Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Викторина по русскому языку и литературе для 7 класса
«В стране Орфопункт»
Цель игры:
Актуализировать знания по русскому языку и литературе за курс 5–7 классов, раскрытие многообразия и богатства русского языка; Развитие навыков работы в группе в условиях соревнования, умений применения знаний в условиях викторины и ведения дебатов; Привить качества, необходимые для лидерства, воспитать чувства дружбы и взаимопомощи, привить интерес к русскому языку и литературеВедущий.
- Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня у нас интересная викторина для знатоков русского языка и литературы. Вы готовы сражаться? Тогда эта игра для вас!
7 Б | 7 В | 7 Г | |||||||||||||||||||||||||||
1 конкурс 2б. (название, жанр) Первое испытание на знание литературы. По данным эпизодам вспомните название произведения и укажите его жанр | |||||||||||||||||||||||||||||
А у оратая кудри качаются, Что не скачен ли жемчуг рассыпаются; У оратая глаза да ясна сокола, А брови у него да черна соболя. («Вольга и Микула Селянинович», былина) | Была как золотая курочка на высоких ножках. Волосы у неё, ни тёмные, ни светлые, отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные как золотые монетки, и частые, и тесно им было, и лезли они во все стороны. (Настя. Кладовая солнца Пришвин) | – Ай же вы, купцы новгородские! О чем же бьете со мной о велик заклад? («Садко», былина) | |||||||||||||||||||||||||||
2 конкурс 2б. Укажите, где пословица, а где поговорка | |||||||||||||||||||||||||||||
Своя земля и в горсти мила (пословица) Работать с огоньком (поговорка). | Терпенье и труд всё перетрут (пословица) Комар носа не подточит (поговорка). | Повторенье – мать ученья (пословица). Как снег на голову (поговорка). | |||||||||||||||||||||||||||
3 конкурс 2б. Исправьте ошибки | |||||||||||||||||||||||||||||
Заниматься ему ничего не мешало. (ничто; в. п.) Обоими руками, обеих концов. (обеими, обоих) | Человек на льду скользит, чтобы не скользил, его посыпают песком. (лёд) Здесь ты можешь купить памятный сувенир. | Вдали показалась стая уток и зайцев. В пустыне многие животные бросаются в спячку. (залегают) | |||||||||||||||||||||||||||
4 конкурс 1б. Назовите способ образования этих слов | |||||||||||||||||||||||||||||
самосвал (сложение с соединительной гласной) | подоконник (приставочно-суффиксальный) | прибежать (приставочный) | |||||||||||||||||||||||||||
5 конкурс (по количеству фразеологизмов) б. Сколько фразеологизмов в тексте? | |||||||||||||||||||||||||||||
С ног до головы. - Когда-то я был с ним на короткой ноге. Но однажды он (с левой ноги встал, что ли?)полез ко мне драться. Я со всех ног домой! Еле ноги унёс!.. Зато теперь я к нему ни ногой. Ноги моей больше у него не будет! – Да. Ведёт он себя из рук вон плохо. Надо бы взять его в руки. И дать ему по рукам. Чтобы знал: рукам воли не давай! И тогда - руку даю на отсечение - он сразу перестанет распускать руки! (12). | |||||||||||||||||||||||||||||
6 конкурс 3б. Назовите слово по его лексическому значению | |||||||||||||||||||||||||||||
Место стоянки судов (пристань) Глава государства (президент) Опытный, бывалый, в боях испытанный воин (ветеран) | Человек, совершивший подвиг (герой) Руководитель предприятия (директор) Человек, совершающий поездку в поезде, теплоходе, самолёте (пассажир) | Победитель в спортивных соревнованиях на первенство страны, мира (чемпион) Больной, лечащийся у врача (пациент) Титул древнеегипетских царей (фараон) | |||||||||||||||||||||||||||
7 конкурс 3б. Хитрые загадки | |||||||||||||||||||||||||||||
◎Какая часть линейки очень быстро тает на солнышке? (Средняя часть - л-иней-ка) ◎ Какой овощ всегда с собою носит черепаха? (Репу - черепаха) ◎ Какое животное жить не может без уроков? (Сурок) | ◎Какую крупу каждый турист обязательно берёт с собой в поход? (Рис - турист) ◎ Какое спортивное сооружение есть в каждой квартире? (тир) ◎ Какие насекомые всегда кружатся в хороводе? (Оводы - хоровод) | ◎Какие конфеты, любимые многими детьми, содержат мел? (Мармелад и карамель) ◎ С какой рыболовной снастью всегда почему-то ходит оленевод? (С неводом - оленевод) ◎ Какого хищного зверя всегда можно увидеть в телевизоре, даже в выключенном? (Льва - телевизор) | |||||||||||||||||||||||||||
8 конкурс 3б. «РАЗ! ДВА! ТРИ!» | |||||||||||||||||||||||||||||
«РАЗ» - состоит из слов.
«ДВА» - небольшой засов,
«ТРИ» - над рекой парит. |
«РАЗ» - рот раскрыв, стоит,
«ДВА» - НА УГЛУ РАСТЕТ,
«ТРИ» - ты берешь в поход. |
«РАЗ» - не спеша читай,
«ДВА» - поднимает лай,
«ТРИ» - у костра сидит, | |||||||||||||||||||||||||||
Ответы: Фраза, задвижка, стриж, разиня, одуванчик, топорик, рассказ, дворняжка, турист | |||||||||||||||||||||||||||||
9 конкурс 1б. «Меню». Названия блюд нужно составить из всех букв, входящих в слова. | |||||||||||||||||||||||||||||
Крот + каша картошка | Бобр + редут бутерброд | Тоска + пар + шов простокваша | |||||||||||||||||||||||||||
10 конкурс 2б. Изобразите фразеологизмы, не говоря ни слова, так, чтобы соперники отгадали фразеологизм: | |||||||||||||||||||||||||||||
спустя рукава потерял голову | засучив рукава сломя голову | развесил уши повесил нос | |||||||||||||||||||||||||||
11 конкурс 4б. Лягушке нравятся слова, В которых есть три буквы - КВА. | |||||||||||||||||||||||||||||
Назовите любимые напитки лягушки Квакушки. (Квас и простокваша) Какие овощи больше всего любит лягушка Квакушка? (Тыква, брюква и квашеная капуста) А какая её любимая ягода? (Клюква) Чем она любит рисовать? (Акварелью) | Назовите её любимое мясное блюдо. (Шкварки) Какая у лягушки Квакушки любимая книжка? (Букварь) В каком ансамбле очень любит петь Квакушка? (Квартет) В каком жилище она мечтает жить? (В квартире) | Назовите её любимый город. (Москва) А какая её любимая страна? (Эквадор) Какую геометрическую фигуру предпочитает лягушка Квакушка? (Квадрат) Какую мебель предпочитает лягушка Квакушка? (Антикварную) |


