Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
КОНСПЕКТ УРОКА ЛИТЕРАТУРЫ В 11 КЛАССЕ
« «Мастер и Маргарита».
История создания, сюжет, композиция, жанровое своеобразие»
ЦЕЛИ УРОКА :
1.Познакомить обучающихся с творческой историей и судьбой романа «Мастер и Маргарита»;
2. Определить особенности композиции и жанра произведения, проблематику романа;
3. Формировать умение самостоятельно анализировать произведение;
4. Воспитывать интерес к творчеству М. Булгакова.
ОБОРУДОВАНИЕ: текст романа, презентация, сообщения обучающихся, фильм о Михаиле Булгакове «Москва-Батум»
План урока.
Организационный момент. Просмотр фрагментов фильма «Москва-Батум» Биографическая разминка Слово учителя. Прослушивание аудиозаписи стихотворения А. Ахматовой «Венок мертвым» Сообщение обучающегося История создания романа ( Беседа с опорой на презентацию по роману «Мастер и Маргарита») Сообщение обучающегося Слово учителя о сюжетных линиях и персонажах. Итог урока Домашнее заданиеХОД УРОКА
Организационный моментНа прошлом уроке мы с вами начали знакомство с жизнью и творчеством М. Булгакова. И наш урок мне хотелось бы начать с биографической разминки. Проведем устный опрос по жизни и творчеству писателя. Для этого вспомним основные жизненные этапы жизни и творчества , просмотрим кадры из фильма «Москва-Батум»
Биографическая разминка Когда и где родился Булгаков? Расскажите о его родителях. хматова взяла в качестве псевдонима бабушкину фамилию, то Булгаков дал фамилию своей бабушки с материнской стороны своим любимым героям. Каким? Какую специальность получил Булгаков в Киевском университете, где работал после его окончания? Начав писать рассказы, будучи земским врачом в Вязьме (1917), Булгаков позднее объединит их в цикл «Записки… врача». В каком году они были напечатаны. Из-за чего Булгаков не оказался в эмиграции вместе с отступающими с Украины белыми войсками, куда он был мобилизован как врач? Какое произведение стало литературным дебютом Булгакова в Москве? С каким произведением связан перелом в творческой жизни Булгакова, в его судьбе? Что вам известно о личной жизни Булгакова? Какие произведения выдвинули Булгакова на первое место в ряду отечественных сатириков тех лет? Какая из сатирических повестей Булгакова так и не была издана в те годы и ходила в машинописных рукописях по рукам интеллигентов? Слово учителяСегодня мы с вами начнем разговор о произведении Булгакова, которое было издано спустя много лет после смерти писателя и произвело ошеломляющее действие на читателей, поставило в тупик критиков, потому что до этих пор советская литература не знала ни одного подобного произведения. Булгакова «Мастер и Маргарита» - одно из загадочнейших явлений русской литературы ЧЧ века. Это произведение имеет множество вариантов прочтения, ни один из читателей не остается равнодушным. «Мастер и Маргарита» - роман особенный, над ним писатель работал буквально до последнего часа своей земной жизни, его написанию Михаил Афанасьевич придавал огромное значение.
И разговор о нем мне хочется начать стихотворением «Булгакова». Давайте прослушаем аудиозапись.
Эти скорбные строки Анны Андреевны правдиво рассказывают о жизни Булгакову в те годы, когда он работал над романом. Давайте послушаем сообщение.
Сообщение обучающегося7 мая 1926 года к Булгакову в квартиру постучались гости… с обыском. Хозяина квартиры не оказалось дома, гости молчали до прихода хозяина, а потом взялись за дело: не церемонились, переворачивали кресла, кололи их какой-то длинной спицей.
С этого времени над Булгаковым был установлен надзор: и за его жизнью, и за его творчеством. Во время обыска были изъяты произведения: «Собачье сердце» и «Мой дневник». Писатель обращается в Совнарком с заявлениями о возврате его рукописей,… но летят месяцы, годы, всё сильнее захлёстывает его удавка, государственная петля, и чем настойчивее сопротивляется писатель, тем туже она затягивается.
3 октября 1929 года ему наконец отдают рукописи.
