Без имени

Новосибирский городской педагогический лицей имени

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

ПО ТЕМЕ:

Цветы в нашем кабинете: друзья или враги

Выполнили: ученицы 3 «А» класса  Бурова Полина и Булатова Екатерина

Руководитель:

г. Новосибирск, 2012г.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………….....3

Глава 1. Окомнатных растениях…………….………..6

История появления комнатных растений в России…………………………………………………………….6 О пользе комнатных растений…………………….……..…12

Глава 2. Исследование растений нашего класса………..22

2.1. Определение названий и знакомство с особенностями растений нашего класса……………………..…22

2.2 Рекомендации по уходу за растениями…………………………….23

ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ……………………………………...…25 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ  …………………………………………………………..26 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ  ………………….27 

ПРИЛОЖЕНИЯ  …………………………………………………………..29 

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования. В нашем кабинете семь окон. И каждое из них украшает одно или несколько комнатных растений. Мы ухаживаем за ними, любуемся на них. Они делают наш класс уютным и красивым.
Но от родителей и из книг нам известно, что существуют растения опасные для человека – ядовитые.  Такие растения могут нанести вред здоровью: вызвать головную боль, аллергическую реакцию или даже отравление. Поэтому нам узнать поближе наши цветы: их названия, происхождение, особенности ухода, а так же их влияние на здоровье человека.

Следовательно, актуальность темы исследования обусловлена противоречием между желанием учителей и учеников украшать кабинеты комнатными растениями и  недостаточной информированностью об их свойствах.

Данное противоречие обусловило проблему исследования: все ли растения стоит выращивать в классе, учитывая их свойства и особенности.

Объект исследования – влияние растений на здоровье человека

Предмет исследования – растения кабинета 306 начальной школы НГПЛ

Цель исследования: выяснить все ли растения нашего класса можно выращивать в школе, составить рекомендации по уходу за безопасными растениями.

Задачи  работы:

1.Проанализировать  литературу по проблеме.

Определить названия всех растений нашего класса
Узнать об особенностях их выращивания и об их влиянии на человека. Составить список опасных для человека комнатных растений и разработать памятку по уходу за безопасными. Обобщить результат.

Глава 1. О комнатных растениях

История комнатного цветоводства

В какой - то мере, историю комнатного цветоводства можно начать с Древнего  Египта, где цветы высаживались в просторные кадки и украшали жилища и общественные здания. На древнеегипетских изображениях, датируемых более чем тысячелетием до н. э, хорошо различимы маленькие деревья и кустики в каменных вазах и лотках. Но эти растения еще не были в полной мере «комнатными», хотя, пожалуй, могли уже считаться «домашними».

  Эпоха великих географических открытий, случившаяся в истории человечества в XV веке, стала весьма значительным этапом и во взаимоотношениях человека с растениями. Путешественники из Европы, покоряя новые земли, были потрясены красотой и многообразием тропических растений. Семена, черенки, листочки и растения целиком вывозились на родину, где их, из-за невозможности адаптировать к более суровому климату, выращивали в помещениях.

Именно таким образом в Старом Свете и появилось большинство комнатных растений.

Говоря об истории комнатных растений, невозможно не упомянуть зимние сады. Устройство первого «настоящего» зимнего сада приписывают Альберту Магнусу, философу, теологу и ученому, жившему в XIII веке. Он был выдающимся для своего времени ботаником, автором научного труда  «О растениях».

Прообразами зимних садов в Европе XVI столетия стали так называемые «дома померанцев». Это были теплицы, в которых выращивались экзотические растения и плоды, в первую очередь апельсины (по-французски «orange»), откуда и пошло название «оранжерея». Первые оранжереи были построены в Ботаническом саду Лейдена в 1599 году, в 1646 году они появились в Ренте и Амстердаме, в 1714 — в Париже.

Одновременно с парижской появилась и первая русская оранжерея, построенная по инициативе Петра I в Петербурге в Летнем саду. В XVIII веке многие знатные семьи обеспечивали себя экзотическими фруктами и овощами за счет оранжерей при своих городских и загородных усадьбах.

В XIX веке городские усадьбы уступили место особнякам, и растения стали по-настоящему «комнатными», переместившись внутрь жилых помещений. В России в этот период уже были широко известны такие комнатные растения, как пальмы, фикус, абелия, гибикус китайский, монстера, пеларгония, различные цитрусовые.

