Концерт «Улыбнись, ведь ты же педагог...»

БЫТЬ УЧИТЕЛЕМ - ЭТО ПРЕКРАСНО!

Концерт

«Улыбнись,

ведь ты же  педагог...»

Цели:

  1. Организовать праздничный отдых;

  2. Развивать интерес к профессии учителя;

  3. Воспитывать чувство уважения к учительскому труду.

Звучит фонограмма поздравительной речи. Заставка: поздравительная открытка.         Выбегает девочка  и  звенит в звонок. Девочка - первоклассница: Звонок на праздничный урок Подать мне разрешили, Ведь педагогов самых лучших К нам в зал мы пригласили. Вы отдохните хоть чуток, Мы сами проведем урок! Звенит и убегает Под музыку с разных сторон на сцену выходят ведущие (девочка и мальчик из 4 класса). Они встречаются в середине сцены. Девочка: Ты слышал – прозвенел звонок? Мальчик: Звенел, я опоздать не мог! Хотя опаздывать люблю, Но в этот день не подведу. А ты взяла с собой журнал? Девочка: Взяла! Ты тему прочитал? Мальчик: Да, знаю, тема нынче – «ПРАЗДНИК» Знает даже первоклассник. Мы славим всех учителей. Девочка: Тогда начни урок скорей! Мальчик:  Итак, начнем. Девочка:  Добрый вечер, уважаемые педагоги! Мальчик: Добрый вечер, наши дорогие и любимые учителя! Мы начинаем наш  праздничный концерт, посвящённый Дню Учителя!   Звуки фанфар.
Ведущая: Приветствуем Вас,         уважаемые коллеги, в этом зале, полном света, любви и тепла! Мальчик: Пускай золотятся листья Своим небывалым светом, Девочка: Октябрь подарил нам праздник! Спасибо ему за это! Ведущая: Спасибо и Вам уважаемые коллеги! Спасибо, что решили провести праздник с нами, в этом зале, спасибо за милые лица, за добрые глаза, за творческие мысли, за то, что храните в судьбе своей слово «Учитель». Спасибо! Пред судьбой преклоняю колени, Быть учителем - это прекрасно! Все пройдет, не изведает тленья Лишь любовь, над которой не властны Ни года, ни беда, ни обида, Все до времени скрыто, но верьте, У учителя только для вида Разделилось на четверти сердце. Входит в класс не ценитель покоя, Не заученных правил хранитель... Только сердце, пылая любовью, Может выстрадать званье "учитель".
Слово предоставляется директору школы/
Слово предоставляется заместителю директора по начальной школе/
Ведущий м: Слова признания мы говорим И от души благодарим! Ведущая д: Песней этой мы вас поздравим, Учителей наших ценим и славим. Ведущая: Для вас, милые учителя, учащиеся 4 «а» исполнят песню.   «Круто ты попал». 1.Мы не маленькие дети, это поняли давно:   В  нашей школе на уроке   Интересней, чем в кино.   Я иду домой веселый,   В дневнике весёлый балл.   Это значит, в нашу школу ты попал, и я попал.   И на школьную программу           Нам достаточно тех  лет,   Отдавай скорее, мама, ты нас в университет.   В первом классе почему-то на учебу я запал,   Родаки сказали: “Круто. Очень круто ты попал!” Припев: Круто ты попал в школу к нам, Ты учись, не ленись, Учитель классный у нас. Круто ты попал в школу к нам, Ты учись, не ленись, Ведет уроки здесь ас! 2. Знаем, много огорчений Принесли мы вам, был час, Но мы просим, дорогие, Не сердитесь вы на нас. Пролетят, промчатся годы, “Ай лав ю” - мы скажем вам. Не забыть, как вместе с вами Штурмом брали мы ин. яз. На уроках музыкальных Научились  дружно петь. Рисовать ключи, линейки, На соседа не глядеть! Композиторов различных Вы открыли нам  секрет   Ведь, без музыки отличной В жизни радости нам нет. На экране появляется  фотографии учителей. На сцену выходят ученики 3 «б» класса: В день осенний, когда у порога Задышали уже холода, Все мы празднуем день педагога Праздник мудрости, знаний, труда. День учителя! Вслушайтесь сердцем В эти звуки, что дороги нам.   