Без имени

  Хотите научиться рисовать, лепить, конструировать?

Детская художественная школа №1 ждёт вас!

Только в ДХШ№1 ваши талантливые дети получат прочные знания, умения, навыки в области изобразительного искусства!

Образовательное  учреждение «Детская художественная школа№1» НМР РТ  реализует дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области изобразительного искусства «Живопись» и «Дизайн»  на основе федеральных государственных требований с 1 сентября 2014 года (согласно «Об образовании в Российской Федерации» от 01.01.2001 г.)

Предпрофессиональные программы  (ДОПП) — это образовательные программы  ДШИ, обеспечивающие целостное духовно-интеллектуальное, художественно-творческое развитие и  самовыражение ребёнка средствами искусства,  выявление одаренных детей в раннем возрасте, приобретение опыта творческой деятельности, формирование комплекса навыков, компетенций, необходимых для получения профессионального образования, обеспечивающие преемственность трехуровневого образования в области искусств (ДХШ – ССУЗ - ВУЗ).

На обучение по  дополнительным предпрофессиональным программам принимаются дети в 1 класс  с 10 до 12 лет  с соответствующими критериям отбора: памятью, вниманием, трудоспособностью, имеющие творческие способности и  мотивацию к обучению.

Количество вакантных мест на обучение  в 2017-2018 уч. г. по программе «Живопись»-  68, по программе «Дизайн»- 68.

Имеющиеся у ребенка знания, умения и навыки в возрасте 13-14 лет, приобретенные им за пределами образовательной организации, а также наличие у него творческих и интеллектуальных способностей в соответствии с уровнем федеральных государственных требований  позволяют ему поступать  во 2 и 3 класс  МАУ ДО «Детская художественная школа№1» НМР РТ.

Срок подачи пакета документов с 20 апреля по 26 мая. Заявления  подаются в приёмной и регистрируются в информационной системе  «Электронное образование» (https://edu. tatar. ru/)

Дополнительный набор учащихся (при наличии вакантных мест)  на освоение дополнительных предпрофессиональных программ состоится  с 15 по 28 августа.

Срок освоения предпрофессиональных программ  «Дизайн»  и

« Живопись»  для детей, поступивших в образовательное учреждение в первый класс в возрасте с десяти до двенадцати лет, составляет 5 лет. Выдается свидетельство об освоении указанных программ, форма которого устанавливается Министерством культуры Российской Федерации

Срок освоения предпрофессиональных программ «Дизайн»  и  « Живопись» для детей, планирующих поступление в образовательные учреждения, реализующие основные профессиональные образовательные программы в области изобразительного искусства (ССУЗы, ВУЗы), может быть увеличен на один год. Срок освоения данной программы составляет 6 лет.

Учащимся образовательного учреждения «Детская художественная школа№1» является лицо, зачисленное приказом директора  в образовательное учреждение по результатам отбора при приёме.

Требования к уровню творческих способностей и физических данных поступающих в ДХШ№1:

- не должно быть физиологических препятствий  для посещения групповых занятий;

- дети с ограниченными возможностями здоровья предоставляют специализированные справки и сдают экзамены на общих основаниях.

Приёмные экзамены будут проходить с 17.00 до  19.25

29 мая в галерее «Отражение» сбор вместе с родителями!!!

Поступающие сдают 3 экзамена:

  Первый день: 29 мая - РИСУНОК

Второй день: 30 мая - КОМПОЗИЦИЯ СТАНКОВАЯ

  Третий день: 31 мая - КОМПОЗИЦИЯ ДЕКОРАТИВНАЯ

Наличие всех трёх экзаменов дает право на поступление в ДХШ№1

Вступительные испытания

по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам изобразительного  искусства «Живопись», «Дизайн»

по учебному предмету «Рисунок»

Задание №1. Изображение заданного натюрморта графическими средствами (формат А-4, графитовые карандаши различной мягкости, малярный скотч)

Задачи:

Выбор натюрморта и наиболее полное его изображение на листе бумаги (компоновка, масштабность); Владение материалом ( понятие тона - светлее/темнее, штриховка); Завершённость работы.

по учебному предмету «Композиция станковая»

Задание №2. Исполнение сюжетной композиции на  заданную тему (формат А-4,акварельные краски или гуашь, кисти, ёмкость для воды, малярный скотч)

Задачи:

1.Выбор сюжета и наиболее полное его раскрытие (компоновка, масштабность);

2.Осознанное композиционное решение листа (выделение главного элемента);

3.Оригинальность исполнения;

4.Завершённость работы.

по учебному предмету «Композиция декоративная»

Задание №3.Исполнение декоративной  композиции на  заданную тему (формат А-4,цветные карандаши, фломастеры, гелевые ручки, малярный скотч)

Задачи:

1.Выбор сюжета и наиболее полное его раскрытие (компоновка, масштабность);

2.Осознанное композиционное решение листа (выделение главного элемента);

3.Оригинальность исполнения;

4.Завершённость работы.

