АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

«ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ»

УТВЕРЖДАЮ

Директор АНО «ЦИПКПП»

_________________

«_____»___________________2016 г

Позитивная психология как основа профессионального знания в социально-психологической работе с пожилыми и инвалидами


Цель: формирование способности выбрать сферу профессиональной деятельности, оптимально соответствующую личностным и возрастным особенностям и запросам рынка труда, успешно функционировать в системе профессиональной деятельности.

Задачи:

психологический анализ социальной и профессиональной, бытовой конкретной ситуации, выявление основных проблем и определение причин их возникновения, путей и средств их решения на основе личностного подхода; содействие личностному и интеллектуальному развитию человека; содействие профессиональному коллективу в гармонизации отношений; профилактика и преодоление трудностей в социальном и психическом здоровье, а также личностном и профессиональном развитии; участие в подготовке и создании психологических условий преемственности в процессе повышения квалификации.

В результате изучения дисциплины слушатель должен:

знать:

- принципы гуманизма, свободы и демократии (ОК-1);

- историю возникновения современных психологических теорий (ОК-4);

- основные подходы к психологическому воздействию на индивида, группы и сообщества; основы межличностного взаимодействия (ОК-7);

- основы работ с коллективом, созданию оптимально положительного психологического климата в коллективе (ОК-8);

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
    основные методы исследования в психологии (ПК-2); особенности работы с неблагоприятными вариантами развития (ПК-1);

- педагогические феномены, методы изучения и описания закономерностей функционирования и развития с позиций, существующих в отечественной и зарубежной науке подходов, факторы, влияющие на развитие человека: биологические, социальные и их взаимосвязь (ПК-5).

уметь:

- анализировать ситуации, методологически грамотно выделять проблему (ОК-4);

- профессионально воздействовать на уровень развития и особенности познавательной и личностной сферы с целью гармонизации функционирования человека в образовательном процессе; устанавливать доверительные взаимоотношения, управлять группой, командой (ОК-7);

- находить правильные организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях (ОК-8);

- находить причину неблагоприятного варианта развития и осуществлять систему воздействий направленных на преодоления трудностей с целью гармонизации психического функционирования человека (ПК-1)

- осуществлять исследование по психологическим вопросам (ПК-2);

- анализировать специфические особенности профессиональной деятельности (ПК-3);

владеть:

- навыками решения типовых задач в различных областях профессиональной практики (ОК-4);

- организационно-управленческими навыками в профессиональной деятельности; навыками убеждения, принуждения, общения и другими способами психологического влияния (ОК-7).

Учебно-тематический план

по дисциплине

«Позитивная психология для пожилых людей как основа профессионального знания в социально-психологической работе с пожилыми и инвалидами»

72 часа

.Теоретический материал

Модуль I Позитивная психология как современное направление психологической науки

Тема 1.

Психологические механизмы, лежащие в основе получения человеком удовольствия

Тема 2.

Взаимоотношения индивида и окружающей среды

Тема 3.

Возрастные изменения и изменения в образе жизни

Модуль II Формы и виды организации работы с пожилыми людьми и инвалидами с точки зрения современной позитивной психологии

Тема 4.

Современные направления позитивной психологии и психотерапии

Тема 5.

Прикладная позитивная психология

Тема 6.

Научно-психологическое исследование оптимального функционирования человека как основа существования позитивной психологии

Удостоверения

    Выпускники института получают удостоверение о повышении квалификации установленного образца, свидетельствующее о приобретении дополнительных профессиональных навыков.

Требования к слушателям

Длительность обучения

    72 академических часа.