Без имени

Экологическая декларация

Государственного учреждения образования

«Браславская гимназия»

1. Общие сведения об учреждении образования

Государственное учреждение образования «Браславская гимназия»
Руководитель учреждения
Герб гимназии Флаг гимназии Девиз гимназии:	«Famam Extendere Factis» «Славу приумножим деяниями»
Адрес гимназии:	211969, Витебская область, 31
тел/факс	8-02153-62368
Е-mail	*****@***by
Internet - сайт
Контактное лицо - уполномоченный по ООС	МТС [phone]

ГУО «Браславская гимназия» создана 12 мая 1995 года с целью предоставления наиболее способным и одарённым учащимся школ района возможностей для получения общего среднего образования.

Учредитель учреждения – Браславский районный исполнительный комитет, органом государственного управления является отдел образования, спорта и туризма Браславского районного исполнительного комитета.

К структурным подразделениям гимназии относятся библиотека, учебно-опытный участок, отделение (учебный корпус №2) в д. Коленкишки.

Основной вид деятельности – образование (обучение, воспитание и развитие обучающихся). Гимназия также осуществляет приносящую доход хозяйственную деятельность (выращивание рассады, сбор вторсырья, оказание платных образовательных услуг).

Сегодня Браславская гимназия – самое престижное учебное заведение района, центр культуры и образования региона. В настоящее время в гимназии обучается 272 учащихся в 14 классах ( с 5 по 11 классы), причём 25% составляют учащиеся из сельской местности.

В организации работают 52 педагога и 26 технических работников.

Занятия организованы в режиме шестидневной рабочей недели в одну смену. Гимназия имеет высокий учебно – педагогический потенциал и хорошую материально–техническую базу. В здании гимназии размещаются учебные аудитории и кабинеты, обеденный зал, конференц – зал, библиотека, лингафонный кабинет, экологический класс, зал игровых видов спорта, тренажёрный зал, гимнастический зал, актовый зал.  Материальная база  гимназии постоянно обновляется.

С  2012 года приобретены: новый компьютерный класс, современная  мебель в столовую (182 млн. руб.), кабинет химии (70,2млн. руб), кабинет физики (350 млн. руб), заменены окна и входная группа дверей на энергосберегающие на 230 млн. руб), постоянно пополняется база компьютерной и оргтехники.

В 2014/2015 учебном году гимназия отметит 20-летие.

Ежегодно поступают в ВУЗы 85% выпускников гимназии.

Браславская гимназия имеет большой опыт деятельности в режиме инноваций:

- 2001-2003 гг – участник республиканского  эксперимента по апробации технологии модульного обучения

- 2004-2006 гг – республиканская инновационная площадка по внедрению в структуру учебного года и педагогического процесса технологии модульного обучения

- С 2006 года Браславская гимназия - инновационный центр повышения квалификации педагогов по овладению новыми образовательными технологиями.

- 2010-2013гг - Браславская гимназия является  инновационной площадкой по внедрению модели организации ключевых практик как фактора личностного развития учащихся. Цель инновационной деятельности - создание в деятельности гимназии условий, необходимых для  организации ключевых практик учащихся через формирование системы комплексной поддержки их социально значимых инициатив в интересах устойчивого развития региона. Научный консультант проекта — доцент кафедры управления в сфере образования Академии последипломного образования София Борисовна Савелова.

- 2009-2013 гг. – областной творческий проект «Изучение информационных технологий с использованием международной программы ЦИСКО совместно с Государственным учреждением образования «Парк высоких технологий».

С 2014 года – инновационный проект «Внедрение модели «Предприимчивая школа» в практику работы общеобразовательных учреждений».

       Гимназия активно развивает международное сотрудничество с учреждениями образования Латвии, Литвы, Швеции, России. Уже на протяжении 3-х лет учащиеся Браславской гимназии выигрывают образовательные гранты на поездку в США. 2 последних года  на базе гимназии проводятся семинары для учащихся и педагогов гимназии при участии преподавателей из США.

За время инноваций мы сумели накопить положительный опыт успешной реализации целого ряда проектов в области туризма, сохранения культуры поозерья, энергоэффективности, развития образования, в том числе образования взрослых, то есть всего того, что содействует стабильности и устойчивости нашего региона. Накопленный опыт позволил включиться в белорусско-немецкий проект «Создание региональных ресурсных центров комплексной поддержки образования в интересах устойчивого развития и школьных местных повесток – 21».  Как результат участия в проекте – с 2011 года гимназия является Региональным ресурсным центром образования в интересах устойчивого развития трансграничных территорий.

Опыт работы гимназии не раз обобщался как на страницах печатных профессиональных изданий районного, областного и республиканского уровней, семинарах, мастер-классах, конференциях регионального и международного статуса, так и путем участия и триумфальных побед в конкурсах и проектах. Только за последних 2 года это российская газета «Первое сентября» наши: «Наставницкая газета», «Витебские вести», более 80 тематических статей в «Браславской звезде», журнал «Народная асвета», целый ряд сборников научно-методических материалов.