Всем, что связано с юностью, детством, Мы обязаны учителям! Горечь первой досадной ошибки, Сладость первых нелёгких побед, Пусть же всё отразится в улыбке, Излучающей мудрость и свет. Вы душою – всегда молодые, Труд  и радости с нами деля, Наши строгие, наши родные, Терпеливые учителя! Сил вы нам отдаёте немало И любви – несмотря ни на что. Как вы верите в нас! – и  пожалуй, Верить так не умеет никто. Ни  вчера, ни сегодня, ни завтра Не погаснет той веры свеча. Без учителя – нет космонавта, Инженера, поэта, врача. Жизнь велит вам учить, нам – учиться, Опыт ваш – это мудрости клад. Всё, что взяли от вас, пригодится И весомее станет в сто  крат.   8. Свету, чуткости, правде учите Наши души и наши умы. Всё, что в жизни вы нам зададите, Постараемся выполнить мы. Ведущий:
Да. Нелегок труд учителя. Чаще всего эту ношу на своих хрупких плечах несут прекрасные женщины — мастера своего дела. Это люди, которые воспитали не одно поколение.
Ведущий м: Мы пригласили сегодня почётных гостей, ветеранов педагогического труда. Ведущая д:Давайте поприветствуем их, стоя.   Поздравительная открытка
Ведущая:         Были они худенькими, скромными девочками. Когда пришли в школу, и были похожи на своих учениц. И сейчас все так же молоды и красивы. Их глаза продолжают излучать мягкий и притягательный свет любви к детям. Наверно кто-то слишком строгий и серьезный решил назвать Вас «ветеранами педагогического труда», а в жизни бывшие ученики никогда не перестанут называть Вас просто учителями.  Я бы назвала Вас хранителями ученических сердец, волшебниками страны знаний или магистрами человеческой мудрости. Живите долго-долго, радуйтесь солнцу и цветам, теплу, которое мы дарим Вам, кто отдал школе целую жизнь и даже немножечко больше. Учителя! В них видим мы то прекрасное прямодушие, ту человечность, простоту и чуткость, которые присущи лучшим из лучших. Нелёгок, неизмерим труд учителя. И сегодня, в этот праздничный вечер, мы вспомним об учителях, ушедших на заслуженный отдых, тех, кто с нами и кого рядом нет. Дорогие учителя! Мы вам желаем вечной весны, вечной молодости, вечного горения и в подарок дарим этот танец.   Песенка «Подружки»
Ведущий:
Дорогие, милые учителя! В этом зале собрались сегодня педагоги  со стажем и совсем молодые педагоги, которые сделали свой выбор, но которым еще предстоит заслужить высокое звание Учителя с большой буквы.   Мы поздравляем Вас с профессиональным праздником - Днем учителя. Надеемся, что Вам не представится случая пожалеть о своем выборе. Благодарных Вам учеников, терпения и любви. Стихотворение и песню исполнят  ученики  из 2 «б» класса: Шуршит букварями осень. Учитель! Мы это слово С поклоном земным произносим. Как будто негромко. Ваш скромный труд, Но что мы без Вас смогли бы? Если станки на заре поют, Если сады в пустынях цветут, ВАМ ЗА ЭТО СПАСИБО! (Хором) «Праздник учителей» (на мотив «Папа может») Мы встречаем сегодня в школе Светлый праздник учителей. Вы примите, дорогие, Поздравленья от всех детей. Припев: Поздравляем, поздравляем Всех мы сегодня. И желаем, и желаем Удач во всём. Поздравляем, поздравляем Всех мы сегодня. И пусть радость, И пусть радость Стучит в ваш дом. 2. На уроке учитель с нами, И спокойно тебе и мне: Знаний много полезных самых Будет отдано детворе. Припев: тот же. 3. Без учителя – знаем точно – В мире этом нам не прожить, И поэтому труд ваш важный Будем с детства мы все ценить. Припев: тот же.
