Декада окружающего мира.

Организатор

Открытие. Конкурс проектов. (3 социальных проекта, 3 стенгазеты) Викторина в классе. (проводится в классе, оценивается педагогами,) Школьная олимпиада. (по 3 ученика от класса: Интеллектуально – экологическая игра. Подведение итогов. Награждение.

Награждение будет проходить по следующим номинациям:

- Знаток окружающего мира (оценивается викторина и стенгазеты)

- Победители и участники школьной олимпиады

- Конкурс газет

Критерии: информативность, доступность, оригинальность, красочность, интересные факты, соответствие теме)

- Участие или победа в конкурсе социальных проектов

- Участники и победители интеллектуальной игры

Грамоты готовят классные руководители.

Викторина.

“Про зелёные леса и лесные чудеса”.

Для учащихся 1-4 класса.

Почему у сосны нижние ветки отмирают, а у ели нет? (Сосна – светолюбивое дерево) Какое дерево цветёт позднее всех? (Липа – цветёт летом) Какая охота разрешается в лесу в любое время года? (Фотоохота) Назовите самого прожорливого хищника планеты? (Стрекоза, т. к. за день она съедает пищи в несколько раз больше, чем весит сама) Какие птичьи тайны открывает нам листопад? (Птичьи гнёзда хорошо видны) Зрячие или слепые рождаются зайчата? (Зрячие) Кто кукует у кукушки самка или самец? (Самец) У какого зверя каждый день растут зубы? (У всех грызунов) Есть ли у комаров зубы? (Есть – 22) Какому животному поставлено 2 памятника? (Лягушке) Водятся ли в наших лесах носороги? (Да, жук-носорог) Какой зверь бегает, как волк, лазает, как кошка, а с виду похож на медведя? (Росомаха) Трава от 99 болезней? (Зверобой) Разноцветные грибы? (Сыроежки) Дерево – символ нашей Родины? (Берёза) Как называется гнездо белки? (Гайно) Какие детёныши рождаются “голыми”, а уже через несколько часов имеют покров? (Ежата) Каким насекомым хлопают в ладоши? (Комары, моль) Какие растения являются хищниками для насекомых? (Росянка) Название, какого растения говорит, где оно живёт? (Подорожник)

Ф. И.________________________________________________________

Почему у сосны нижние ветки отмирают, а у ели нет? _____________________________________________________________ Какое дерево цветёт позднее всех?_______________________________ Какая охота разрешается в лесу в любое время года? ________ Назовите самого прожорливого хищника планеты? _____________________________________________________________ Какие птичьи тайны открывает нам листопад? _____________________________________________________________ Зрячие или слепые рождаются зайчата? ___________________________ Кто кукует у кукушки самка или самец? __________________________ У какого зверя каждый день растут зубы? _________________________ Есть ли у комаров зубы? ________________________________________ Какому животному поставлено 2 памятника? ______________________ Водятся ли в наших лесах носороги? (_____________________________ Какой зверь бегает, как волк, лазает, как кошка, а с виду похож на медведя? _____________________________________________________ Трава от 99 болезней? __________________________________________ Разноцветные грибы? __________________________________________ Дерево – символ нашей Родины? ________________________________ Как называется гнездо белки? ___________________________________ Какие детёныши рождаются “голыми”, а уже через несколько часов имеют покров? ________________________________________________ Каким насекомым хлопают в ладоши? ____________________________ Какие растения являются хищниками для насекомых? ______________ Название, какого растения говорит, где оно живёт? _________________

Конкурс социальных проектов.

Содержание проекта.

Титульный лист

Актуальность выбранной темы

Цель

Задачи

Адресная направленность

Партнеры и их роль

Что предполагает проект (проведение чего-либо, создание)

Описание проекта (описание темы, путей достижения цели, этапы реализации проекта)

Финансирование (смета)

Литература

Приложение

Темы проектов могут быть следующие:

- сделаем жизнь ветеранов ярче

- как защитить бабочек

-здоровье детей в школе

-животные в цирке (или в зоопарке, или бездомные)

-птицы зимующие в наших краях

- праздники для малышей нашего двора (детсада, школы, микрорайона)

От класса необходимо подготовить и сдать не менее трех социальных проектов. Остальные дети готовят проекты в виде стен-газеты. Темы могут быть следующие:

- Как отличить жабу от лягушки.
- Как появляется радуга.
- Почему Земля круглой формы.
- Где и когда жили динозавры.
- Как образуется ветер.
- Влияние растений в доме на самочувствие и настроение человека.