  В наши дни производство комнатных растений — целая отрасль цветоводства. С одной стороны, мы теперь имеем возможность без особых трудов приобрести практически любой комнатный цветок, с другой — полностью утрачен ореол романтики и новизны, окружавший эти растения в минувшие столетия. Став расхожим товаром, выходцы из тропиков, некогда поражавшие воображение людей, теперь скромно занимают место «в уголке» нашей жизни. Но и здесь они незаметно выполняют свою великую роль.[ Из книги Юлии Фоминой "Красивое комнатное цветоводство]

1.2 О пользе комнатных растений

С помощью цветов можно создать уютный уголок в классе, своеобразный зеленый оазис, в котором вы с удовольствием будете проводить свободное время. Комнатные растения помогут вам преобразовать интерьер, украсят и оживят его.  Однако, все хорошо в меру, загромождать комнатными растениями служебное помещение или квартиру не следует. Так, к примеру, цветы, размещенные на подоконнике, должны быть невысокими (12—15 см) и занимать не более 15% оконного проема.

Растения помогают не только создать уют в местах, где трудится и отдыхает человек, но и способствуют созданию благоприятного микроклимата

Домашние растения оказывают немалую помощь в оздоровлении микроклимата закрытых помещений. Они выделяют кислород и поглощают углекислоту, очищают воздух от микробов и пыли. Кроме того, бодрящий аромат, испускаемый комнатными эфиромасличными растениями, выделяющими большое количество летучих фитонцидов, улучшает наше самочувствие, повышает функциональное состояние организма, стимулирует его работоспособность и защитные силы. Следует помнить и о том, что растения, испаряя влагу с поверхности листьев, увлажняют чрезмерно сухой воздух квартир (влажность легко повысить, поставив в комнате растения в кадке). Словом, они оздоравливают, облагораживают воздух, создавая в помещении благоприятный для человека микроклимат. Все это способствует повышению сопротивляемости организма к инфекции и, следовательно, имеет важное оздоровительное значение.

Глава 2. Исследование растений нашего класса

2.1. Определение названий и знакомство с особенностями растений нашего класса

Для того, чтобы определить названия растений нашего классы, мы воспользовались справочникоми-определителями из библиотеки, а так же материалами из интернета. Узнавая название растения, мы сразу же интересовались его происхождением, особенностями и его влиянием на человека. В результате, мы получили следующие данные

Название растения	Влияние на человека	Интересные факты
Хлорофитум	Чемпионь по очистке воздуха от вредных для человека веществ, увлажняет  воздух, обладает бактерицидным эффектом	Специалисты НАСА после исследования свойств хлорофитума предложили его использовать для очистки воздуха в космических кораблях.
Аглаонема	Аглаонема скромная убивает даже сильную стрептококовую инфекцию.	Ярко-красные ягоды
Сенсенверия	Уменьшает в воздухе содержание таких вредных веществ, как бензол и трихлорэтилен, сокращает количество патогенных микроорганизмов — стафилококка (30–40%), сарцины (45–70%), стрептококка (53–60%).	У сансевиерии много народных названий. В России ее называют «щучий хвост» или «тещин язык», в Англии — «леопардовая лилия», «змеиное растение», «язык дьявола», в Америке — «змеиная кожа»
Кислица	Содержит много витамина С, используется в медицине	Съедобна
Алоказия	Ядовито! Сок может вызвать ожег	Цветение в культуре редко, реагирует  на влажность воздуха. В сырой атмосфере на краях листьев алоказии выступают капли жидкости.
орхидея
Вашингтония
диффенбахия
нидулариум
фикус
диндрубиум

Название растения	Требования к освещению	Требования к поливу	Требования к почве
Хлорофитум	Светлое или слегка притененное место	В весеннее-летний период полив обильный, зимой его сокращают	Его составляют из дерновой, листовой, перегнойной земли и песка
Аглаонема	Яркий, рассеянный	Летом обильный, в зимнее время полив сокращают	Необходим хороший дренаж
Сенсивьерия	Светолюбива	Умеренный полив
Алоказия	Светолюбива	Обильный полив	Состав из листовой, хвойной земли, торфа и песка, смешанных поровну.
Орхидея	полутень	Умеренный полив

Глава 2. Исследование растений нашего класса………..22

2.1. Определение названий и знакомство с особенностями растений нашего класса……………………..…22