Без имени

Домашнее задание  для 7 » А» класса на неделю

с 30.01.17- по 6.02.17

Алгебра - § 24 разобрать выучить правила № 000, 504, 506, 507, 508

На повторение № 000, 519

Геометрия: §31 повторить теорему с доказательством стр. 71 № 000, 229,

В ТПО № 000-129

Русс-яз: Делать на двойных листочках

1)Упр.335,336,с.218-работа со словарем(П-полностью)
2) Упр.322, составить план, озаглавить части( по абзацам) текста, выполнить задание( см прикрепленный файл)
1)Из 1-го абзаца выписать краткое страдательное причастие
2)Из 1 абзаца выписать порядковое числительное (вместе с существительным), разобрать числительное(3)
3)Из 2 абзаца выписать предложение с причастным оборотом, произвести разбор(4), произвести разбор слова ЦВЕТУЩИЕ(3)
4)Из 3 абзаца выписать сложное предложение, состоящее из 2-х простых равноправных предложений, произвести разбор(4)
5)Из 4 абзаца выписать все наречия, произвести разбор одного наречия по выбору(3)
6)Из 5 абзаца выписать все словосочетания-согласования
7)Определить вид подчинительной связи ЛЕСНЫЕ ОЗЕРА, заменить управлением; определить вид подчинительной связи КОСЯКИ ЖУРАВЛЕЙ, заменить согласованием
8)Из 6 абзаца выписать метафору
9)Из 7 абзаца выписать наречия в превосходной степени в составной форме
10)Из 6,7 абзацев выписать 2 слова на орфограмму «Правописание согласных з/с на конце приставок»
3) Написать сочинение-описание по картине И. Попова "Первый снег"(смотри план прикрепленным файлом)
План
1.Вступление( Я смотрю на картину…. И. Попов - известный советский…. В своей картине художник нарисовал….)
2.Основная часть(описание картины: на переднем плане…, на заднем плане…., в центре…, что делает люди…, что видим на чистом, не тронутом никем снегу…,используемые художником цвета…)
3.Вывод(И. Попов в своей картине передал чувство…. Хоть художник и использует светлые спокойные цвета, но настроение у него… , потому что ….Думаю, что Попов смог….)

Литература делать на двойных листочках:

1) Написать сочинение "Почему для Николеньки были дороги воспоминания о его детстве?" по плану( смотри прикрепленный файл)
План
1.Вступление( Я прочитал…. - великий ….Он написал много известных произведений, одно из которых….)
2.Основная част:
-Эта повесть написана от первого…
-Она предает чувства и переживания …
-Николенька-…
-Главным воспоминанием для него является его…
-Мальчик вспоминает маменьку, как она….
-(Тоскует ли Николенька по маменьке?)
-Почему пора детства так дорога для мальчика?(найди цитату из текста)
-О чем он тревожится?
3.Вывод(Это произведение заставило меня задуматься о такой важной проблеме, как…. Какое детство должно быть у всех детей? Понравилось произведение? Почему?)
2) Чехова, прочитать статью, найти интересные факты о жизни писателя, прочитать рассказы "Хамелеон", "Злоумышленник", ответить письменно на вопросы:1)какой прием использует Чехов? С какой целью?2)что высмеивает писатель?3)Почему Чехов дал именно эти названия к рассказам?

Химия: § 16 конспект. Ответить на вопросы после параграфа письменно

Анг. Язык1 группа (Екатерины Сергеевны)

  стр. 79 №1.3)наизусть; стр. 85 слова в словарь и Unit5 Lesson2 полностью

№1.2) №2.1) стр. 200-201 правила

Группа2 ( Елены Владиславовны)

Стр. 83-98 + слова  стр.102 учить

География: на двойном листочке ответы на вопросы на стр119

ОБЖ: Снежные лавины, примеры снежных лавин. Сообщение в тетради «Лисная безопасность при снежных лавинах»

ИЗО : рисунок : «Историческая тема»

Музыка: прослушивание фрагментов драматического спектакля

Физика: § 36 задание №1 стр106 (письменно) № 000,№38,№ 000

Биология: § 31 ТПО § 31

Экология:  Презентация «Охраняемые природные объекты Саратовской области»