Без имени

  Тема: «Веточка сирени» - техника по работе с бумагой.

Цель: Развитие наглядно-образного мышления, познавательного интереса, рационального использования времени и памяти, точности движений, художественного вкуса, творчества.

Задачи:

Прививать художественный вкус, пространственное воображение, фантазию, трудолюбие, способствовать к развитию мелкой моторики рук, координации движений; Развить уровень творческого потенциала с помощью занимательного материала и нетрадиционной техники работы с бумагой; Воспитывать аккуратность, художественный вкус при создании аппликации «Веточка сирени».

  Материалы: Видеоролик  с изображением сирени, рисунки детей  двусторонняя цветная бумага (зеленая, фиолетовая), картон белого цвета, трафарет веточки на каждого ребенка, клей,  ножницы, карандаши.

Методы и приемы: Беседа, опрос, рассказ, ИКТ - видео и звуковой ряд, демонстрация, объяснение, индивидуальная и групповая работа.

  Ход занятия:

Орг. момент.

- Педагог: Здравствуйте ребята, гости.

Давайте закроем глаза и насладимся звуками природы.

- Как вы думаете, о каком времени года можно рассуждать, окунувшись в эти звуки?

- Весна.

- Вспомним названия весенних месяцев.

-  Март, апрель, май.

- Какой самый теплый месяц, когда все зеленеет, цветет.

2. Введение к новому материалу.

  - Теперь послушаем рассказ об одном кустарнике, а вы должны угадать, что за куст это.

ЭТОТ КУСТАРНИК РАСТЕТ ПОЧТИ В КАЖДОМ ДВОРЕ. ОСЕНЬЮ ЛИСТЬЯ ДОЛГО ДЕРЖАТЬСЯ НА КУСТАХ ЗЕЛЕНЫМИ. ЗАЦВЕТАЕТ ОБЫЧНО В КОНЦЕ МАЯ. ЯВЛЯЕТСЯ ЛЕКАРСТВЕННЫМ РАСТЕНИЕМ, ПОМОГАЕТ БОРОТЬСЯ С ТЕМПЕРАТУРОЙ, МИКРОБАМИ. У ЦВЕТОВ ЭТОГО КУСТАРНИКА СИЛЬНЫЙ ЗАПАХ.

- И так что за это куст?

- Сирень.

(Включается видео, показываю рисунки детей).

- Смотрим на экран и послушаем легенду, Анна.

ДЕВУШКИ ИСПОЛЬЗОВАЛИ СИРЕНЬ ДЛЯ ГАДАНИЯ, СЧИТАЛОСЬ, ЧТО ЕСЛИ НАЙДЕШЬ ПЯТИЛЕПЕСТКОВЫЙ ЦВЕТОК, ЗНАЧИТ, БУДЕШЬ СЧАСТЛИВОЙ. С ОСОБЫМ ВНИМАНИЕМ МОЛОДЫЕ ДЕВУШКИ ВСМАТРИВАЛИСЬ В ПАХУЧИЕ КИСТИ, ОТЫСКИВАЛИ ЦВЕТКИ, КОТОРЫЕ ВМЕСТО ОБЫЧНЫХ ЧЕТЫРЕХ ЛЕПЕСТКОВ ИМЕЛИ ПЯТЬ, А ИНОГДА И БОЛЕЕ. ОСОБЕННЫМ ОБИЛИЕМ ТАКИХ ЦВЕТКОВ ОТЛИЧАЕТСЯ БЕЛАЯ СИРЕНЬ, У ЛИЛОВОЙ ОНИ ВСТРЕЧАЮТСЯ ГОРАЗДО РЕЖЕ. НАЙДЯ ТАКОЙ ЦВЕТОК, СЧАСТЛИВЦЫ ЗАСУШИВАЛИ ЕГО И ХРАНИЛИ В КНИГАХ, ИЛИ ЖЕ СЪЕДАЛИ НА СЧАСТЬЕ.

- Что нового вы узнали из этой легенды?

- ответы детей.

Ребята  сегодня я вам  покажу, как сделать своими руками  ветку сирени.

3.Техника безопасности.

- Но для начало вспомним технику безопасности, пользования ножницами.

4.  Физ. Минутка.

5. Творческая работа

Педагог показывает детям последовательность действий выполнения аппликации. Приступаем к работе:

1.Для цветочков берем бумагу сиреневого цвета, складываем ее вчетверо. Для того чтобы создать максимальную реалистичность, то бумагу можно использовать нескольких оттенков: от светлого до темного. Вырезаем из бумаги цветы с четырьмя лепестками. Лепестки приподымаем вверх,  создаем объем..

2.Дальше приступаем к подготовке листиков, которые мы будем вырезать из зеленой цветной бумаги, также складывая лист вчетверо.

Приступаем к созданию нашей «Веточки сирени». На ветку прикрепляем пластилином цветочки.

Когда всю веточку обклеили цветами, начинаем наносить второй ряд цветочков, чтобы прибавить грозди пышности, а также приклеиваем к нашей веточке зеленые листочки. Вот такие красивые «Веточки сирени» у нас получились. 
Итог.

Уважаемые гости оцените наши работы, какая  больше всех понравилась.

  Все справились, у всех хорошие работы, но больше всех мне понравилась вот эта работа

Всем большое спасибо! Все детки молодцы!