	Ведущий:  Есть в жизни один волшебный порог, который никто не может переступить равнодушно. Это - порог школы. Пусть человек уже стар, всё равно он не без робости переступает  его. А, переступив, сразу вспомнит о своём школьном звонком детстве, об учителях. О звонком детстве расскажут ребята из 4 «в» класса в своём зажигательном танце.   Танец 4 «в» класса. 1-й ведущий д: Плавно листья рыжие летают В голубых квадратах школьных рам. День учителя сегодня отмечают — Некогда стареть учителям! Этот праздник в осеннем сиянии По коврам расписным входит к нам. Тяжек путь, сложен путь в Царство Знаний — Некогда стареть учителям! 2-й ведущий м: Все отдаете детям по праву, Чтобы стали умны и сильны, Вы не ищете вечной славы, Ваши мысли чисты и скромны. Этот праздник в осеннем сиянии К нам идет по коврам расписным, Кладовые с богатствами знаний Открываем ключом золотым.   Сценка о детях. На сцену выходят дети. Они живо что-то обсуждают. Бурный разговор прерывает появившийся  ведущий. ВЕДУЩИЙ:  Так, это кто такие?! Почему посторонние на сцене?! Дети толпой окружают ведущих. Каждый старается что-то рассказать. ВЕДУЩИЙ:  Тихо, ребята! Говорите по очереди. Вы, вообще-то, чего хотите? I РЕБЁНОК: -  Самостоятельности! II РЕБЁНОК: - В концерте поучаствовать… III РЕБЁНОК: - Мы право имеем! По Закону об образовании… ВЕДУЩИЙ:  -  Подождите! Какое там «самостоятельно в концерте поучаствовать»? У  нас программа утверждена, сценарий, артисты «заряжены». Это общешкольное  мероприятие!   Дети дружно поддерживают, опять начиная галдеть… ВЕДУЩИЙ:  -  Да помолчите вы! Как в школе себя вести не умеете, так и на сцене. Поймите, не могу я весь концерт из-за вас с ног на голову поставить… II РЕБЁНОК: - Ничего на голову ставить не надо! I РЕБЁНОК: -  Мы альтернативную программу подготовили… III РЕБЁНОК: - В конце концов, Вы учитель и имеете право на педагогический эксперимент! ВЕДУЩИЙ:  -  Да вы знаете, сколько для этого эксперимента бумаг заполнить надо? Давайте так договоримся – я за год документацию подготовлю, в управлении всё согласую и к следующему Дню учителя, так и быть – идём на эксперимент… Дети: Это отговорки! У Вас какая категория…? ВЕДУЩИЙ:  -  Первая, а что? III РЕБЁНОК:  -  Что-то больно вы нерешительная с первой-то категорией. А как же Ваша будущая аттестация…? ВЕДУЩИЙ:  -  Вот про аттестацию не надо! Шантажисты! Ладно уж, идём на эксперимент!   Дети радостно и громко приветствуют решение Ведущего.   Ведущий уходит. 1: - Ну что, все собрались? Сегодня  День учителя. Нам надо подготовить что-то, чтобы праздник получился. Какие есть предложения? 2: Надо все тщательно продумать и проработать. Я могу взять на себя общее идейное руководство. 1-ый: Ага. Ты уже брал в прошлый раз, на Новый год. И что получилось? 2: А что? 1-ая: А ты сам не помнишь? Татьяна Владимировна в обморок упала, когда ты супер Деда Мороза играл, а завуч вообще ушла из зала, увидев на сцене Снегурочку в мини. О твоем руководстве мы еще поговорим. А сейчас нам идеи нужны. 3-ий: А давайте не будем мучиться и фотогазету учителям подарим? Все: Как это? А что это? 3-ий: А это мы сфоткаем всех учителей. Наклеим их фотки на ватман и подписи  напишем. В стихах. 1: Ага. Например, так: «Люблю я школу как морковь, свежа, вкусна моя любовь!» (ворчливо) Знаю я ваши поэтические таланты... 2:  А что ТЫ предлагаешь? 1: Надо думать (начинает ходить по сцене, заложив руки за спину, потирая затылок, периодически останавливаясь и глядя в потолок). 4-ая: А давайте какой-нибудь спектакль поставим? Остальные: Какой? 4-ая: Ну, что-нибудь про учителей. Как в Ранетках, например. А что? Там вполне себе и про учителей тоже. 1: Нет, не потянем. Сложно это. 5-ый: Ну тогда «Репку». Проще простого, проще пареной репы. И сказка педагогическая, про воспитание упорства и коллективизма. 2: Ага. Умно. Про воспитание. Жучек, кошек и мышек. Зоопарк, а не сказка. 1-ый: А давайте концерт устроим. Ну,  всякие там танцы, песни, басни. А? 2: Первая хорошая идея. Замечательно. Давайте программу концерта составим. Артём,  ты вот что умеешь? 