Без имени

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 000»

660127, г. Красноярск, ул. Мате Залки 6 «Ж», –48-61

  ИНН / КПП  2465046587/246501001

Электронный адрес: *****@***ru

ВЫПИСКА  ИЗ  ПРОТОКОЛА № 4 ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА

ОТ  30.03.2017г.

Присутствовало:  25ч.

Отсутствовало:  7ч.

ТЕМА: «Эффективные условия для развития социально-коммуникативных компетентностей у детей дошкольного возраста, в том числе, имеющих речевые нарушения».

ПОВЕСТКА:

Исполнение решений Педсовета№3 (Выступающий: заместитель  заведующего по УВР  МБДОУ № 000 –). Результаты тематической проверки. (Выступающий: ст. воспитатель МБДОУ № 000 – ) Теоретические основы социально-коммуникативного развития. (Выступающий: ст. воспитатель МБДОУ № 000 – ) Роль дидактической игры в формировании социально-коммуникативных навыков. (Выступающий: воспитаРоль пальчиковых игр в социально-коммуникативном развитии.(Выступающий: воспитатель 0 Роль сюжетно-ролевой игры в социально-коммуникативном развитии детей младшего дошкольного и старшего дошкольного возраста. (Выступающие: воспитатели: , ) Игры на сплочение, как одно из эффективных условий социально-коммуникативного развития. (Выступающий: педагог-психолог )

РЕШЕНИЕ:

Уровень исполнения решений Педсовета № 3 считать удовлетворительным. Результаты тематической проверки считать удовлетворительными. Взять за основу и систематически включать в деятельность с детьми дидактические игры разной направленности. Создать педагогическую копилку пальчиковых игр. Тиражировать их среди педагогов МБДОУ № 000. Молодым специалистам взять на вооружение возможности сюжетно-ролевых игр и поэтапное их включение в игровую деятельность. Включать во взаимодействие с детьми игры на сплочение, т. к. они являются мощным стимулом для развития социально-коммуникативных навыков. При этом необходимо учитывать  возрастные и психофизиологические возможности и особенности детей дошкольного возраста.

Председатель:   

Секретарь: