Декада окружающего мира.
Организатор
Открытие. Конкурс проектов. (3 социальных проекта, 3 стенгазеты) Викторина в классе. (проводится в классе, оценивается педагогами,) Школьная олимпиада. (по 3 ученика от класса: Интеллектуально – экологическая игра. Подведение итогов. Награждение.Награждение будет проходить по следующим номинациям:
- Знаток окружающего мира (оценивается викторина и стенгазеты)
- Победители и участники школьной олимпиады
- Конкурс газет
Критерии: информативность, доступность, оригинальность, красочность, интересные факты, соответствие теме)
- Участие или победа в конкурсе социальных проектов
- Участники и победители интеллектуальной игры
Грамоты готовят классные руководители.
Викторина.
“Про зелёные леса и лесные чудеса”.
Для учащихся 1-4 класса.
Почему у сосны нижние ветки отмирают, а у ели нет? (Сосна – светолюбивое дерево) Какое дерево цветёт позднее всех? (Липа – цветёт летом) Какая охота разрешается в лесу в любое время года? (Фотоохота) Назовите самого прожорливого хищника планеты? (Стрекоза, т. к. за день она съедает пищи в несколько раз больше, чем весит сама) Какие птичьи тайны открывает нам листопад? (Птичьи гнёзда хорошо видны) Зрячие или слепые рождаются зайчата? (Зрячие) Кто кукует у кукушки самка или самец? (Самец) У какого зверя каждый день растут зубы? (У всех грызунов) Есть ли у комаров зубы? (Есть – 22) Какому животному поставлено 2 памятника? (Лягушке) Водятся ли в наших лесах носороги? (Да, жук-носорог) Какой зверь бегает, как волк, лазает, как кошка, а с виду похож на медведя? (Росомаха) Трава от 99 болезней? (Зверобой) Разноцветные грибы? (Сыроежки) Дерево – символ нашей Родины? (Берёза) Как называется гнездо белки? (Гайно) Какие детёныши рождаются “голыми”, а уже через несколько часов имеют покров? (Ежата) Каким насекомым хлопают в ладоши? (Комары, моль) Какие растения являются хищниками для насекомых? (Росянка) Название, какого растения говорит, где оно живёт? (Подорожник)Ф. И.________________________________________________________
Почему у сосны нижние ветки отмирают, а у ели нет? _____________________________________________________________ Какое дерево цветёт позднее всех?_______________________________ Какая охота разрешается в лесу в любое время года? ________ Назовите самого прожорливого хищника планеты? _____________________________________________________________ Какие птичьи тайны открывает нам листопад? _____________________________________________________________ Зрячие или слепые рождаются зайчата? ___________________________ Кто кукует у кукушки самка или самец? __________________________ У какого зверя каждый день растут зубы? _________________________ Есть ли у комаров зубы? ________________________________________ Какому животному поставлено 2 памятника? ______________________ Водятся ли в наших лесах носороги? (_____________________________ Какой зверь бегает, как волк, лазает, как кошка, а с виду похож на медведя? _____________________________________________________ Трава от 99 болезней? __________________________________________ Разноцветные грибы? __________________________________________ Дерево – символ нашей Родины? ________________________________ Как называется гнездо белки? ___________________________________ Какие детёныши рождаются “голыми”, а уже через несколько часов имеют покров? ________________________________________________ Каким насекомым хлопают в ладоши? ____________________________ Какие растения являются хищниками для насекомых? ______________ Название, какого растения говорит, где оно живёт? _________________Конкурс социальных проектов.
Содержание проекта.
Титульный лист
Актуальность выбранной темы
Цель
Задачи
Адресная направленность
Партнеры и их роль
Что предполагает проект (проведение чего-либо, создание)
Описание проекта (описание темы, путей достижения цели, этапы реализации проекта)
Финансирование (смета)
Литература
Приложение
Темы проектов могут быть следующие:
- сделаем жизнь ветеранов ярче
- как защитить бабочек
-здоровье детей в школе
-животные в цирке (или в зоопарке, или бездомные)
-птицы зимующие в наших краях
- праздники для малышей нашего двора (детсада, школы, микрорайона)
От класса необходимо подготовить и сдать не менее трех социальных проектов. Остальные дети готовят проекты в виде стен-газеты. Темы могут быть следующие:
- Как отличить жабу от лягушки.
- Как появляется радуга.
- Почему Земля круглой формы.
- Где и когда жили динозавры.
- Как образуется ветер.
- Влияние растений в доме на самочувствие и настроение человека.