1: Я?  Я могу числа большие в уме умножать. Все: Как это? Ну-ка покажи? 2: Ну загадывайте. 5-ый: 187654 умножить на 978. 1: (после небольшой паузы): 116 миллионов 467 тысяч 342. Пауза. 2: Ух ты! А это правильный ответ? 1: А  ты проверь. 2: А у меня калькулятора нет. 1: Вот и у учителей на концерте, наверняка, не будет. Так что пройдет. 2: Ну ладно. А кто еще что умеет? 1-ый. А вот, 1 «г» класс песню про школу разучивали. Хочешь, споют? Все: Ну, давайте. Ведущий: На сцене ученики 1 «г» класса с песней «Мы с улыбкой к вам приходим в класс».   Песня «Мы с улыбкой входим в класс»  1 «г» класс. 1: Ну вернемся к делу. Есть еще таланты? 2-ая: А я видела, как 3 «а» танец  репетировал после уроков. Может, их позвать? Все: Зови, конечно.   Танец 3 «а» класса. 1: Изюминки какой-то не хватает. Все как-то обычно, привычно... Все: Опять ему все не так. Критикуешь - предлагай! 2: Вот бы их удивить чем-то, чтоб запомнился именно этот концерт. Может красивые стихи прочесть учителям.   Стихи 4 «а» класса. Украшен ярко зал улыбок огнями, Сегодня вы в гостях у нас. Для нас, родные, встреча с вами, Как светлый праздник, каждый раз. Встречаем с праздничным волненьем Вас, дорогих для нас людей. Кто б мог похвастать в день рожденья Таким количеством гостей? И мы хотим запомнить ваши лица Назвать вас всех по именам, И вами вправе мы гордиться Позвольте поклониться вам. С праздником Вас, дорогие учителя! Желаем Вам здоровья, любви, улыбок и, конечно же, хорошего настроения! (На сцене появляется странное существо: в огромной шубе, в колпаке или большой шапке с помпоном, с ярким шарфом. Это Школьный.) Школьный:  А я вам не могу помочь? Все:  Ой, кто это? Школьный:  Да не бойтесь, я тихий. Я – Школьный. Ну как домовой,  водяной. Я туточки при вашей школе уже почти 40 лет живу. 1: А почему мы про тебя, ой, извините, Вас, ничего не знаем? Раньше не видели? Школьный:  А зачем? Я  за порядком следить приставлен. Чтоб не баловали ученики-то, чтоб учителей не обижали, чтобы шапки и носки ваши из раздевалки не пропадали. Мне на люди показываться не велено. 2: А сейчас как же? Школьный:  Так скучно мне. Давненько в школе  такого  не бывало. Я всегда один тут брожу. А сегодня вот вы остались, ну я и сидел в уголке тихонечко, вас слушал. И решил показаться.  Вы тут пели, плясали, порадовали старика. И раззадорили. Тоже хочется чего-то такое сделать. Краси-и-и-и-вое. На старости-то лет. Дорогие наши учителя, порой вы, на своих совещаниях так громко разговариваете, что я невольно слышу из-за дверей учительской: - Не забудьте сдать посещаемость -Через два дня проверка журналов! -Сдайте тематическое планирование -Где ваши социальные паспорта классов? -Срочно заполните личные дела! -Работайте! Работайте! Работайте! Дорогие наши педагоги! Хотя бы сегодня, забудьте  о работе, потому что сегодня - ваш день, ваш праздник. И я  решил сделать вам сюрприз. Внимание на экран! Перед вами наше совместное  творчество. Вы - моими  глазами.   ( Демонстрация фильма о школе) Смешные и озорные, веселые и строгие, грустные и счастливые, родные и далекие, смешные и серьезные, заботливые и ласковые, тактичные и интеллигентные, умные и современные. Наши учителя! Все: Да, здорово! Школьный:  Ну, мне пора. Может еще и свидимся. (Уходит) 1: (глядя на часы): Концерт почти готов. 2: Ой, забыли! Это ж самое главное! 3-ий: Что мы хотим поздравить вас с вашим праздником. 4-ая: И еще раз напомнить вам, что мы вас очень любим. 5-ый: Хотя иногда и расстраиваем, и злим, и доставляем неприятности. 6-ой: Но мы – ваши ученики. А вы – наши  учителя. 