Без имени

СПРАВКА

по итогам проведения Всероссийских проверочных работ в  4 классах

МБОУ «СОШ №8» по русскому языку (Часть 1 и часть 2)

в 2016 – 2017 учебном году

       18 и 20  апреля  2017 года проводились Всероссийские проверочные работы среди обучающихся 4-х классов по  русскому языку в форме диктанта с грамматическим заданием и тестовой работы (часть 1 и часть 2).

Всего в 4А классе  -  26 учащихся. Работу выполняли - 25 учащихся (96, 1%), отсутствовала Абдувалиева Азалия по болезни.

Всего в  4Б  классе – 26 учащихся. Работу выполняли – 26 учащихся (100%). Итого из 52 учащихся 4-х классов приняли участие 51 (98%). 

Итоги работы:

Класс	Кол-во уч-ся	Учитель	Выполнили на:	% успевае мости	% качества знаний	Сред няя оцен ка
«5»	«4»	«3»	«2»
4А	25		4	12	9	-	100	64	3,8
4Б	26		2	17	7	-	100	73	3,8
итого	51	6	29	16	-	100	68,6	3,8

Выводы:

1) Признать результаты Всероссийских проверочных работ среди обучающихся 4-х классов по русскому языку  удовлетворительными. 

Основными ошибками при выполнении заданий были следующие:

№ задания	Допущенные ошибки	Кол-во учащихся /  %
5	Нахождение слова с согласными глухими	12 чел / 23,5%
11	Нахождение слова по схеме и разбор по составу	12 чел / 23,5%
15	Толкование пословицы	22 чел / 43%

Причины:

1) Недостаточно сформированы навыки грамотного письма, неумение учащихся  работать с содержанием текста, бедность словарного запаса.

2) Уровень правописной грамотности достаточно низок.

План работы по устранению ошибок:

№ п/п	Мероприятия	срок
1	Повторение фонетики	Май 2017 года
2	Продолжение работы по формированию читательской грамотности: нахождение основной мысли текста, объяснение значения слов, толкование высказываний.	Май 2017 года. В рамках доп часа по русскому языку
3	Формирование правописной грамотности учащихся	Май 2017 года

Рекомендации:

1. Учителям 4-х классов , :

1) провести анализ работы, довести результаты проверочной работы до родителей (законных представителей) учащихся;

2) на этапе завершения уровня начального общего образования провести дополнительную работу  по овладению учащимися предметными умениями по русскому языку. Срок – до конца мая 2017 года;

3) скорректировать образовательный процесс с учетом полученных результатов с целью формирования  предметных умений учащихся; для овладения учебными действиями с языковыми единицами и умение использовать знания для решения практических и коммуникативных задач;

4) проанализировать результаты ВПР при выставлении годовых отметок по предмету с целью совершенствования оценки качества образования.

Директор  МБОУ «СОШ №8» 

ЗДУР  Л. Р.  Кашапова

Заслушано на заседании____________________________

Протокол №__от __________2017 г.