Без имени

Осенний утренник

Зала оформлен на осеннюю тематику. В углу домик кикиморы, «болото», натянута «паутина»
Ведущий.
Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
Дети читают стихи.
Звучит «Осенняя песенка»
ВЕДУЩАЯ: Ребятки, я приглашаю вас в осенний лес! Пойдем дружно все вместе. (Идут по кругу под музыку) Пробираемся через кусты (наклоняются, на корточках), а теперь прыгаем через ручьи (прыгают).

ВЕДУЩАЯ: Вот и пришли….Осенью мы в лес идем,
Листья сыпятся дождем,
Под ногами шелестят,
И летят, летят, летят!..
Вот и в лесу много листочков: и желтые, и красные - очень красивые! А кто же украсил наш лес? Это волшебница Осень постаралась! А вот и ветерок подул, листочками играет. Давайте с ними потанцуем и песенку споем!
Танец с осенними листочками.
(Дети садятся на стульчики).
Ведущий. Смотрите ребята здесь кочки, наверное, это болото. В лесу так тихо……

Споем песенку про Осень

Звучит песня про осень

Выходит Кикимора

Кикимора: Что за шум, не разберу! Может быть еще я сплю?. Слышу музыку, веселье… Что же тут за развлеченье? Да еще в моем лесу? (замечает детей) Ой, детишки-шалунишки, да еще в каких штанишках! В сарафанах, платьях гольфах, Ой гляди..гостей - то сколько!

Так зачем вы все пришли, столько шуму навели?

Ведущий: Мы не просто к вам пришли, загадки с грядки  принесли, отгадаете загадку и получите отгадку. Умеешь загадки отгадывать?

К: умею.

В: Кто ребята не знаком, с белозубым …..

К:  Сапогом…Утюгом….Сдаюсь….

В: Что же это?

Дети: Чесноком!

В: Вот И чеснок, на грядке осенью поспел. (Вытаскивает чеснок) Еще одна загадка: За ботву как за веревку, можно вытащить…..

К: Коровку!

В: неправильно, это… Морковка. Вот и отгадка (показ морковки)

Еще загадка: Под кустом копнешь немножко, вылезет на свет ….

К: Гармошка…. Антошка…. Окошко…Что же это?

Дети и ведущий: Картошка!

К: Ой, дети, какие вы умные, я не умею оказывается загадки отгадывать(расстраивается)

В: Ну не печалься Кикимора, давай с нами поиграешь в игру «Посади картошку» Ты умеешь овощи садить?

К: нет, не умею

В: Сначала вскопают землю в грядке, затем ложат картофель, затем поливают.

К: Понятно, я на своем болоте в лесу картошку никогда не садила.

Игра «Посади картошку»  одна группа

Атрибуты: Два обруча, две лейки, два ведра или корзинки с картошкой.

Правила: Играет две команды. Первые дети  «приготавливают грядки», т. е. ложат обручи.

Вторые «садят картошку», т. е. несут в ведерках и ложат в грядки картофель. Третий ребенок поливает, т. е. с лейкой обегает обруч. Кто быстрей?

В: А сейчас нужно картошку выкопать, поиграют дети из другой группы.

Мы возьмем ведерки, да и в путь дорожку, дружба нам поможет, выкопать картошку!

Игра «собери картошку»

Атрибуты: Две корзины или два ведра

Правила: Две команды строятся  цепочкой от грядки до корзины. Первый ребенок берет картофелину и передает следующему по цепочке, последний бросает в корзину. И так кто быстрей закончит.

Ведущий: Вот теперь знаешь, как картошку вырастить Кикимора?

К: На следующий год обязательно посажу у себя

В: Чищу овощи для щей, сколько нужно овощей? Три картошки, две морковки, луку полторы головки, да петрушки корешок, да капусты кочешок.

Давайте поиграем «Свари щи» Л. Раздобариной

Раздается шум дождя.

К: (бегает, суетится) Ой дождик, дождик. Сейчас промокну. Вот и дождались, осталось только заболеть!

В: Не бойся Кикимора. А что Ребята нам нужно чтобы от дождя укрыться? Зонтик конечно и калоши, чтобы ноги в луже не промочить

Игра «пробеги в калошах»

Атрибуты: Две калоши, два зонта, две «лужи»

Правила: Дети одевают по калоше, берут зонтик, бегут до лужи, обходят и возвращаются назад. Кто быстрей?

К: Осень подарила мне  корзину с  овощами и фруктами, как их разобрать? Вы мне поможете? У меня в лесу, да на болоте одни орехи, грибы да ягоды растут.

В: Конечно поможем.

Осенью песни распеваем, урожаи собираем, надо Кикимору выручать. Фрукты и овощи разобрать!

Игра «разбери овощи и фрукты»

Атрибуты: Настоящие или муляжи фруктов и овощей, сложенные в одну кучу. Две корзины

Правила: Нужно разобрать по отдельным корзинкам фрукты и овощи, кто быстро и правильно это сделает

К: Как мне понравилось с вами ребята веселится, чем же меня вас угостить? У меня на болоте - одни лягушки да бегемоты. Но растет у меня одна ягода -  ароматная и полезная. Клюковкой ее называют. Берите и угощайтесь! Берите и угощайтесь! Мне пора, до свидания! (Уходит)

В: Спасибо, возьмем ее с собой ребята и потом поедим

А волшебницу осень мы еще не встретили! Что же нам делать? Может стихи про нее расскажем? Осень услышит и придет.
Дети читают стихи.
Ведущий: А сейчас я приглашаю всех детей на веселую пляску.
Парная пляска.
(Звучит музыка. Появляется Осень - взрослый)
Осень.
Вы обо мне? А вот и я!
Здравствуйте, мои друзья!
Я немного задержалась,
Все трудилась, напрягалась!
Раздавала всем осинкам
Разноцветные косынки,
Яркие, приметные,
Издали заметные!
И пока к вам в гости шла,
Вот какой платок нашла.
Разноцветный, расписной,
Необычный, непростой!
Предлагаю, вам, друзья,
Поиграть с платочком я!
Хотите? Тогда выходите!
Игра «Волшебный платочек»
(Под веселую музыку дети пляшут, на тихую присаживаются и закрывают глаза ладошками. Осень, расправив большой платок, обходит детей и кого - нибудь накрывает платком. )
Осень.
Раз! Два! Три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте!
Поскорее отвечайте!
(Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Игра проводится три раза. Играя последний раз, Осень накрывает платком грибок с яблоками, незаметно внесенную в зал)
Ведущий.
Нет! Все дети тут. Кто же тогда под платочком спрятался?
Осень.
Мы платочек поднимаем,
Что под ним сейчас узнаем!
Что же это?
Осень: Осенью в лесу вырос гриб большой, и он ребята непростой, здесь для всех ребят, подарки от осени лежат.
А в грибочке (открывают)

Дети. Яблоки!
Ведущий.
Милая Осень щедра и красива.
Скажем мы Осени дружно..
Дети. Спасибо!
Осень.
Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила.
Что поделать? Ждут дела!
До свидания, друзья!
(Осень уходит).
Ведущий.
На этом наше волшебное путешествие закончено и нам нужно возвращаться в сад.

Дети проходят по кругу, и под музыку выходят из зала