Требования к уровню творческих способностей поступающих на обучение по предпрофессиональной программе «Живопись»:

- уметь размещать изображение в листе бумаги;

-видеть и передавать форму и пропорции предметов;

-видеть и передавать различия в тоне и цвете;

-владеть графическими и живописными навыками;

-уметь раскрывать заданную тему;

-передавать настроение посредством цвета.

Требования к уровню творческих способностей поступающих на обучение по предпрофессиональной программе «Дизайн»:

- уметь размещать изображение в листе бумаги;

-видеть и передавать форму и пропорции предметов;

-видеть и передавать различия в тоне и цвете;

-владеть графическими и живописными навыками;

-обладать оригинальным композиционным мышлением;

-уметь использовать декоративные приёмы в раскрытии темы.

Система оценок при отборе работ

Итоги творческих испытаний осуществляются в баллах ( по 5-ти балловой шкале) В ДХШ№1 установлен проходной балл  на 2017-2018  уч. год  от 11 до 15.

Критерии оценок

5(отлично)- ученик самостоятельно справляется с  задачами на отличном уровне;

4(хорошо) - ученик самостоятельно справляется с  задачами, но с незначительными ошибками или недочётами;

3(удовлетворительно)- ученик делает грубые ошибки и не успевает справиться с заданием за отведенное время;

2(неудовлетворительно)- ученик  не справляется с  задачами, не имеет никаких практических навыков изобразительной деятельности

Зачисление производится до 15 июня 2017 года!

ЖЕЛАЕМ ВАМ УСПЕХА!

Общеразвивающие программы (ОРП)— это образовательные программы ДШИ, позволяющие выявить одаренность ребенка, его мотивацию к дальнейшему образованию в области искусств и подготовить к освоению предпрофессиональных программ.

На обучение по  дополнительной общеразвивающей программе «Изобразительное творчество» принимаются дети с 8 до 14 лет. Срок обучения 3 года. Выдается свидетельство установленного  МАУ ДО «Детскаяхудожественная школа№1»НМР РТ образца об освоении указанной программы.

Срок подачи пакета документов и рисунков по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе  «Изобразительное творчество» с 29  мая по 25 августа.

Вступительное требование

по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе  «Изобразительное творчество»

Предоставить 3-4 творческих рисунка на свободную тему,  самостоятельно выполненных различными художественными материалами.

На внебюджетной основе  ведется набор обучающихся ( в возрасте от 15 лет) на 2017-2018 уч. год  на  общеразвивающие программы :

« Основы конструктивного рисунка»,  «Основы черчения»,

«Батик»,  «Живопись»,  «Основы керамики». 

В рамках весенних школьных каникул работает подготовительное отделение для подготовки к поступлению на предпрофессиональную программу.  Запись производится в приёмной  и  по телефону  41-13-42.

Будем рады вашему выбору!!!

Администрация ДХШ№1

Набор детей дошкольного и младшего школьного возрастов по программе «Раннее эстетическое развитие» (занятия по субботам и воскресеньям) состоится с 15 по 31 августа 2017 года.

Вступительные испытания

по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе изобразительного  искусства «Дизайн»

по учебному предмету «Рисунок»

Задание №1. Изображение заданного натюрморта графическими средствами (формат А-4, простые карандаши различной мягкости, малярный скотч)

Задачи:

1.Выбор натюрморта и наиболее полное его изображение на листе бумаги (компоновка, масштабность);

2.Владение материалом ( понятие тона-светлее. темнее, штриховка); 3.Завершённость работы.

по учебному предмету «Живопись»

Задание №2. Изображение заданного натюрморта живописными средствами (формат А-4,акварельные краски или гуашь, кисти, ёмкость для воды, малярный скотч)

Задачи:

1.Выбор натюрморта и наиболее полное его изображение на листе бумаги (компоновка, масштабность);

2.Владение материалом (смешение цветов, техника исполнения);

3.Завершённость работы.

по учебному предмету «Композиция»

Задание №3. Исполнение сюжетной композиции на  заданную тему (формат А-4,акварельные краски, гуашь, кисти, ёмкость для воды, илифломастеры, цветные карандаши, малярный скотч)

Задачи:

1.Выбор сюжета и наиболее полное его раскрытие (компоновка, масштабность);

2.Осознанное композиционное решение листа (выделение главного элемента);

3.Оригинальность исполнения;

4.Завершённость работы.

Критерии оценок

5 (отлично)- ученик самостоятельно справляется с  задачами на отличном уровне;

4(хорошо)- ученик самостоятельно справляется с  задачами, но с незначительными ошибками или недочётами;

3 (удовлетворительно)- ученик делает грубые ошибки и не успевает справиться с заданием за отведенное время;

2 (неудовлетворительно)- ученик  не справляется с  задачами, не имеет никаких практических навыков изобразительной деятельности.

  Администрация ДХШ №1