I вариант
I. Выберите из предложных ответов правильные:
1. К основным свойствам жизни относятся:
А. Способность к росту.
Б. Раздражимость
В. Способность менять окраску.
Г. Обмен веществ
2. К уровням организации живой материи относят:
А. Организменный
Б. Элементарных частиц
В. Клеточный.
3. Теория панспермии предполагает зарождение жизни на Земле путем:
А. Самопроизвольного зарождения
Б. Переноса жизни из космоса
В. Химических превращений
II. Закончите предложение:
1. Биология это наука, изучающая ______________________________
2. Онтогенез – это __________________________________________________
3. Исторический процесс изменения форм живых организмов на Земле называется ________________________________________________________
4. Движущими силами эволюции (по Ч. Дарвину) являются __________________________________________________________________
III. Установите соответствие:
Экологическим фактором и его характеристикой:А. Абиотичекие А. Деятельность человека
Б. Биотические Б. Влияние неживой природы
В. Антропогенные В. Влияние живых организмов
2. Типами биоценотических связей:
А. Взаимополезное А. Квартиранство
Б. Полезнонейтральное Б. Конкуренция
В. Полезновредное В. Мутуализм
Г. Взаимовредное Г. Паразитизм
Органоидами и их ролью в клетке:
А. Митохондрии А. Синтез липидов
Б. Рибосомы Б. Синтез белка
В. ЭПС В. Клеточное дыхание
IV. Установите последовательность направления эволюции человека:
( Австалопитек----человек прямоходящий----- человек умелый)
_________________→_______________________→_____________________
V. Решите задачу:
Имеется зверь, доминантный аллель "волосатости" которого - А и рецессивный "лысости" - а. Каковы типы и соотношения гамет и потомства в следующих скрещиваниях: Aа x Аa?
Ответы:
А; Б; Г. А; В. Б.
Жизнь Индивидуальное развитие организмов Биологическая эволюция Наследственная изменчивость, естественный отбор
А-Б; Б-В; В-А. А-В; Б-А; В-Г; Г-Б. А-В; Б-Б; В-А.
Австралопитек - человек умелый - человек прямоходящий Решение: Соотношение 3:1 (доминирует признак «Волосатости»)
АА Аа Аа аа
в в в л
II вариант
I. Выберите из предложных ответов правильные:
1. К основным свойствам жизни относятся:
А. Способность к развитию.
Б. Размножение
В. Способность летать.
Г. Обмен энергии
2. К уровням организации живой материи относят:
А. Молекулярный
Б. Атомарный
В. Биосферный.
3. Первыми живыми организмами на Земле были (по ):
А. Коацерватные капли
Б. Вирусы
В. Бактерии.
II. Закончите предложение:
1. Цитология - это наука, изучающая ______________________________
2. Размножение - это________________________________________________
3. Наука о наследственности и изменчивости живых организмов называется ___________________________________________________________
4. В результате искусственного отбора у организма появляются признаки__________________________________________________________
III. Установите соответствие:
Экологическим фактором и его характеристикой:А. Абиотичекие А. Осушение болота
Б. Биотические Б. Смена времен года
В. Антропогенные В. Симбиоз гриба и дерева
2. Типами биоценотических связей:
А. Взаимополезное А. Нахлебничество
Б. Полезнонейтральное Б. Антагонизм
В. Полезновредное В. Симбиоз
Г. Взаимовредное Г. Хищничество
3.Ораноидами и их ролью в клетке:
А. Коплекс Гольджи А. Фотосинтез
Б. Лизосомы Б. Сортирует продукты обмена
В. Хлоропласты В. Переваривание внутриклеточное
IV. Установите последовательность направления эволюции человека:
( Человек умелый----человек прямоходящий----- человек разумный
_________________→_______________________→______________________
Решите задачу:
Имеется зверь, доминантный аллель "волосатости" которого - А и рецессивный "лысости" - а. Каковы типы и соотношения гамет и потомства в следующих скрещиваниях: AA x aa?
Ответы:
А; Б; Г. А; В. А.1. Клетки
Увеличение числа особей Генетика Необходимые человеку1. А-Б; Б-В; В-А. А-В; Б-А; В-Г; Г-Б. А-Б; Б-В; В-А.
Человек умелый - человек прямоходящий - человек разумный. Решение: Единообразие первого поколения
Аа Аа Аа Аа
в в в в
