Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Мониторинг физической подготовленности учащихся МБОУ Сосновская СШ №1

Показатели физической подготовленности

Класс

       2015-2016 год

2016-2017 год

Средний  бал

Прирост %

Средний  бал

Прирост %

Прыжок в длину

3 (4) класс

133

9%

141

6%

6 (7) класс

171

11%

174

2%

7 (8) класс

170

6%

173

1%

8 (9) класс

179

4%

184

3%

9 (10) класс

196

9%

200

2%

10 (11) класс

203

5%

220

8%

Поднимание туловища в сед

3 (4) класс

18

12%

20

11%

6 (7) класс

26

18%

26

0%

7 (8) класс

27

8%

26

0%

8 (9) класс

28

7%

29

3%

9 (10) класс

29

3%

30

3%

10 (11) класс

32

10%

32

0%

Вис на согнутых руках

3 (4) класс

3

200%

4

33%

6 (7) класс

9

80%

7

-2%

7 (8) класс

8

60%

10

33%

8 (9) класс

9

28%

13

44%

9 (10) класс

16

14%

22

38%

10 (11) класс

16

33%

20

25%

Тест на гибкость

3 (4) класс

1,4

100%

2,1

50%

6 (7) класс

5,9

47%

7,3

24%

7 (8) класс

7,4

23%

8

8%

8 (9) класс

7,6

26%

8,7

14%%

9 (10) класс

10,4

30%

12,2

17%

10 (11) класс

13,5

22%

10

-26%

Тест на координацию

3 (4) класс

8

60%

10

25%

6 (7) класс

10

42%

10

0%

7 (8) класс

10

25%

13

30%

8 (9) класс

13

8%

16

23%

9 (10) класс

18

13%

21

17%

10 (11) класс

20

18%

17

-15%

Челночный бег

3 (4) класс

11,8

4%

11,5

3%

6 (7) класс

11,0

0%

11,0

0%

7 (8) класс

10,6

2%

10,6

0%

8 (9) класс

10,2

10%

10,5

3%

9 (10) класс

10,1

12%

10,2

1%

10 (11) класс

10,0

8%

9,8

2%

Диаграмма 1

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Диаграмма 2

Диаграмма 3

Диаграмма 4

Диаграмма 5

Диаграмма 6

АНАЛИЗ ДИНАМИКИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ШКОЛЬНИКОВ  ЗА ПЕРИОД 2015-2016 учебный год, лето 2016 года

Анализ проведен на основе данных тестирования учащихся шести параллелей: с 3(4) по 10(11) классы.

Прирост в течение учебного года больше, чем в течении лета, что естественно.

Проанализировав контрольные тесты среди учащихся по основным физическим качествам, мы наблюдаем наибольший прирост среди учащихся 6(7) классов по развитию трех показателей – скоростно-силовые, силовые, гибкость.

При изучении скоростно-силовых способностей отмечается тенденция к улучшению показателей в прыжке в длину с места, но незначительная.  При этом самый высокий прирост результатов составил 11%.

Показатель Подъем туловища из положении лежа показал прирост до 18% в 6(7) классе, причем он оказался с наибольшей разницей.

При изучении силы отмечается улучшение результатов в  висе согнув руки. При этом самый высокий прирост – 80%.

Высокий прирост среди учащихся 6(7) и 10(11) классов показал тест на гибкость, 7(8)-8(9) классы показывают относительно одинаковый прирост, что говорит о равномерном развитии в данном направлении.

Скоростные способности (челночный бег) имеют наименьшую, по сравнению с обсуждаемыми выше показателями, величину прироста как в течение учебного года, так и за лето. Анализ периодов развития физических качеств указывает о сенситивном развитии скоростно-силовых способностей в возрасте 12-13 лет. Следовательно, можно утверждать о недостаточном развитии скоростно-силовых способностей школьников 6(7)-7(8) классов.

Данные исследований говорят о том, что почти по всем контрольным упражнениям результаты физической подготовленности имеют положительную динамику роста.