Булгаков уничтожил свой дневник, но прежде вырезал из него ножницами четыре крохотных фрагмента… Но рукопись не исчезла, копию её сохранили там… в ОГПУ.
История создания романа ( Беседа с опорой на презентацию по роману «Мастер и Маргарита»)- Слайд 2. «Мамстер и Маргаримта» — роман , работа над которым началась в конце 1920-х годов и продолжалась вплоть до смерти писателя. Роман относится к незавершённым произведениям; редактирование и сведение воедино черновых записей осуществляла после смерти мужа вдова писателя — Елена Сергеевна. Первая версия романа, имевшая названия «Копыто инженера», «Чёрный маг» и другие, была уничтожена Булгаковым в 1930 году. Слайд 3. Первая редакция
Время начала работы над «Мастером и Маргаритой» Булгаков в разных рукописях датировал то 1928, то 1929 годом. Первая редакция «Мастера и Маргариты» была уничтожена автором 18 марта 1930 года после получения известия о запрете пьесы «Кабала святош». Об этом Булгаков сообщил в письме правительству: «И лично я, своими руками, бросил в печку черновик романа о дьяволе…».
Работа над «Мастером и Маргаритой» возобновилась в 1931 году. Слайд 4. Вторая редакция создавалась до 1936 года.
Третья редакция была начата во второй половине 1936 года. 25 июня 1938 года полный текст впервые был перепечатан (печатала его , сестра ). Авторская правка продолжалась почти до самой смерти писа, Булгаков прекратил её на фразе Маргариты: «Так это, стало быть, литераторы за гробом идут?»…
Роман «Мастер и Маргарита» при жизни автора не публиковался. Впервые он вышел в свет только в 1966 году, через 26 лет после смерти Булгакова, с купюрами, в сокращённом журнальном варианте. Жена писателя Елена Сергеевна Булгакова в течение всех этих лет сумела сохранить рукопись романа Слайд 5. Жанровая уникальность романа «Мастер и Маргарита» - «последнего, закатного» произведения до сих пор вызывает у литературоведов споры. Его определяют как роман-миф, философский роман, мениппея, роман-мистерия и т. п. В «Мастере и Маргарите» весьма органично соединились едва ли не все существующие в мире жанры и литературные направления. По словам английского исследователя творчества Булгакова Дж. Куртис, форма «Мастера и Маргариты» и ее содержание, делают ее уникальным шедевром, параллели с которым «трудно найти как в русской, так и в западноевропейской литературной традиции». Слайд 6. В книге четко выделены два сюжета: реальный мир Москвы 30-х годов, где живут мастер и Маргарита, и мир древнего Ершалаима, где действуют Иешуа и Понтий Пилат. Следует отметить, что второй сюжет в каком-то смысле являются каноническим — поскольку отображение евангельских событий является одной из глубинных традиций мировой литературы. Роман-притча представляет собой своеобразную точку отсчета, из которой развиваются события современного М. Булгакову пласта. Истина, неузнанная в древнем Ершалаиме, снова приходит в мир. В повествование об этом мире парадоксальным образом перемещена вся мистика. Слайд 8. Время действия романа относится сразу к двум эпохам, разделённым почти двумя тысячелетиями. Обе линии произведения – современная (4 дня в Москве 30-х годов XX века) и евангельская (1 день в Древнем Риме) – перекликаются друг с другом, соединяясь на разных
повествовательных уровнях текста. Давнее прошлое не ушло безвозвратно, а существует параллельно с современностью.
Персонажей в романе – 150
Сюжет – система событий в художественном произведении, раскрывающая характеры действующих лиц и отношение писателя к изображаемым жизненным явлениям
4 сюжетные линии:
Философская - Понтий Пилат и Иешуа Га – Ноцри
Любовная - Мастер и Маргарита
Мистическая – Воланд и его свита
Сатирическая – Москва и москвичи.
Итог урокаПодводя итог всему сказанному на сегодняшнем уроке, мне ещё раз хочется сказать, что произведение Булгакова необычно и по жанру, и по композиции. Я думаю, что вы смогли в этом сегодня убедиться. А ведь мы только начали изучение романа, и впереди нас ждет еще много удивительных открытий.
Домашнее задание.Подготовьте сообщение об одном из персонажей.