1: И то, что мы вместе, и любим друг друга – важнее всего на свете. 2: И мы всегда помним, что вы отдаете нам свое сердце. 1: Поэтому сегодня мы хотим отдать вам свое. Оно большое, горячее и живое, в нем кусочек сердца каждого из нас.         2: И мы хотим, чтобы наше сердце, отданное вам, стало прекрасным подарком,  всем вам и каждому из вас!   (Выносят большое сердце из воздушных шариков) Все: С праздником! Ведущий:    Весёлую песню споёт 2 «в» класс Ведущий м:   Учитель! Какое близкое и дорогое сердцу слово! Многое забывает человек, многое стирается со временем в его памяти. Ведущий д: Но нет на земле человека, который бы добрым словом не вспомнил своего учителя, давшего путёвку в большую жизнь. Ведущая:   Мы помним их всегда, наших учителей, но в этот праздничный день нам хочется  сказать особенно тёплые слова любви и признательности. Сегодня Вам, нашим дорогим, нашим любимым, все самые добрые пожелания от учащихся 4 «б» класс!   Дети 4 «б» класса читают стихи: Учитель, перед именем твоим Мы головы склоняем и колени. Всю жизнь учитель ярким пламенем горит, Желая осветить дорогу поколеньям Учителя! Как огонек в пути! Какое ж нужно пламенное сердце, Чтоб людям доброты и знаний свет нести, Чтоб след его вовек не мог стереться! Спасибо вам за благородный труд, Учителя, искатели, в душе поэты! Ни годы, ни преграды не сотрут Наставников слова и мудрые советы. Дорогие учителя! Мы любим вас, когда указкой вы нас ведете по морям, Когда читаете нам сказки. Заботы ваши, ваши ласки Всю жизнь необходимы нам. Мы любим вас за ваши знания, за доброту и строгость глаз, За то, что вы повсюду с нами и даже в будущем у нас.
Сегодня славлю я учителей, Подвижников, мечтателей, поэтов, Достойных дочерей и сыновей Страны труда, родной страны моей. Вы главное будите в душах ребячьих, Отважно дорогу открытий торя От первого звука и первой удачи, Начавшихся с азбучных слов букваря. Вы добрая фея, ведущая в знанья, Дарящая радость, несущая свет. Надежд Вам счастливых! Большого признанья! И новых находок! И новых побед!
Примите поздравления от 2 «а». Песня «Капитошка».
Ведущий:
Вы, наверное, заметили, как много в наши дни появилось песен и стихов о романтике? Оно и понятно: романтика, окрыляя мечтой, уносит нас в космос и опускает в глубины океана, зовет на полюс и в таёжные дали. И, если говорить честно, именно романтика привела нас в школу. Ведь тот, кто, несмотря на маленькую зарплату, несмотря на всевозможные проблемы и трудности, учит наших детей, непременно должны быть... Все. Романтиками! Ведущий м: От А до Я, к любым открытиям Путь начинается с тебя. Ведущий д: Да будет славен труд учителя, Да будет славен День учителя. Ваш день, учителя! Ведущая: Люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца, никогда не покинут этот вечно кипящий страстями дом, ибо кто-то очень точно однажды назвал школу "сладкой каторгой".  Удивительный это дом - школа! Здесь все перемешалось: детство и зрелось, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слезы, встречи и расставания. Школа живет интересной жизнью. А какой покажут ребята из 3 «г»    Танец 3 «г» класса. Ведущий м Наши учителя – самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу – учителя уже там, уходишь из школы – они еще там. Ведущий д: Дорогие, милые наши учителя! Позвольте сказать вам великое спасибо за ваш самоотверженный труд, Ведущий: за душевную щедрость, за теплоту сердца, отданные своим ученикам.
Ведущая: Учитель! Труд твой кропотливый С каким трудом еще сравнишь? Ты, словно сеятель над нивой, Бесценный урожай растишь! Ты будто первооткрыватель Ведешь по жизни молодежь, Ты в тоннах знаний, как старатель, Крупицу золота найдешь!