       

Директор Браславской гимназии 

Экологическая деятельность школы охватывает следующие направления:

внедрение мероприятий по энергосбережению; внедрение системы обращения с отходами; охрана земель и объектов растительного мира; готовность к аварийным ситуациям; обучение, повышение общей экологической культуры работников, и воспитание экологического сознания учащихся и родителей.

Реализация обязательств экологической политики в области потребления топливно-энергетических и материальных ресурсов

Мониторинг потребления топливно-энергетических ресурсов, водопотребления и водоотведения осуществляет заместитель директора по хозяйственной работе.

Ежемесячно заместитель директора по хозяйственной работе ведет контроль за количеством потребляемой воды, выдерживанием норм водопотребления, а также анализ расходования энергетических ресурсов ( электроэнергия).

Регистрация замеров осуществляется в журнале и учета электроэнергии, которые хранятся у заместителя директора по хозяйственной части.

Данные по выполнению мероприятий по энергосбережению заместитель директора по хозяйственной работе предоставляет уполномоченному по ЭМ для анализа и формирования общего отчета для анализа со стороны руководства.

Сравнительные показатели (валовые) по потреблению электроэнергии в феврале-июле 2013-2014 гг.

Сравнительные показатели по потреблению электроэнергии (кВт. ч/чел)

Сравнительные показатели (валовые) по потреблению воды (февраль-июль 2013-2014 гг)

В Государственном учреждении образования  «Браславская гимназия» проводится системная работа по рациональному использованию энергоресурсов совместно с учащимися, педагогами, родителями, общественностью. Очень важно сохранять преемственность в воспитании экономии и бережливости.

Методом организации системной работы в области энерго - и ресурсосбережения в деятельности гимназии стало программирование – гуманитарная технология по созданию комплексно-целевой программы «Энергия и среда обитания». Данная целевая программа рассматривается нами как условие наращивания организационно-образовательных ресурсов деятельности Республиканского ресурсного центра комплексной поддержки образования в интересах устойчивого развития трансграничных территорий, которым с 2011 года является наша гимназия.

Органиграмма СЭМ

Список важных экологических аспектов

ГУО «Браславская гимназия» на 2014 год

Вид деятельности	Экологический аспект	Воздействие на ОС	Важность экологического аспекта, балл	НПА, ТНПА или процедура по управлению ЭА
Основная деятельность организации	Потребление тепловой энергии,	Истощение ТЭР, загрязнение атмосферы при производстве энергии	2	Директива № 3
Основная деятельность организации	Потребление электрической энергии	Загрязнение атмосферы при производстве энергии	2	Директива № 3
Основная деятельность организации (Столовая, санузлы, классы)	Потребление воды	Истощение природных ресурсов (запасов воды)	3	Правила эксплуатации систем водоснабжения и водоотведения населенных мест
Основная деятельность организации	Смешивание отходов разных видов	Загрязнение компонентов ОС при захоронении отходов на полигоне	3	Закон «Об обращении с отходами» ст. 15, 17
Основная деятельность организации. Использование чистящих и моющих средств	Сброс хлорсодержащих средств в составе сточных вод	Увеличение загрязняющих веществ в сточных водах, дополнительная нагрузка на очистные сооружения	1	Правила эксплуатации систем водоснабжения и водоотведения населенных мест
Хранение старых компьютеров	Риск возникновения аварийного инцидента	Загрязнение компонентов окружающей среды	2	Указ Президента РБ № 000
Основная деятельность организации	Повышение экологической компетенции сотрудников и учащихся	Снижение загрязнения ОС и истощения природных ресурсов, вовлечение в хозяйственный оборот вторичных материальных ресурсов	3
Транспортировка к месту учебы	Выбросы от механических транспортных средств, образование отходов.	Загрязнение атмосферного воздуха, изменение климата	3	Рамочная конвенция об изменении климата (Киотский протокол)
Эксплуатация систем водоснабжения Аварийные прорывы труб.	Потеря воды	Истощение водных ресурсов	1	Правила эксплуатации систем водоснабжения и водоотведения населенных мест
Эксплуатация систем водоснабжения	Потребление воды. Использование бумаги	Истощение природных ресурсов	2	Правила эксплуатации систем водоснабжения и водоотведения населенных мест

Целевые и плановые экологические показатели

ГУО «Браславская гимназия»

