

       

$$$  100

Что из перечисленного является методом воспитания в условиях детского лагеря?

-Личный пример вожатого

-Содержание книги

- Концерт

-Тематический вечер

- Все ответы верны