Звучит торжественная музыка, на сцену выходят  чтецы, учащиеся 4 «д» класса.

1 - й чтец:
Тем, кто ввел нас в первый класс,

2-й чтец:
Кто все делает для нас,

3-й чтец:
Тем, кто знания дает,

4-й чтец:
Кто в театр нас ведет,

5-й чтец:
Тем, кто нам оценки ставит,

6-й чтец:
Кто в беде нас не оставит,

7-й ч т е ц:
Тем, кто не дает лениться,

8-й чтец:
Кто научит нас трудиться,

9-й чтец:
Кто приносит людям свет,
Все хором:
Ученический привет!

1-й чтец:

В школу даже первоклассник
В этот день спешит скорей
Чтоб поздравить в этот праздник
Дорогих учителей.

2-й чтец:

Что трудней всего на свете?
Отвечайте!

Что нужней всем нам детям?
Угадайте!
Забота и ласка,
Знания свет —
Это вещи, которых
Без учителя нет!

3-й чтец:

Собрались мы в этом зале,

Чтобы вам сейчас сказать,

Что без вас бы мы не знали,

Как читать и как писать.

4-й чтец:

За честный труд, что подвигу сродни,
За жизнь твою, которой чужд покой,
За ученичества счастливейшие дни,
Учитель наш, прими поклон земной!

  Дети уходят.

Ведущий д:  Продолжаем наш концерт.

Казахский танец 4 «а» класс.

Ведущий м:

Это важно для взрослых — для маленьких нет.
Мы думать не думали, сколько вам лет,
Какой у вас муж и какая получка,
И есть у вас дочка, и есть у вас внучка?
Легко и охотно входите вы в класс,
Любите работу, а значит — и нас.
И мы забываем о папе и маме в часы,
Отведенные школьной программе.

Ведущий д:  Знаешь, что-то мне грустно стало.
- Я никогда не задумывалась, как живут наши учителя, что их печалит, какие у них проблемы... Они же все время здесь, с нами... Я даже не предполагала..

Тревожная музыка. На сцене стол, рядом стоит стул. По сцене нервно расхаживает Отелло. Входит Дездемона.