на 2014 год

Экологический аспект	Целевой экологический показатель	Плановый экологический показатель в сравнении с 2013 годом
Использование электроэнергии, теплоэнергии, воды	Снижение потребления топливно-энергетических ресурсов	1. Сокращение потребления тепла на 5% 2. Снижение потребления воды на 3 % 3. Снижение потребления электроэнергии на 15 %
Смешивание отходов разных видов	Уменьшение объемов отходов, подлежащих захоронению	Уменьшение объемов отходов, подлежащих захоронению, за счет  раздельного сбора отходов по видам: макулатура, батарейки и другие виды
Сброс хлорсодержащих сточных вод	Уменьшение использования потребления «Белизны» в бытовых целях	Уменьшить закупки «Белизны»  на 100%
Риск возникновения аварийного инцидента	Вывезти из зоны хранения старые компьютеры	Утилизировать старые компьютеры в 100% объеме
Повышение экологической компетенции сотрудников и учащихся	Проведение целенаправленной образовательной и воспитательной работы с учениками и работниками школы в области энергосбережения и охраны окружающей среды	Достигнуть 100%-ного охвата учеников и работников по информированию в области энергосбережения и охраны окружающей среды

ПРОГРАММА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА

НА  2014-2018 ГОДЫ

Экологи-ческий аспект	Показатель	Наименование мероприятия	Срок выпол-нения	Ресурсы	Ответ- ственный исполнитель	Факт выпол- нения
Целевой	Плановый
1	2	3	4	5	6	7	8
1. Обязательство экологической политики: снижение потребления топливно-энергетических и материальных ресурсов; внедрение энергосберегающих оборудования и материалов
Использование электроэнергии, теплоэнергии, воды	Снижение потребления топливно-энергетических ресурсов	1. Сокращение потребления тепла на 5% 2. Снижение потребления воды на 3 % 3. Снижение потребления электроэнергии на 15 %	1. Замена ламп на энергосберегающие 2. Замена старого сантехнического оборудования на ресурсосберегающее  (краны и др.) 3.Замена окон и дверей на энергосберегающие 3.Сделать надписи у всех умывальников «Экономьте воду»	2014-2015 2014-2017 2014-2015 2014	Райбюджет Спецсчет, попечительский совет средства департамента по энергосбережению ( по гранду) Спецсчет	Директор гимназии , уполномоченный по ЭМ, завхоз Директор гимназии , уполномоченный по ЭМ Рабочая группа по ЭМ
2. Обязательство экологической политики: уменьшение объёмов отходов, подлежащих захоронению, посредством совершенствования системы закупок и раздельного сбора вторичных ресурсов, с последующей их сдачей заготовительным и перерабатывающим организациям;
Смешивание отходов разных видов	Уменьшение объемов отходов, подлежащих захоронению	Уменьшение объемов отходов, подлежащих захоронению, за счет  раздельного сбора отходов по видам: макулатура, батарейки и другие виды	1.Установка тары для раздельного сбора макулатуры в классах, в коридорах 2.Установка контейнеров для раздельного сбора отходов на территории гимназии 3.Оборудование площадки для контейнеров для раздельного сбора отходов на территории гимназии	2014 2014-2016 август 2014	Спецсчет Райбюджет Райбюджет	Директор гимназии , уполномоченный по ЭМ Директор гимназии , уполномоченный по ЭМ Директор гимназии
3. Обязательство экологической политики: своевременное выявление и предотвращение неблагоприятного воздействия на окружающую среду
Сброс хлорсодержащих сточных вод	Уменьшение потребления хлорсодержащего  средства «Белизна» в бытовых целях	Уменьшить закупки «Белизны»  на 100%	Закупка вместо «Белизны» бесхлорсодержащих средств	Май 2014	спецсчет	Уполномоченный по ЭМ
4. Обязательство экологической политики: своевременное выявление и предотвращение неблагоприятного воздействия на окружающую среду
Риск возникновения аварийного инцидента	Вывезти из зоны хранения старые компьютеры	Утилизировать старые компьютеры в 100% объеме	Вывоз старых компьютеров	2014-2017	Райбюджет	Директор гимназии , уполномоченный по ЭМ
5. Обязательство экологической политики: проведение целенаправленной образовательной и воспитательной работы с детьми и взрослыми в области энергосбережения и охраны окружающей среды; повышение уровня персональной ответственности каждого сотрудникаи учащегося за соблюдение экологических требований
Повышение экологической компетенции сотрудников и учащихся	Проведение целенаправленной образовательной и воспитательной работы с учениками и работниками школы в области энергосбережения и охраны окружающей среды	Достигнуть 100%-ного охвата учеников и работников по информированию в области энергосбережения и охраны окружающей среды	1.Ежемесячно на совещании при директоре освещать вопросы по энергосбережению и охране окружающей среды 2.Проведение различных акций, конкурсов  по энергосбережению и охране окружающей среды. (согл. плана воспит. работы) 3.Обновить материалы на тематических стендах по энергосбережению	2014-2017	Спецсчет Спецсчет Спецсчет	Директор гимназии , уполномоченный по ЭМ , рабочая группа по ЭМ рабочая группа по ЭМ, руководитель рабочей  группы по ЭМ  рабочая группа по ЭМ, руководитель рабочей  группы по ЭМ

Директор 

ГУО «Браславская гимназия»