Отелло (бросается к ней)
Шаги я слышу. Наконец-то дома
Жена моя. И сварит мне обед.
Я голоден чертовски, Дездемона!
Дездемона. Отелло, у меня обеда нет.

Отелло: Мне, право, не до шуток, дорогая,
Наш холодильник пуст уже давно!
От голода я просто умираю...
Дездемона: Но я работала, а не была в кино!

Отелло: Что в сумке у тебя?
Опять тетрадки!
Ты принесла домой?! О горе мне!
Дездемона: С твоими нервами, смотрю, не все в порядке,
Ты даже вскрикивал не раз уже во сне.
  Садится проверять тетради.
Отелло: Послушай, Дездемона, в самом деле
Не плохо бы перекусить сейчас!
Дездемона: Отелло! Мы уже сегодня ели!
И даже вредно есть в столь поздний час.
Но если очень хочешь, можешь, милый,
Яичницу поджарить, только сам.
Не отвлекай меня, прошу тебя, любимый!
Осталось три яйца, их хватит нам.

Отелло: Какие три? Два съел еще вчера я.
Дездемона: Ну хорошо. Пожарь себе одно.
Отелло: Но холодильник пуст!
Дездемона: Ну я не знаю, куда могло исчезнуть вдруг оно?!
Отелло: Послушай, есть и у меня работа,
Но мне от голода на ум ничто нейдет!
Дездемона: Ах, милый, ну придумай, право, что-то...
Займись уроками! И голод пропадет.

Отелло: Неутолим мой голод. Неужели
Так трудно в магазин тебе сходить?
Дездемона: Я думала, зайду в конце недели,
Но ты бы сам мог что-нибудь купить!
Ты мне мешаешь, милый.

Между прочим,
Так мало времени осталось, дорогой!
Дежурить буду в школе я до ночи:
На дискотеке класс гуляет мой.

Отелло: Какая дискотека?! Что за шутки?
Вот-вот семья разрушится у нас!
Дездемона: Ах, знаешь, не осталось ни минутки,
Там ждет меня уже, пойди, мой класс.

Отелло: Как черт от ладана, сбегаешь ты из дома.
Тебе важней работа, не семья.
Молилась ли ты на ночь, Дездемона?
Умри, несчастная! Умри, любовь моя!

  Свет гаснет.

Ведущая:  И несмотря на все это, вы каждое утро приходите в класс.

Ведущий д: Боря, Ты  можешь сделать чудо для наших учителей?

Ведущий м: А ты знаешь, что чудеса в нашей школе действительно происходят.

Ведущий д: Да, педагогика и есть самая настоящая чудо-наука! И вообще, у учителей зарплата маленькая?

Мальчик: Маленькая. А нагрузка большая?

Девочка: Большая. Им бы плакать.  А они улыбаются! Это ли не чудо?

Мальчик: Улыбаются и  правильно делают! Ведь когда учителя улыбаются, ученикам сразу хочется петь!

Ведущая:  Уважаемые учителя, для вас поет  хор учеников 3 «а» класса!

Финальная песня учеников 3 «а» класса «Дорогою добра»:

Ведущий м:  С праздником вашим мы поздравляем, 

Не горевать никогда ни о чем

И никогда не болеть, вам желаем,

Жизни счастливой, успехов во всем!

Ведущий д:  Пройдут года, столетий тени,

Исчезнут, все замкнется в круг.

Но слово теплое «учитель»

Нам сердце растревожит вдруг.

Ведущая:  Всегда заставит вспомнить что-то,

Родное,  близкое тебе,

В двадцатом веке и в двухсотом

Учитель вечен на земле! 

Ну вот, дорогие друзья, на этой веселой волне и заканчивается наш праздник. Мы и не заметили, как он подошел к завершению. И поверьте, пожалуйста, день учителя не только в октябре. Он – каждый день! Такая уж это профессия.

С ПРАЗДНИКОМ ВАС, ДОРОГИЕ УЧИТЕЛЯ!